2017貴州省大學排名
貴州省內(nèi)的大學有很多。那么這些大學之間的排名是怎么樣的呢?下面學習啦小編為你整理了2017貴州省大學的排名,希望對你有幫助。
貴州省大學排名2017年
貴州省大學排名 | 學校名稱 | 學校類型 | 全國排名 |
1
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貴州大學 | 綜合 | 139 |
2 | 貴州師范大學 | 師范 | 235 |
3 | 貴州民族大學 | 民族 | 337 |
4 | 貴州醫(yī)科大學 | 醫(yī)藥 | 349 |
5 | 貴州財經(jīng)大學 | 財經(jīng) | 352 |
6 | 遵義醫(yī)學院 | 醫(yī)藥 | 397 |
7 | 貴陽中醫(yī)學院 | 醫(yī)藥 | 405 |
8 | 貴州師范學院 | 師范 | 508 |
9 | 遵義師范學院 | 師范 | 547 |
10 | 貴州理工學院 | 理工 | 578 |
11 | 安順學院 | 綜合 | 598 |
11 | 貴陽學院 | 綜合 | 598 |
11 | 凱里學院 | 綜合 | 598 |
14 | 黔南民族師范學院 | 師范 | 615 |
15 | 銅仁學院 | 綜合 | 657 |
15 | 興義民族師范學院 | 師范 | 657 |
17 | 六盤水師范學院 | 師范 | 682 |
18 | 貴州工程應用技術學院 | 理工 | 696 |
19 | 貴州商學院 | 財經(jīng) | 703 |
貴州大學簡介
貴州大學坐落于中國西南地區(qū)中心城市之一,重要的交通樞紐、工業(yè)基地及商貿(mào)旅游服務中心——貴州省省會貴陽。學校毗鄰花溪國家城市濕地公園,風景優(yōu)美,生態(tài)環(huán)境良好。
貴州大學創(chuàng)建于1902年,是重點綜合性大學和國家“211工程”重點建設大學,是教育部在西部地區(qū)重點建設的14所高水平大學之一,歷經(jīng)貴州大學堂、省立貴州大學、國立貴州農(nóng)工學院、國立貴州大學時期,新中國成立后定名為貴州大學。1951年,毛澤東親筆題寫校名。胡錦濤同志曾是學校數(shù)學系85級“名譽班員”。1953年全國高等學校院系調(diào)整停辦,1958年恢復重建。1997年8月,原貴州大學、貴州農(nóng)學院、貴州藝術高等專科學校、貴州省農(nóng)業(yè)管理干部學院完成第一次合并,2004年8月,在原貴州大學和原貴州工業(yè)大學基礎上合并組建新的貴州大學。同年12月,貴州省人民政府與教育部簽署協(xié)議共建貴州大學(省部共建)。2005年9月被批準為國家211工程重點建設大學。
貴州大學在百余年的辦學歷程中,雖然校名幾經(jīng)更迭,校址幾度變遷,歷經(jīng)滄桑,但百年傳承,薪火相繼,始終堅持以興學育人為根本,以立足貴州、服務地方為己任,學校由小到大,由弱漸強,形成了“艱苦奮斗,自強不息”的辦學精神,凝煉了“明德至善,博學篤行”的校訓,以嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風和豐厚的文化底蘊培養(yǎng)和孕育了大批優(yōu)秀人才,為國家特別是貴州經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供了強有力的人才支持和智力支撐。
毛澤東主席題寫校名學校占地面積5351。6畝(約356。8萬平方米),圖書館館藏圖書文獻330余萬冊,設有24個學院、2個公共教學部?,F(xiàn)有全日制本科生32000余人(不含獨立學院),研究生8000人。設有留學生中國政府獎學金,現(xiàn)在校留學生300多人。截至2012年底,貴州大學有1個農(nóng)藥學國家級重點學科,8個“211工程”三期重點建設學科,國家一類特色專業(yè)9個,二類特色專業(yè)2個,24個省級重點學科,9個省級特色重點學科;5個博士后科研流動站(植物保護、生物學、計算機科學與技術、機械工程、電子科學與技術)和3個國家重大項目博士后工作站。
貴州大學校訓
明德至善、博學篤行。
貴州大學校訓體現(xiàn)了百年貴大追求真理、崇尚完美并且強調(diào)博學和實干,為國家民族不遺余力的精神底蘊。它和60余年前國立貴州大學的創(chuàng)始人張廷休先生確立的國立貴州大學校訓“堅毅篤實”有著清晰的傳承關系,又結合了時代賦予當今貴州大學的新要求,承先啟后,繼往開來。起點更高,目標更為遠。和老校訓相比,雖然只增加了四個字,但內(nèi)涵更加深厚、對傳統(tǒng)文化理解更豐富,可謂“和而不同”。
校訓中的“明德至善”取自《大學》卷首“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。” 意思是大學的根本宗旨,首先在于了解和彰顯人性固有的內(nèi)在道德光明,然后必須親近人民并竭盡全力為之服務,最后則要通過個人修身與社會實踐,使社會和人都臻于和諧圓滿的至善至美的理想境界。這是做人、做學問的理想途徑,也是中國文化人精神追求的最高的目標。“博學篤行”見于《禮記?中庸》的“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,是儒家先賢做學問的方法論,它與“明德至善”珠聯(lián)璧合:“明德至善”提出了終極目標,“博學篤行”為實現(xiàn)這個目標提供了具體的實施方法。這些至理名言兩千多年來被推崇倍至,也為近現(xiàn)代中國高等學府所遵崇。所以,貴州大學的校訓是對傳統(tǒng)文化的一次新的理解和詮釋。
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