要怎樣開發(fā)寶寶智力
寶寶要聰明，后天的培養(yǎng)必不可少。想要擁有聰明健康的寶寶，父母就應(yīng)該從小開始開發(fā)寶寶的智力。那么怎樣啟發(fā)寶寶智力呢?下面就不妨跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看吧!
提高寶寶智力的5個秘訣
1、交談
一個人在語言上的智商與他在嬰兒時期聽到的詞匯量之間存在一定的聯(lián)系。“你和他說的話越多，他的詞匯量就越豐富。由于嬰兒的思想還局限在具體的事物上，所以話語要盡量簡短，多說些和寶寶有關(guān)的話題，比如他的嬰兒車或他的玩具等。在寶寶試著和你交流時，你也可以用話語描述出他的意圖(比如：哦， 你想要那個奶瓶!)。
2、閱讀
你可以邊讀邊指著書上的字，讓寶寶意識到你讀的東西從哪來，以及你閱讀的順序是按照從左到右、從前往后的。一本書讀完一遍后，你可以再給他讀第二遍、第三遍，每讀一次，孩子的印象就加深一些，不用擔(dān)心他會聽得厭煩，能夠”預(yù)知“下面的故事會讓寶寶感到興趣盎然。這樣一起閱讀有助于在你和寶寶之間建立起一種精神上的紐帶，而且對寶寶學(xué)習(xí)新事物很有幫助。專家認(rèn)為，和寶寶一起閱讀，能使他順利地掌握有關(guān)讀寫的一些基本信息。另外，如果你平時注意多給他看些老虎、輪船、飛機等平時不常見的東西的圖片，也可以讓寶寶 學(xué)到很多新東西。
3、在交談的時候運用手語
在小寶寶不會說話前，可以使用手語和他進(jìn)行交 流。比如，”書“可以用手掌一開一合來代替，如同翻開或合上書本;”鳥“可以用食指和大拇指放在嘴邊一張一合來表示，就好像鳥嘴的形狀。根據(jù)美國加利福尼 亞州進(jìn)行的一項調(diào)查顯示，學(xué)會手語的孩子不但比那些沒有學(xué)手語的孩子說話早，而且智商也高。也就是說手語對嬰兒智商和語言能力的發(fā)展能夠起到積極的影響。
4、給孩子獨處的時間
不要無時無刻地拿個玩具在孩子眼前晃來晃去，這樣做不但不能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣，反而會令孩子疲憊不堪，甚至?xí)尯⒆拥挠^察范圍縮小，只注意自己眼前的玩 具，而減少對其他信息的攝取。有一種觀點認(rèn)為，小寶寶需要爸爸媽媽夜以繼日地關(guān)懷和照顧，但也不時需要地一些自我空間，一個人玩玩具，或者到處爬一爬。
5、支持
一旦寶寶確認(rèn)你是值得信賴的，并且可以隨時隨地從你那里得到愛和幫助，他就開始了自己的探索旅程。也許你會發(fā)現(xiàn)，寶寶經(jīng)常會拉著你，把一朵花指給你看， 或者是拼命地讓外婆去看他發(fā)現(xiàn)的一顆星星，其實這些行為都反映了他想建立一種紐帶，親人與他之間的，一種支持他走向外面世界的紐帶。這個階段，爸爸媽媽應(yīng) 該經(jīng)常抱抱或摟一摟小寶寶，多和他有一些目光上的交流，這樣可以激發(fā)寶寶想要與人交談，進(jìn)而進(jìn)行交流的欲望。只有更多地探索和與外界交流才能更好地刺激寶 寶的大腦發(fā)育，讓他們越來越聰明。
影響寶寶智力發(fā)展的生活因素
除了遺傳、疾病、和周圍環(huán)境條件外，一些生活因素對孩子的智力發(fā)展也有很大影響。
1、睡眠不足。睡眠是讓大腦休息的最主要的方法，小寶寶如果睡眠不足，會使腦神經(jīng)細(xì)胞的興奮于抑制平衡遭到破壞，大腦的發(fā)育和正常功能的發(fā)揮受到影響，對孩子的智力發(fā)展極為不利。
2、營養(yǎng)不均衡。隨著寶寶的發(fā)育增快，他的活動量也增加，于是對體力和腦力的消耗也就大大增加，因此及時為孩子添加輔食，補充營養(yǎng)是大腦發(fā)育必須的。很多孩子就因為輔食添加的不好，使其智能的發(fā)展受到很大限制。
3、鍛煉不足。適當(dāng)?shù)腻憻?，如爬翻身、爬、走等，可以促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝，反之，寶寶等不到應(yīng)有的鍛煉，會讓他的大腦供血欠佳，腦細(xì)胞和智力的發(fā)展受到影響。
不同年齡段提高寶寶智力的辦法也不同
日常生活中父母和孩子之間的互動對開發(fā)智力起著至關(guān)重要的作用。美國的教育專家StanleyGreenspan建議對于不同年齡段的孩子可以采取幾種不同的活動方式：
