難忘的時光初中周記400字
你是否也有難忘的時光?下面是學習啦小編整理的難忘的時光初中周記400字，大家一起來看看吧!
難忘的時光初中周記400字篇1
201X年X月X日 X天
"立正!稍息!"大清早，操場上就站滿了黑壓壓的學生，并從晨曦中傳來了清脆的口令聲，難忘中學時光。俄傾，"第六套廣播體操，現(xiàn)在開始!"的喇叭聲也從禮堂最頂層破空而來，一千余名學生隨著節(jié)奏舉手、抬頭、踢腿，喇叭的裊裊余音飛躍學生的頭頂，在水江畔隨風飄散。
現(xiàn)在，我端坐在電腦前，這裊裊余音就在我的腦際盤旋縈回。記得剛?cè)胫袑W時，我是個一米三的翩翩少年，是站在操場最西頭的隊列里的。那里有一個沙坑，為了隊伍整齊，我只好站在沙坑里。踢了幾次腿，鞋里就灌進了一小把沙子，趁天沒有亮，趁沒有人注意，我敏捷地脫鞋，來個鞋底朝天，以便倒出松軟又尖銳的沙粒。我敬畏這么多學生做操的宏大場面，我生怕一個小動作會招來不適宜的目光，因為我的臉皮只有白紙那樣薄啊。后來，我不再那么拘謹了，當體育老師說"哎呀，彎彎拐拐一條線，通天筆直象犁轅--你們這是朱疤子的隊伍啊"時，我也敢在隊伍中恣肆地笑了。
初一上學期期中考試后，班上舉辦了一場文藝晚會。晚會上，大家投入地表演節(jié)目，同學們有的眉開眼笑，有的笑彎了腰。可當齊唱《十五的月亮》時，卻一個個哭成了淚人，我也是。難怪啊，都是平生第一次離開父母，如何能忍受得了"斷奶"之苦呢?布置了一篇作文，寫對學校初來乍到的印象。一句"上晚自習時，教學樓像一座巨大的探照燈"被老師改為"像一座巨大的熒光屏"，但很長時間里，我沒有搞清楚熒光屏是啥東西。
眾多的老師播種給我們思想的火花和智慧的種子，例如姚高峰老師，他戴著黑框眼鏡，臉很長，形象有如魯迅筆下的藤野先生。上課鈴一響，他就開始用他抑揚頓挫的普通話，引領(lǐng)我們步入清新美麗充滿知識的世界，我們的思緒就在出神入化的情節(jié)和意境中百轉(zhuǎn)千回，流連忘返。平易的風格使我們樂意和他交流對一些問題的看法，譬如針對流行語"學好數(shù)理化，走遍天下都不怕"，他說，在他們讀書時這話還有幾分正確，但現(xiàn)在可就不對了，凡此種種，讓我們的心在對未來的憧憬中激動不已。每次下課時，我們都覺得言猶未盡。
吃過晚飯，我或者是獨自、或者是幾個同學一起，提著鐵皮桶下河洗衣。幾百名學生在江邊洗衣，以及一路上同學們的往返穿梭，形成了那時特有的一道景觀。從校門口到河邊有兩里路。沿著校門外的大道筆直向東，橫過九溪當時很繁華的街道，再下坡穿過一片橘園，就到了水江邊。女生在上游洗，男生在下游洗，水淺的時候，男生還水到河中間的小洲上去洗哩，順便在齊腰深的水里玩幾把狗爬水。曾幾何時，下河洗衣的盛況已經(jīng)隨著歲月的流逝而湮滅了，因為當今的學生既不下河洗衣，也不在校園里洗衣，而是包給當?shù)氐拇迕裣础?jù)說，單衣五角錢一件，棉衣一塊錢一件。每天在傍晚上晚自習前，會看到學生們從背著背簍的村民們那里接過洗凈晾干的衣服，再遞上換下來的臟衣服。
難忘的時光初中周記400字篇2
201X年X月X日 X天
時光如同七個音符，看似平淡卻能彈出一首不平凡的歌，而初中這三年的生活就是一部由苦與樂譜寫的樂章。
還記得第一次邁進這所中學大門時的心情，有點迫切，當時就像進入了神圣的殿堂，感覺到的只有莊嚴和神秘。
隨著時間的遷移，慢慢的和同學們熟悉了，大家一起聊網(wǎng)游，泡沫劇，一起討論學習……于是便把奧特曼和變形金剛拋到了九霄域外。
大家開始講個性，經(jīng)常會看到一些男同學在課間的時候在洗手間白能自己的發(fā)行，大家開始趕時髦，穿的衣服也奇形怪狀，而當年那個滿身泥土的混小子形象早已隨著時光而流逝。仿佛還是昨天，我站在講臺上向大家介紹自己，仿佛還是昨天我端端正正的坐在座位上聽老師講課，還記得我們開學第一天一起在階梯教室唱北京歡迎你，可是這一切早已過去，現(xiàn)在我們正走在人生的第一個十字路口。
洶涌的復習向我們澎湃的涌來，但同學們總是能在苦中作樂，無論這傳說中的中考是多么險惡的一關(guān)，但是我們注定要闖，沒有陽關(guān)路，只有這涌到窒息的獨木橋，我們每個人都將義無反顧的重蹈這萬人的覆轍。
六月份我們永遠的離開了這神圣的殿堂與監(jiān)獄，我們將永遠的告別我們的老師、同學、學校。以后我們再也不會在背后偷偷的議論老師，現(xiàn)在留給我們的只有默默的懷念……
日子如水 ，我們還會繼續(xù)走下去的。
難忘的時光初中周記400字篇3
201X年X月X日 X天
或許是時間的短暫，熙熙攘攘的世界里，匆匆忙忙的背影中，我又會記得誰呢。或許沉默不語的世界早已記取了你的笑容，只怨時間太短，便也忘記了回眸中犀利眼神。生活的隨筆雜亂無章，因此不見得有人會浪費五分鐘時間來瀏覽這味如稻粱的東西。
忘記了走過筆尖的日子，不再有期待著下課期待著放學的童年。詩意的三年宛如笑話，那些忘不掉的人和事也逐漸模糊。
記不起那些沒寫作業(yè)的充足理由;記不起三年的同窗都有誰;記不起初一的懵懵懂懂;記不起初二的馬馬虎虎;記不起初三的匆匆忙忙。只記得英語課上縱覽天書的略懂，回頭一望眾人迷茫無知的神情，便知道彼此彼此。
失去后才知道珍惜，一點都沒錯，誰知道這是不是在說我?？傊?，三年已逝，再回味也是多余的。輕輕的回憶勾起一絲絲留戀和不舍，只剩下一張畢業(yè)照片，空寂的時候，凝視一會，嘴角又浮起一絲笑意。
誰知道明天是否有人會督促我，是否有人會關(guān)心我，又是否有人能引燈指路。有時眼淚會不禁打濕眼眶，或許是三年的訴語太漫長，又太短暫。
不想問陶淵明的悠然隱世，聽不見李白的水中撈月，感不到蘇軾的淡泊名利。子曰：朝聞道，夕死可以。浪淘盡、千古風流人物，人道是、三國周郎赤壁。江山如畫，一時多少豪杰;人生如夢，一尊還酹江月。猜你感興趣：
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