2017男生大專學(xué)什么專業(yè)好(4)
2017男生大專學(xué)什么專業(yè)好
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文科男生學(xué)什么專業(yè)好
1、物流
現(xiàn)代物流業(yè)的前景看好[物流管理專業(yè)介紹]。80%企業(yè)物流已開始部分外包，外包的比例與外包的領(lǐng)域?qū)⒅鸩綌U(kuò)大，涌現(xiàn)出包括海爾物流、寶供物流、招商局物流在內(nèi)的優(yōu)秀物流企業(yè)。今后一段時期，除儲存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達(dá)60余萬。目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運(yùn)輸與物流理論和技能，且具有扎實(shí)英語能力的國際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營型人才，他們的年薪最高可達(dá)100萬元。
2、3G工程
據(jù)計(jì)世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報(bào)告稱，估計(jì)國內(nèi)3G人才缺口將達(dá)到50萬人以上[3G工程師就業(yè)前景]。由于目前3G人才比較少，尤其是復(fù)合型人才奇缺，預(yù)計(jì)4年之后3G工程師的基本年薪會在15萬元至20萬元。“從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5G技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右，3G到來之后這些人才的收入應(yīng)該會更高。”業(yè)內(nèi)人士表示。
3、數(shù)控加工
由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及，[數(shù)控加工技術(shù)]已成為現(xiàn)代制造技術(shù)的核心。近年來，我國制造業(yè)取得了很大的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床等數(shù)控加工設(shè)備在我國機(jī)械制造企業(yè)中得到越來越廣泛的運(yùn)用。
然而，與迅速增加的數(shù)控制造設(shè)備相比，我國從事數(shù)控加工的技能人才顯得十分缺乏，據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)，其缺口曾達(dá)到60萬人，其中也包括主要從事數(shù)控程序編制的數(shù)控程序員。數(shù)控程序員是指根據(jù)零件的加工要求，以手工或使用計(jì)算機(jī)輔助制造軟件進(jìn)行數(shù)控加工程序編制員。
4、商務(wù)英語
適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作，并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學(xué)，培訓(xùn)工作，[商務(wù)英語專業(yè)介紹]。
就業(yè)前景：我國對外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，就業(yè)率達(dá)90%以上.
5、汽車維修
目前，國內(nèi)維修企業(yè)的從業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)普遍偏低，總體的技術(shù)水平不能適應(yīng)汽車新技術(shù)的發(fā)展需要。我國目前技術(shù)工人隊(duì)伍結(jié)構(gòu)中，技師以上、高級工、中級工、初級工的比例僅為4:8:31:57，而發(fā)達(dá)國家的比例為11:23:49:17，顯然，我國中高級技術(shù)人才短缺情況十分嚴(yán)重。其中尤其以汽修、數(shù)控等熱門專業(yè)為代表，被稱為“高級藍(lán)領(lǐng)”的高級技工已經(jīng)成為稀缺資源，“高級藍(lán)領(lǐng)”出現(xiàn)斷層的消息屢屢見諸報(bào)端。從這一系列數(shù)據(jù)看來，學(xué)習(xí)好汽修，掌握一門過硬的本領(lǐng)，汽車維修就業(yè)前景非常廣闊。
6、機(jī)電一體化
高精尖強(qiáng)度專業(yè)(大部分工科專業(yè))，像應(yīng)用電子技術(shù)，機(jī)電一體化此類專業(yè)，自己的技術(shù)水平?jīng)Q定著自己的未來，[機(jī)電一體化專業(yè)介紹]。就業(yè)前景比經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)好，一開始相對容易找到工作，但工資待遇較低，一般都是一線工人。如果工作時技術(shù)扎實(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，考個好職業(yè)證書，當(dāng)個白領(lǐng)或金領(lǐng)問題不大。
7、企業(yè)信息化專業(yè)
網(wǎng)絡(luò)在向社會生活滲透的同時，也在與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，并且已經(jīng)滲透到傳統(tǒng)企業(yè)開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營和售后服務(wù)的各個環(huán)節(jié)[企業(yè)信息化專業(yè)介紹]。2000年至今，企業(yè)信息化與電子政務(wù)已經(jīng)成為中國信息化領(lǐng)域最受關(guān)注的發(fā)展重點(diǎn)，并被明確列為我國“信息化帶動工業(yè)化”戰(zhàn)略國策的實(shí)施重點(diǎn)。企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)的利用率大幅度提高。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才迎來了一個“牛市”。
8、經(jīng)濟(jì)管理
[經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)]一般都屬于高學(xué)歷高素質(zhì)的行業(yè)，就業(yè)與畢業(yè)學(xué)校關(guān)系很大。本科與?？葡嗖钌踹h(yuǎn)。就算是本科畢業(yè)，應(yīng)屆畢業(yè)生在求職時也有什么優(yōu)勢，在前段經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期，很多招工部門都是“應(yīng)屆生勿擾”。所以?？茖I(yè)要想發(fā)展，起碼的，在校成績優(yōu)秀，本專業(yè)的證能考幾個好幾個。盡量專升本，然后研究生。個人建議，內(nèi)向的盡量別報(bào)管理類專業(yè)。?？飘厴I(yè)就想就業(yè)的別報(bào)此兩類專業(yè)。
9、同聲傳譯
同聲傳譯員被稱為“21世紀(jì)第一大緊缺人才”。隨著中國對外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會帶來的“會務(wù)商機(jī)”的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員，[同聲傳譯專業(yè)介紹]。“同傳的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元。”相關(guān)人士如是說。“4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定更吃香。”
10、會計(jì)金融
第一，注冊會計(jì)師是一個熱門職業(yè)。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家，注冊會計(jì)師、律師和醫(yī)師是3個高收入的智力密集型職業(yè)。在我國，近年來注冊會計(jì)師資格考試報(bào)名人數(shù)每年都保持在60萬人左右。
第二，注冊會計(jì)師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。早在10年前，我國就提出要發(fā)展30萬注冊會計(jì)師的目標(biāo)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深化，對注冊會計(jì)師隊(duì)伍發(fā)展的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。目前，行業(yè)的人才缺口依然很大。
第三，社會對高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。注冊會計(jì)師專業(yè)方向十分注重專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和國際視野的培養(yǎng)，其畢業(yè)學(xué)生在就業(yè)時，已成為各大企業(yè)和金融證券機(jī)構(gòu)競相爭搶的對象。
第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。在高等院校開設(shè)注冊會計(jì)師專業(yè)方向，始于1994年。專業(yè)設(shè)立以來，共培養(yǎng)畢業(yè)生9534人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)的9534名學(xué)生全部就業(yè)。其中，2700多人進(jìn)入在中國境內(nèi)的國際會計(jì)公司以及國內(nèi)大中型會計(jì)師事務(wù)所就業(yè);2600多人進(jìn)入國內(nèi)各大中型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、保險、證券以及政府部門等從事會計(jì)審計(jì)工作;其余畢業(yè)生到其他領(lǐng)域就業(yè)，或考取研究生，或出國留學(xué)。
文科男生選擇專業(yè)時范圍較窄，適合的專業(yè)也相對比較少，大家在最終敲定專業(yè)之前一定要慎重選擇，首選就業(yè)前景好、發(fā)展有前途的專業(yè)，然后從中挑出喜歡并適合的，這樣以后工作起來也有斗志，容易做出成績。最后希望文科男生們都能找到最適合自己未來發(fā)展又有光明前途的專業(yè)。
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