描寫學(xué)會(huì)感恩的日記4篇
描寫學(xué)會(huì)感恩的日記4篇
人人都要有一顆感恩的心，我們要懂得感恩。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來學(xué)會(huì)感恩的日記4篇內(nèi)容，希望大家喜歡。
學(xué)會(huì)感恩的日記4篇篇一
201X年X月X日 星期X 晴
同學(xué)們，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你在冬日的夜晚坐在電視前，躺在溫暖的被窩里的時(shí)候，看見雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著，雙腿顫顫巍巍的老人時(shí)，你能無動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸?，魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給予了鳥兒展翅飛翔的高空，因?yàn)楦卸?，鳥兒回報(bào)給天空美麗;大地給于樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，所以世界才更加美麗?/p>
我們學(xué)過海倫的故事，她自幼雙目失明，連正常的行走也需要他人攙扶，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一個(gè)健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，讓世界變得美麗;感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
學(xué)會(huì)感恩的日記4篇篇二
201X年X月X日 星期X 晴
愛是幸福的代稱，幸福是心靈的代稱，心靈是感恩的代稱。
中國(guó)有句古話：“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”那這滴水之恩指的是什么呢?顧名思義，是愛，是被人愛，也就是感恩。所以，我說愛的最高境界應(yīng)是懂得感恩。只有領(lǐng)悟到了愛，才能學(xué)會(huì)感恩;只有學(xué)會(huì)了感恩，生命才變得有價(jià)值。
天冷了，當(dāng)別人輕輕地為你關(guān)上一扇窗子的時(shí)候，你是否會(huì)感受到別人對(duì)你的關(guān)心呢?那么 ，你是否應(yīng)給別人說一聲“謝謝”，回頭給人一個(gè)微笑呢?我想，在生活中大部分人都不會(huì)這樣的，他們覺得關(guān)窗子是一件小事，沒有什么好感謝的。因此，他們沒有領(lǐng)悟到愛。下一次天冷的時(shí)候，他們也就不會(huì)為別人關(guān)上一扇窗子。
不要覺得別人為你做事是理所當(dāng)然的。父母生下我們，他們可以不管我們，但是他們沒有這么做，而我們能做的，就是努力學(xué)習(xí)，為感謝父母而努力學(xué)習(xí)，難道這不能算是人生的一大目標(biāo)嗎?如果我們只是認(rèn)為別人為我們做事是應(yīng)該的，那么你又有何顏面說自己沒有所追求的目標(biāo)，又有何顏面整天消沉，何況你是一個(gè)健全的人，你可以自己去奮斗。 每個(gè)人都擁有被愛的權(quán)利，當(dāng)每個(gè)人不一定都懂得感恩，只有當(dāng)愛根深蒂固的時(shí)候，你才擁有一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩的日記4篇篇三
201X年X月X日 星期X 晴
時(shí)間飛快，如一位匆匆的過客，去而不返。當(dāng)我握著筆坐在窗前，用文字記述生活時(shí)，我已度過小學(xué)四年半的生活。
時(shí)常有情感的飛絮，在我的體內(nèi)輕輕地飄動(dòng)，那就叫做——感恩。
也許由于我的性格、氣質(zhì)，和生活的家庭背景，給予我?guī)椭娜颂嗵?hellip;…
在獨(dú)立自主的生活中，我像一只遠(yuǎn)航的帆船，裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣，無一不滲入如煙的歲月。當(dāng)別人問我，你的學(xué)習(xí)收獲是什么?我會(huì)自豪的告訴他，我學(xué)會(huì)了感恩!
也許，我因?qū)W習(xí)而感恩。感恩那些奉獻(xiàn)青春的老師。老師，那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑，給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂。老師成了我們生活中的一份養(yǎng)料。他們也常常讓我們學(xué)會(huì)感恩，建立責(zé)任感，為我們指路。
學(xué)會(huì)感恩，讓它成為生活中最燦爛的陽(yáng)光。
也許，我們應(yīng)該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母，為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對(duì)你的愛，也流露于手間。你還記得嗎?在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)握著你胖嘟嘟的小手說：“加油，你能行的!”又是誰(shuí)在為一點(diǎn)小毛病掙開了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天，黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天，握著你的手。還是他們，說：“孩子，跟我回家吧”。
我們更應(yīng)珍惜，經(jīng)常或偶爾為父母端上一杯熱茶，為父母獻(xiàn)上一首歌，還是你優(yōu)異的成績(jī)，紅彤彤的獎(jiǎng)狀，還是未來在事業(yè)上的成就，不要在很遲的時(shí)候才想起，那已太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)。
同學(xué)們，你們只看到人們?yōu)槟愕?ldquo;理所當(dāng)然”，你們卻永遠(yuǎn)看不到他們無私的“付出”。同學(xué)們，今天，從今天起，就讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧!
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