小學四年級體育課400字日記
小學四年級體育課400字日記
如果問我最喜歡什么課程，那我一定會說體育課。下面學習啦小編為你帶來小學四年級體育課400字日記內容，希望大家喜歡。
小學四年級體育課400字日記篇一
下午第二節(jié)是體育課。我們下到操場才知道，原來我們要和六年級的班級一起上課。
整好隊伍后，我們都在笑，笑我們班最矮的、和六年級最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的和最高的在那里傻傻的站著，好像在看我們笑的樣子!
老師馬上大聲地說：“安靜!安靜!今天我們兩個班是第一次一起上，五年級的同學們!你們有信心在紀律各方面表現好過六年級嗎?”“有!”我們大聲地喊!“那六年級的哥哥姐姐們有信心嗎?”“有!”他們也大聲喊到。“好!立正!”我們馬上做好準備迎接挑戰(zhàn)的肢勢。做好準備活動后。老師像往日一樣，叫我們做高抬腿轉身跑等動作。
后來老師還讓我們五年級的女生、男生和六年級的女生、男生比賽跑步。沒想到，到我跑的時候和一個很慢的女生一起跑，結果我以領先大概兩、三米的距離贏了那位女生。當男生跑的時候，六年級的男生總是跑到一半就不跑，當然啦?？隙ㄊ勤A不過我們，自動認輸!作文
后來，老師還罵了六年級的男生是怎么回事，是什么意思?我們都是用一幅幸災樂禍的表情，看著他們被老師罵!
小學四年級體育課400字日記篇二
要問到我班同學最喜歡上什么課，答案一定是體育課。最害怕上什么課呢?你會驚奇地聽見，也是體育課。怎會如此矛盾?其實只要親身經歷，就能明白其中的奧妙了。
體育課，一節(jié)可以再操場上盡情放松，盡情玩耍的課作為男生，天性好動，尤其盼望體育課早點到來。一到體育課，我們就又能舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，酣暢淋漓地打起喜歡的籃球?？煸?可誰也不曾想到，新學期開始了，老師的態(tài)度和以前發(fā)生了大逆轉。
第一節(jié)體育課，同學們看來非常高興，交頭接耳，隊形也凌亂不堪。“先慢跑兩圈。”這是老師一成不變的指令。全班出動了，不知是否因為太興奮了，大家爭先恐后，你追我趕，頓時跑道上塵土飛揚，我們的隊列在塵土中蜿蜒前行，七零八落。我心中略感不妙，但還是低估了事情的嚴重性。老師還沒有等我們把氣喘勻，就怒目圓睜地問：“大家精力旺盛嘛，看你們跑得像什么樣子?剛才沒有跑夠兩圈的給我站出來!頓了一會，卻沒人站出來。老師真的生氣了，命令我們再跑兩圈，好不容易挨過了兩圈，又迎來單腳跳，蛙跳，折騰得大家叫苦連天，怨聲載道。早知如此，何必當初?最后，我們的艱苦“訓練”在下課鈴響中結束了。但自此之后，幾乎每一節(jié)課都會如此，這能不讓人恐懼與憂愁嗎?偶爾的一兩節(jié)課有自由活動時間，已使我們受寵若驚，倍感珍惜。
多令人難舍的體育課啊!真懷戀在操場上自由奔跑，盡情歡呼的日子。我心中甚是喜愛體育課，希望以訓練來強健體魄，只是我能一直承受這種高強度訓練嗎?唉，體育課真是讓我歡喜讓我憂啊!
小學四年級體育課400字日記篇三
今天是星期三，第三節(jié)課剛下，同學們就飛奔向操場。為什么呢?因為第四節(jié)課是我們最喜歡的體育課。
到了操場，我們先玩了一些小游戲，不一會兒就“叮鈴鈴___叮鈴鈴”上課鈴響了，體育委員大喊一聲：“集合”我們便整整齊齊地排起了隊。我們先做了一些熱身運動，又圍著操場跑了八圈，體育老師一說：“自由活動。”我們就像脫韁的野馬一樣，瘋狂地在操場上盡情地奔騰。有的打籃球;有的踢足球;有的跳皮筋;有的跳繩……
我和一些同學玩起了“僵尸”那是一種僵尸與人類發(fā)起戰(zhàn)爭的游戲。僵尸在一定的時間內感染所有的人類;人類在一定的時間內存活或消滅僵尸。
“叮鈴鈴…叮鈴鈴”下課鈴響了，我們便回家了。
這節(jié)體育課真有趣啊!
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