關于讀好書的作文
關于讀好書的作文
讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢?請你就讀好書寫一篇作文吧。下面一起隨學習啦小編欣賞一下讀好書范文吧！
讀好書作文篇一：
上個星期天我和爸爸去逛書店，書店的書真是多啊，琳瑯滿目。讓我眼花繚亂，應不暇接。我在書海中暢游，看看這本，看看那本。爸爸說：“女兒，今天你想買什么書就可以買什么書，多買些課外書，增添增填知識，還能提高寫作水平啊!”嘿還真是嘍，爸爸說的沒錯，一舉兩得。我想，平時我不就愛看三國演義嗎?每回都看得斷斷續(xù)續(xù)的，今天為何不買一本呢?解解我的心病。對就這樣，我拿起了心愛的彩板《三國》，心里那個激動啊，喜悅啊!接著，我又挑了一本《格林童話》，在接下的半個小時，《尼爾斯騎鵝旅行記》《苦兒流浪記》都歸我所有了?；氐郊依玻亿s緊打開兜子，拿出那幾本書，捧起就開始看了。媽媽叫我吃午飯，我沒吃，伙伴叫我出去玩，我毫不猶豫的拒絕了。我成了一個名副其實的小書迷。尼爾斯的神奇經歷，三國里的一波三折，苦孩子的命運。我隨著情節(jié)笑，隨著情節(jié)哭，我完完全全的進入了書中。也的確，在書中，我學會了很多啊，學會了怎樣做人，學會了孝敬父母，尊老愛幼，待人禮貌……
我愛看書，更愛靜讀，無人的時候，我手捧一本有意義的書，仔細地看，有人的時候，我不顧他們的說話聲，在嘈雜的環(huán)境下也能讀好。慢慢的，我養(yǎng)成了一種習慣。每當夜深人靜的時候，我不看電視，也不玩電腦游戲，只是坐在臺燈下，靜靜的讀，默默地讀，不出一聲聲響，更不會打擾到其他人。圖書館，書店，朋友家，同學家，這些都是我讀的書的出處。
多讀書，讀好書，修養(yǎng)內涵，提高素質，趕快拿起你的書吧，從現(xiàn)在開始，開始讀書，不晚。
讀好書作文篇二：
生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。――莎士比亞
每當我為作文犯難時，就會看一些有關的名言。偶然間，有幸讀到了大將岳飛的名句――好讀書，讀書好，讀好書。就是說要喜歡讀書，讀書有好處，多讀好書籍。這使犯難的我茅塞頓開。
俗語道：“好讀書。”顧名思義，即要喜歡讀書。其實，讀書是一種樂趣。每每摩挲著形狀不一的書，吮吸著自然的油墨香，心中都會欣喜而愉悅。書中的世界精彩而斑斕，五花八門的世界新聞會令你眼花繚亂。喜歡讀書并不困難，困難的是怎樣讀懂，讀明白，理解作者的用意，從而學到作文技巧知識，提高作文水平。
讀書好，好在哪里呢?列夫?托爾斯泰曾說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”顯然，他告訴我們，書籍可以使我們更加聰明。同樣，書籍也可以使我們開拓視野，增長見識。每一本書里都有一個精彩的世界，一個不同的世界，所謂“博學多才”，就是要把每一本書里的每一個不同的世界看清楚，讀明白。
讀好書，當然是指讀一本有益的書。當然，一本有益的書是對你有好處的。現(xiàn)代詩人臧克家指出：“讀一本好書，像交了一個益友。”的確，一本有益的書，如良師。如益友，無時無刻不在教你人生的哲理，同時，它又在你迷惘時，給你指引方向。因此，選擇一本好書是很重要的。
其實，這句“好讀書，讀書好，讀好書”，從頭到尾只為了向我們闡述一個道理――要讀書。愿我們在書海中暢游。
讀好書作文篇三：
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會脫口而出：“書，我只要書。”讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進入了另一個世界。
“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，
能像一冊書，
把我們帶到浩瀚的天地。”
這是美國作家艾米莉·狄金森《神奇的書》當中的一小段。
書，是一座寶藏，你好奇地走了進去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。
我曾多次閱讀《神奇的書》，我每次都要高聲朗讀這段開頭。正是在那種“讀”的愉快中，我體會到了艾米莉·狄金森語言的清新。
其實每本書都有自己的“音調”。那些真正優(yōu)秀的作品，“音調”都像音樂般優(yōu)美。
《神奇的書》如果和中國紅色經典來比的話，那中國紅色經典還別有一番韻味。
老作家孫犁寫過一部名為《鐵木前傳》的中篇小說，作品的結尾有這樣一短話：
童年啊，你的整個經歷，毫無疑問，像航行在春水漲滿的河流里的一只小船?；貞浧饋?，人們的心情永遠是暢快活潑的。然而，在你那鼓脹的白帆上，就沒有經過風雨沖擊的痕跡?或是你那昂奮前進的船頭，就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎?有關你的回憶，就像你的負載一樣，有時是輕松的，有時也是沉重的啊!
