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一堂生動有趣的課日記4篇

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一堂生動有趣的課日記4篇

  一堂生動有趣的課日記篇一

  前些日子,沈老師鄭重其事地告訴我們一個振奮人心的好消息:海門市的特級教師將要給我們上一堂公開課,內(nèi)容是兒童詩,我們歡呼雀躍,充滿了期待。

  盼星星,盼月亮,終于等到這一天了。那天我們排著整齊的隊伍來到階梯教室,首先映入眼簾的便是觀眾席黑壓壓的一片人群,好像夜空中的星星,是那么密又是那么多。老師首先自我介紹:“我姓祝,名喜,愛好寫作,我們來個互動,怎么樣?”楊心彤首先打開了話匣子:“我叫楊心彤,今年11歲,喜歡彈古箏。”肖曙潤也不甘示弱地說:“我叫肖曙潤,喜歡跳拉丁舞,寫作水平也不錯……”“嗯,很好,四(6)班的學(xué)生真是多才多藝呀!”老師微笑著點了點頭說。老師還讓我們各自畫出代表自己幸福指數(shù)的圖標(biāo)。是啊,人常常會生氣、會高興、會難過……情緒就像一個老朋友形影不離地跟著我們,陪伴我們度過每一段歲月。

  老師讓蔣千惠朗誦了一首她的童詩《生氣》,她讀得聲情并茂,生動形象,非常富有感情。老師又讓我們仿寫了一首有關(guān)“情緒”的童詩,于是我在心里暗暗下決心:一定要將童詩寫好!因為我是新手,絞盡腦法想了半天也無計可施,還是在老師的指點下,我才恍然大悟,我的詩雖然寫得不好,很稚嫩,但我打心底里有一種成就感,這就是詩的力量,這就是童詩帶給人的快樂與收獲吧!

  一堂生動的童詩課讓我愛上了童詩,現(xiàn)在我的床頭案邊都擺滿了金波爺爺和謝爾大叔的童詩,徜徉在童詩的海洋中,讓閣樓上的光照進我的心靈,讓太陽長上翅膀,我相信:我能飛翔,因為我已擁有飛翔的信念和翅膀!

  一堂生動有趣的課日記篇二

  童年的回憶像糖果一樣,吃也吃不完,看也看不厭。其中有最有趣的,也有最難忘的。到現(xiàn)在我還記得那件事,現(xiàn)在想起來還忍不住笑起來。。。。。

  那是在我上二年級的時候,一次班隊課。老師讓我們玩拼句子的游戲。周老師發(fā)給每個同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫上名字(不同的名字)、在哪兒(不同的地點)、干什么(不同的事),寫好后,放在講臺上。老師把紙條分成三組,然后讓每個人抽三張拼成句子念出來。

  我們擺弄了好一會兒,才拼成了句子。第一個拼完的是徐程磊,他念道:“張紅在草地上洗澡。”“哈哈哈……”教室里發(fā)出一片笑聲。第二個是張銀杰,他站在講臺前已合不攏嘴,笑著說:“任苗苗在水溝里拔河。”“倪奕在花盆里跳舞。”這一聲立刻打斷了張銀杰的話,原來戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四個是施騰龍,他說:“胡湛在廁所里溜冰。”話音剛落,只見許多同學(xué)捧腹大笑。你瞧,莉莉還笑得眼淚直流。頓時,笑聲、喊聲混成一片。這時,戚寒哲大聲說:“這句更有意思,邵翔中在肚子里睡覺。”……

  “哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久回蕩。

  這堂課真的很讓我難忘,又很有趣。我想,我童年的記憶永遠不會抹去這件事的,因為它永遠地在我心中。。。。。。。

  一堂生動有趣的課日記篇三

  “叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環(huán)顧四周,故做神秘的說:“今天我們來玩一個游戲。”什么我們沒聽錯吧,游戲,這可是課堂,大家一個個都百思不得其解,但聽到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說:“這個游戲叫吹雞毛,規(guī)則是誰的雞毛先掉地下,誰就輸了,每組派一名選手參賽。”經(jīng)過緊張的評選,大家一致認(rèn)為揚卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到:“預(yù)備。”

  “噓”比賽開始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的對方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的,還有的被羽毛耍的團團轉(zhuǎn),逗的臺下同學(xué)笑得前仰后合,仿佛臺上的同學(xué)都是小丑,一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣,我們都以為揚卓道要輸了,誰知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上,使勁一吹,奇跡發(fā)生了,羽毛又重新飛上了天??蛇@時另一名正在倒著吹羽毛的同學(xué)一下被臥著的揚卓道給扳道了一下屁股作著了地,這位同學(xué)的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個人相繼被淘汰。場上只有揚卓道和王開元相持不下,揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過。王開元是第一。

  “叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問:“過癮不?”大家異口同聲的說:“過癮!”,老師說:“作文一篇!”啊!我暈!

  一堂生動有趣的課日記篇四

  童年的回憶像糖果一樣,吃也吃不完,看也看不厭。其中有最有趣的,也有最難忘的。到現(xiàn)在我還記得那件事,現(xiàn)在想起來還忍不住笑起來……

  那是在我上二年級的時候,一次班隊課。老師讓我們玩拼句子的游戲。周老師發(fā)給每個同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫上名字(不同的名字)、在哪兒(不同的地點)、干什么(不同的事),寫好后,放在講臺上。老師把紙條分成三組,然后讓每個人抽三張拼成句子念出來。作文網(wǎng) home.sanwen8.cn

  我們擺弄了好一會兒,才拼成了句子。第一個拼完的是徐程磊,他念道:“張紅在草地上洗澡。”“哈哈哈……”教室里發(fā)出一片笑聲。第二個是張銀杰,他站在講臺前已合不攏嘴,笑著說:“任苗苗在水溝里拔河。”“在花盆里跳舞。”這一聲立刻打斷了張銀杰的話,原來戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四個是施騰龍,他說:“胡湛在廁所里溜冰。”話音剛落,只見許多同學(xué)捧腹大笑。你瞧,莉莉還笑得眼淚直流。頓時,笑聲、喊聲混成一片。這時,戚寒哲大聲說:“這句更有意思,邵翔中在肚子里睡覺。”……“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久回蕩。

  這堂課真的很讓我難忘,又很有趣。我想,我童年的記憶永遠不會抹去這件事的,因為它永遠地在我心中……

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