寒假周記400字六年級

寒假周記400字六年級

　　小朋友們，你們的寒假是不是過得很開心呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的寒假周記400字六年級，大家一起來看看吧!

　　寒假周記400字六年級篇1

　　201X年X月X日 X天

　　今天起個大早，看著天氣還可以，于是我們決定去看我的姥姥姥爺。

　　長途汽車開出了汽車站，我向窗外望去：一望無際的玉米地，路旁高聳入云的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車!停車!”打斷了我的思緒，我一看，一個八九歲的小男孩大聲的叫道：“我要買水喝!”司機(jī)不假思索地說：“這個地方不準(zhǔn)下車。”那個小男孩哭了起來，一個前排的灰衣男子說：“孩子，怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那個小男孩哭著說：“我的父母在新加坡賣汽車，我要回我杞縣奶奶家。”灰衣男子說：“你手里拿的是什么?”那個小男孩伸開手說：“是‘英鎊’。”那個灰衣男子兩眼放光地說：“啊呀，100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買不了什么東西，不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’，好嗎?”

　　那個小男孩想了想說：“好吧。”“不行，孩子!”突然一個藍(lán)衣服的女子大聲叫道，“我是銀行的，讓我看看好嗎?”于是那位藍(lán)衣服的女子從包里拿出一個“工作證”向乘客們展示，又拿出來一個紫外線燈在“英鎊”上照了照，又向乘客們展示著說：“看見沒有?上面有一個鉆石。”她又接著說：“孩子!不要和他換，一會兒和我到銀行換好嗎?”那個灰衣男子說：“和我換吧，那多浪費時間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”……最后小男孩還是和那個灰衣男子換了錢，那個藍(lán)衣服的女子還在囔囔道：“不行，不行!不行……”正在這時，在灰衣男子的后排的一個紅衣男子對小男孩說：“孩子，過來。我也是杞縣的，和我一塊回去好嗎?”小男孩點點頭，紅衣男子又悄悄地說：“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”，于是那個紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。

　　這四人感到“戲”演砸了，到了可以下車的地方，那個紅衣男子對小男孩說道：“我給你買水喝吧。”紅衣男子又對司機(jī)說：“下車!”灰衣男子說：“我也去!”后面的藍(lán)衣服的女子說：“不行!孩子!不能跟他們?nèi)?”說著說著也下去了。

　　從他們灰溜溜的收場來看，人們的防范意識提高了，但打擊犯罪的意識還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜，就不會上當(dāng)受騙。

　　寒假周記400字六年級篇2

　　201X年X月X日 X天

　　星期天，我和姐姐還有姨媽姨夫一起去森林公園打野戰(zhàn)，可把我給樂壞了。

　　一到森林公園，我和姐姐就像脫韁的野馬一樣，跑到“野戰(zhàn)”報名處，我們立刻穿上迷彩服，拿上大型激光槍，還真像一個小戰(zhàn)士呢。

　　一人有十條命，“死”了下山到報名處補命，我和姐姐是藍(lán)軍，專打頭上有紅絲帶的人，我一馬當(dāng)先，沖到了高峰的一個碉堡里，里面有四五個戰(zhàn)友，結(jié)果沒一下，我肩膀一震，我們被紅軍包圍了，不斷地偷襲我們，我們一連損了兩三條命，我大搖大擺的走出去，紅軍竟沒發(fā)現(xiàn)我，等我回來時，我已經(jīng)被壕溝里的敵人“斃命”了，我只好無奈的下山去補命。

　　補命完畢我看到一個碉堡，里面有一個敵人，我拿槍對他頭打起來，他也對我的頭打起來，我把他的槍扒開，他就把我的槍也扒開了，在旁邊負(fù)責(zé)給我們拍照的姨夫在外面說了一句幽默的話：“你倆這是在肉搏呢!”，我們趕緊各奔東西。我轉(zhuǎn)身一看，看到一條壕溝，好不眼熟，原來是我“光榮犧牲”的地方，我想不如走這條路順藤摸瓜，說不定還能逮到幾個“敵人”。我小心翼翼的沿著壕溝走下去，發(fā)現(xiàn)了一個碉堡，里面?zhèn)鞒鰳屄?，因為碉堡擋住了我的視線，我又不敢靠近，只好迂回前進(jìn)。終于發(fā)現(xiàn)一個敵人，因為他沒有發(fā)現(xiàn)我，于是我集中火力，連續(xù)射擊，讓他一時間連斃了幾條命，這家伙還以為是前方有敵人，不停地掃射，可惜一點動靜也沒有，我在他旁邊的壕溝里暗自發(fā)笑。這個反應(yīng)遲鈍的家伙過了好半天才發(fā)現(xiàn)我，他剛想還擊，可惜已經(jīng)gameover了，只好下山去“補命”。干掉這個敵人后，我信心倍增，又勇敢的轉(zhuǎn)戰(zhàn)到別處去了……

　　一個小時過去了，姨夫姨媽叫我們回家了，我們只好戀戀不舍地離開了“戰(zhàn)場”，高度緊張的神精放松下來，可是我的心情卻久久不能平靜……

　　寒假周記400字六年級篇3

　　201X年X月X日 X天

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?？伤睦锢嫌洅熘?ldquo;我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

　　看完這個故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。