隨著讀的各種名篇越來越多，我體會到，多讀一些名篇，儲存在記憶里，在一次次的重溫中，不斷地加深著理解，就好像牛兒吃草，經過多次反芻，慢慢的消化，慢慢的吸收。
但愿我能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，走進書里去，沉浸在“讀書之樂，樂融融;讀書之樂，樂淘淘”的境界里。
開卷有益，益己，益人，益民族，益國家，益未來。
讀好書作文篇四：
我叫劉晚晴，我來自焦作市周莊中心小學六二班的愛書“發(fā)燒”女孩我不僅是個小書迷，我還是一個小書蟲呢!
每天晚上睡覺之前看書幾乎成了我必備的“夜餐”;從小到大看的書已不計其數(shù)，如《我們愛科學》、《書蟲》、《世界少兒文學經典文庫》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些文學名著等。我愛聞書，愛聞書里頭散發(fā)出沁人心脾的墨香。每當新書、報刊來到時，我在幾米之外就能聞到，這時的我就像餓了三天三夜的獅子，狂奔向自己的獵物，那味兒分明是知識、智慧在向我招手，使我迫不急待。
我愛聽書，愛聽書里頭講述著從古至今的故事。一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”書們向我訴說著：盤古開天辟地，女媧七彩補天，后羿射日利民，嫦娥動人奔月……
我愛啃書，愛啃書里頭許多的令人費解的古文生字。遇到古文，我會字斟句酌，仔細思索，不懂再問，透徹理解;遇到生字，我會像《讀書莫放攔路虎》一文向字典求救，善于積累，這樣下次遇到它就可以把它消滅。
我讀書的范圍很廣，只要是好書我都喜歡讀。但是說起我最愛讀的書，那要屬《三國演義》莫屬了。我當初讀《三國演義》，是學校要求讀的，當我捧著書回家的時候，心中充滿了一個個小問號：這本書到底是什么樣的呢，主要寫了誰呢?這些我都不知道。于是，從四年級到現(xiàn)在，這本書我讀了一遍又一遍，總是讀不夠。《三國演義》里不僅有勇猛的武將，也有足智多謀的文官。不僅有兵法和韜略，還有智慧和計謀，比如智慧的代表是臥龍孔明，勇猛的代表是五虎上將。讀這本書，我知道了生活中只有蠻力是不行的，還一定要有智謀。
我爸爸媽媽也非常支持我讀書，他們總是買很多名著讓我看，漸漸的我也養(yǎng)成啦做讀書筆記的好習慣，每當在書上看到優(yōu)美的詞句我都會抄下來，現(xiàn)在我已經積累了3個本子的讀書筆記作文書評也有了很大的提高原來流水賬似的文章變得回味無窮。
希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利于寫作，還讓我們從書中汲取了知識，又何樂而不為呢?
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