新生兒：
與新生兒進(jìn)行面對面游戲，邊微笑邊緩慢地將臉轉(zhuǎn)向右側(cè)或左側(cè)，讓孩子的視線隨著你移動，至少停留幾秒鐘。
目的：幫助孩子對周圍的世界有所意識，培養(yǎng)他的好奇心。
2-4個月嬰兒：
用語言或有趣的表情引導(dǎo)孩子做出反應(yīng)。
目的：創(chuàng)造和孩子間的親密聯(lián)系以及愛和信任，這是智力開發(fā)的基礎(chǔ)。
3-10個月：
記錄下孩子表達(dá)自己不同情感的聲音和表情，比如高興、生氣以及驚奇等，然后以玩耍的方式模仿給孩子。
目的：鼓勵孩子的進(jìn)行交流，增強他的自信。學(xué)習(xí)社交技巧也是影響智力發(fā)育的重要因素。
12個月：
了解孩子最喜歡的玩具，為孩子制造人為的障礙，讓他學(xué)會通過尋求幫助來解決問題，例如將熊寶寶放到衣柜頂端，這樣孩子就會向你示意，要你把他抱起來，以便能夠得到玩具。
目的：培養(yǎng)解決問題的能力以及科學(xué)的思考方式。
其實，孩子的智商不但受到遺傳基因的影響，周圍環(huán)境也起著至關(guān)重要的作用，而關(guān)愛加教育才是使寶寶得到高智商的關(guān)鍵所在，讓寶寶變得更聰明。
締造寶寶高學(xué)商的重要性
積極回答寶寶問題
方法啟用的年齡段2歲左右
寶寶問東問西，你千萬不要感覺不耐煩，這可是培養(yǎng)寶寶學(xué)商的關(guān)鍵時刻。寶寶提問說明他有了好奇心，好奇心是推開學(xué)習(xí)大門的力量，正確引導(dǎo)寶寶的好奇心，積極回答寶寶的問題，能讓他從一點一滴中感覺到學(xué)習(xí)的樂趣。
意義
知識是在一個又一個疑問中積累起來的。不要打消寶寶提問的積極性，這會阻礙他們學(xué)習(xí)的欲望，你回答的越多，寶寶的學(xué)商就越高哦!
帶寶寶出行、旅游，擴(kuò)大知識面
方法啟用的年齡段2歲左右
俗話說，讀萬卷書，行萬里路。不妨多帶寶寶出去走走，天氣好時可以去郊外，等寶寶大點了可以帶出去旅行。世界很大，有很多是寶寶不了解、不知道的，接觸這些他所未知的事物，會讓他對探索世界奧秘產(chǎn)生更大興趣。不妨在假日帶寶寶去科技館、動植物園、海洋館，這都是提高寶寶學(xué)商的好地方。
意義
視野開闊的寶寶回答問題和思考問題都更全面，帶他去開拓眼界，你會發(fā)現(xiàn)回家后他讀的書會更廣、更多。
抓住寶寶的興趣點
方法啟用的年齡段2歲半左右
寶寶突然對發(fā)亮的電燈感興趣?父母不妨用簡單而有趣的方式將原理告訴寶寶，這樣寶寶會覺得神奇而有趣，既不知不覺學(xué)習(xí)到了許多以前不知道的知識，又可以保持他對世界的探索欲。不要認(rèn)為寶寶還小，不能明白其中的知識點，要知道你的解說是他繼續(xù)探索的動力。
意義
只要對某一事件或物體有了興趣，寶寶就會更有動力去學(xué)習(xí)相關(guān)知識。當(dāng)興趣點越來越多，寶寶自然會覺得學(xué)習(xí)是件有意思的事，從而增加了主動學(xué)習(xí)的欲望，提高了學(xué)商。
讓寶寶學(xué)會自己看圖畫書
方法啟用的年齡段3歲左右
學(xué)會閱讀圖書對提高寶寶的學(xué)商很有益處，媽媽們不僅要讓寶寶養(yǎng)成自己閱讀的習(xí)慣，還要引導(dǎo)他發(fā)揮想象力，鼓勵他講故事、編故事。
一開始媽媽可選擇寶寶喜歡的故事講給他聽，然后鼓勵寶寶講給媽媽聽，不論寶寶講得好還是不好，都要給予大大的鼓勵，這樣寶寶的積極性和表現(xiàn)欲都會被激發(fā)，他會慢慢地喜歡上這個游戲。之后，你可以要求寶寶自己改編故事，激發(fā)他的想象力，讓他學(xué)會思考。如“你要是喜羊羊，會用什么方法逃脫灰太狼的追捕呢?”“白雪公主要是不吃那個毒蘋果，會發(fā)生什么事情呢?”等等。
意義
讓寶寶自己閱讀圖畫書，等于給了寶寶學(xué)習(xí)的“主權(quán)”，讓他有獨立的學(xué)習(xí)和思考機會，并且學(xué)會用自己的方式去了解和吸收知識。這能讓寶寶和書本建立起更親密的關(guān)系，讓他喜歡上閱讀，喜歡上書籍。
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