一雙溫暖的手初中作文
描寫(xiě)一雙你認(rèn)為溫暖的手吧，下面一起和小編欣賞一下關(guān)于一雙溫暖的手初中的作文。
一雙溫暖的手初中范文1：
“感恩的心，感謝命運(yùn)，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心。”回家的路，琳瑯滿(mǎn)目的商店，川流不息的車(chē)輛，汽車(chē)聲，音樂(lè)聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著神經(jīng)的我，生怕某個(gè)車(chē)輛給我來(lái)一次驚天動(dòng)地的撞擊，這時(shí)，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進(jìn)了我的雙耳。
感恩?想到這，我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字：我應(yīng)該感恩，感謝培育我的老師!
兒時(shí)，父母每天忙忙碌碌，照顧我的時(shí)間也很少，早上，把我送進(jìn)幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著，度過(guò)了幼兒時(shí)的日子。記得有一次，天色已經(jīng)落下，夜幕也已經(jīng)拉開(kāi)，教師里只剩我一個(gè)人了沒(méi)有回家了，看著其他小朋友一手拉著爸爸，一手牽著媽媽?zhuān)畋膩y跳的，我是既羨慕，又孤獨(dú)，還很委屈。這時(shí)，一是雙溫暖的手抱起了我，溫和的說(shuō)：“不著急，老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期，我常常是坐著老師的自行車(chē)回家的，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，常常，那雙溫暖的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的溫暖。
還有上小學(xué)的一次考試，一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，突然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門(mén)，當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí)，又是老師安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我走出可怕的陰影。
老師，是我的恩人，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，在我是愛(ài)護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我，在我失落時(shí)，送上及時(shí)的溫暖，我感謝老師!
歌唱完了，我又從幻想中蘇醒，車(chē)輛繼續(xù)行駛，走向遠(yuǎn)方，而我的那份對(duì)老師的感恩，將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底。
一雙溫暖的手初中范文2：
漫漫的人生路，總是這樣獨(dú)自前行，將深深淺淺的的腳印留在每一頁(yè)的日歷上，悲歡離合油印出與眾不同的履歷。總是這樣努力前行，無(wú)論到達(dá)了哪一個(gè)驛站，總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷痕，挽起你的手，讓你的血液注入新的活力。
只是依稀記得，那是一個(gè)，朦朦朧朧的晌午，似火的驕陽(yáng)像篝火一樣，人山人海的大街上，行人們摩肩接踵。即使在百貨商場(chǎng)中也能夠感覺(jué)到室外蒸騰的暑氣。看見(jiàn)了嗎?那個(gè)舔著棒棒糖的小小的小女孩，她迷路了，在這個(gè)龐大的百貨公司中，她好像一只丟了爸媽的小毛毛蟲(chóng)，此刻只好傻傻地呆在角落里了。那就是我，狼狽的迷路的我。要不是貪玩,我現(xiàn)在就已經(jīng)和爸爸媽媽一起吃麥當(dāng)勞了?，F(xiàn)在怎么辦呢?涼颼颼的空調(diào)吹著我，好像要直吹入我的骨子里去似的。一個(gè)個(gè)冰冷的面孔在貨架前起伏著，沒(méi)有一個(gè)人，伸出他的手，帶我去找媽媽。
只有些那怪異或諷刺的目光，把我由上到下掃描一次，然后撇撇嘴走出了大門(mén)。此時(shí)的我已經(jīng)是涕泗橫流，滿(mǎn)臉通紅了，也許就是我紅紅的臉把那雙溫暖的手吸引了過(guò)來(lái)。“小朋友，爸爸媽媽呢?”是一個(gè)服務(wù)員，臉上是動(dòng)人的微笑，目光是溫柔的。“不知道。”“我?guī)闳フ艺铱窗伞?rdquo;我把身子向后縮了縮，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，那些無(wú)緣無(wú)故上來(lái)搭訕的人十有八九都是有問(wèn)題的。“不用怕，我?guī)闳V播站，播一則尋人啟事就好了，喲，手怎么這么冷?”她熱乎乎的大手一下子把我冰冷的手烘得暖呼呼的，很熱，但是不是炎熱，而是一種很窩心的暖和。居然還有人關(guān)心我，嗚。剛才害怕的眼淚還能忍住，但現(xiàn)在的我就像奔騰的壺口瀑布一樣，淚水嘩啦啦地掉下來(lái)了。“小傻瓜，以后丟了爸爸媽媽可以找柜臺(tái)的服務(wù)員姐姐，她們會(huì)幫你找回父母的。或許可以找人借個(gè)電話(huà)。”她自顧自的嘮叨著，我沒(méi)聽(tīng)，她這么大方我反而覺(jué)得有點(diǎn)害羞，也有點(diǎn)不好意思讓一個(gè)陌生人牽著手。但她溫暖的手又讓我從中找到了一種親切的感覺(jué)。我仔細(xì)的端詳著她的手，是一只很漂亮的手呢，白白的，嫩嫩的。我情不自禁地把身子向她的身上挨了挨，她仿佛感到有點(diǎn)“受寵若驚”，然后細(xì)聲慢語(yǔ)地說(shuō)了一句：“很快就好了。”恬靜的聲音和來(lái)自手掌深處的溫暖，像一場(chǎng)滋滋的春雨，撫平我焦躁不安的心。
不僅是這一雙手，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的手：爸爸的手、媽媽的手、老師的手、陌生人的手。一雙雙溫暖的手，拉著我走過(guò)迷茫的濃霧，走過(guò)陰險(xiǎn)的陷阱，走過(guò)可怕的沼澤;也拉著我走過(guò)栽滿(mǎn)橄欖樹(shù)的香甜的幸福之廊，走過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的百合花叢，走過(guò)白鴿飛過(guò)的和平印跡。
一雙溫暖的手初中范文3：
我外公有一雙溫暖的手，他的手是總是那么的大，那么地溫暖，每當(dāng)外公撫摸我時(shí)，我就感到有一股暖流涌遍全身，所以，我被外公的手打動(dòng)了。
最讓我感動(dòng)的是三年級(jí)一次外公來(lái)接我回家的路上。我們手拉著手，正高興地走在路上。忽然，耳邊傳來(lái)了一陣歌聲，外公說(shuō)：“這首曲子聽(tīng)起來(lái)挺熟的。”我們便朝著歌聲傳來(lái)的方向走去。啊!怎么圍了這么多人呢?我們更加好奇了，加緊了腳步走了過(guò)去。哦，原來(lái)是一些殘疾人在辦演唱會(huì)，我們便停下了腳步，外公看到這里，他的手頓時(shí)變熱了，發(fā)紅了。那些殘疾人：有一位眼瞎了，一條腿沒(méi)有了，一邊哼著調(diào)子，一邊拉著二胡，還有一位女的臉被燒傷過(guò)，很可怕，手腳都萎縮了，但還是坐在地上，唱著。
看到這種場(chǎng)面，我看了有些害怕，而外公卻不是這樣想：這樣的演唱會(huì)能攢幾個(gè)錢(qián)?這樣的場(chǎng)面觀(guān)眾能給最高的“票房”嗎?看著路旁的一個(gè)紅箱子，上面寫(xiě)著“愛(ài)心捐款”幾個(gè)大字。外公看著箱子，對(duì)我說(shuō)：“看看這些殘疾人，多可憐啊，他們以前可能是演員，現(xiàn)在只能流落街頭，我們當(dāng)然要幫助他們。箱子這雖然很顯眼，但是卻沒(méi)有幾張人民幣粞身其中!曾有幾雙溫暖的手伸入其中?你看見(jiàn)在現(xiàn)在有誰(shuí)伸出援助之手。”我卻對(duì)外公說(shuō)：“現(xiàn)在騙人的事情多，還是走吧!”外公對(duì)此很不滿(mǎn)，他的手從衣袋里毫不猶豫地掏出人民幣，大踏步地向紅箱子走去，錢(qián)好象已經(jīng)被外公那溫暖的手捏軟了，他真誠(chéng)地向大紅箱子里投了進(jìn)去，我忽然感到了一種。。“謝謝，太謝謝了”殘疾人都向外公道謝。
外公轉(zhuǎn)身便走了，我想外公是想做無(wú)名英雄，但是他那雙溫暖的手卻永遠(yuǎn)教育了我。
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