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小小班育兒知識(shí)焦慮癥

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小小班育兒知識(shí)焦慮癥

  寶寶有分離焦慮是讓很多年輕媽媽十分頭疼的問(wèn)題,只要媽媽不在身邊,寶寶就會(huì)煩躁不安、哭鬧不止。心理專家表示,寶寶有分離焦慮一般出現(xiàn)在1歲之前,14個(gè)月至20個(gè)月達(dá)到頂峰。那么,寶寶有分離焦慮怎么辦呢,可以通過(guò)以下方法來(lái)改善。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小小班育兒知識(shí)焦慮癥,供大家閱覽!

  育兒知識(shí)焦慮癥知識(shí)一

  1.培養(yǎng)寶寶獨(dú)處的經(jīng)驗(yàn)和能力

  當(dāng)然,讓寶寶獨(dú)處,并不是意指丟下他一人,讓他真正的“獨(dú)處”,而是在喂過(guò)奶、換過(guò)尿片之后,把孩子安頓在媽媽的房間里,或客廳中,讓他自己玩。剛開始孩子可能會(huì)玩自己的手,或注視某一個(gè)物體,慢慢地父母可以幫孩子準(zhǔn)備一些玩具。只要他能專注于自己的活動(dòng),父母都不要去打攪他。萬(wàn)一孩子遭遇挫折,也盡量讓他自己面對(duì)。當(dāng)孩子脫離幼稚期,行為能力逐漸發(fā)展成熟時(shí),會(huì)慢慢表現(xiàn)獨(dú)立的傾向。

  2.一起看全家福相片或父母相片

  父母可以在寶寶的口袋中,放置全家福照片,當(dāng)寶寶想念父母,出現(xiàn)分離焦慮癥狀時(shí),接替者可以拿出來(lái)陪寶寶一起看,接替者也可以放一張自己的全家福照片,告訴寶寶他也是非常想念父母,然后兩人一起看全家福照片,借此抒發(fā)情感,同時(shí)也彌補(bǔ)寶寶想念父母之情。

  3.給予認(rèn)同和擁抱

  當(dāng)孩子有分離焦慮哭得很傷心時(shí),接替者可采取擁抱的方式,抱著孩子、拍拍他的背,和他說(shuō)說(shuō)話,讓他了解你知道他很傷心,你和他是同一線上的,你可以陪他、幫他打電話給媽媽,給孩子充分的安全感。

  4.通過(guò)游戲來(lái)減少對(duì)父母的思念

  寶寶有分離焦慮,哭鬧不止時(shí),接替者可以通過(guò)與寶寶一起做游戲,來(lái)減輕寶寶的分離焦慮癥狀。進(jìn)行的游戲最好取四周圍隨手可得的東西,最簡(jiǎn)易的方法有涂鴉游戲、吹泡泡游戲、敲敲打打玩聲響、讀圖畫故事書、隨兒歌律動(dòng)、氣球造型變變變等。

  5.轉(zhuǎn)移目標(biāo)

  當(dāng)寶寶有分離焦慮出現(xiàn)時(shí),接替者可采取轉(zhuǎn)移目標(biāo)的方式,讓孩子轉(zhuǎn)移對(duì)父母的思念,如抱他去找他喜歡的動(dòng)物,像小狗、小貓、烏龜、小金魚等;玩各種玩具、積木、扮家家酒等;或者去公園散步、看看路上車子、行人、玩公園里的設(shè)施,總之要讓寶寶轉(zhuǎn)移目標(biāo)。

  總之,寶寶有分離焦慮時(shí),一定要想方設(shè)法幫助寶寶克服分離焦慮的癥狀,不要置之不理或者過(guò)分溺愛,這樣對(duì)于寶寶的心理健康發(fā)展十分有益。如果不知道寶寶有分離焦慮怎么辦,可以多問(wèn)問(wèn)其他人,或者咨詢心理醫(yī)生,都是不錯(cuò)的選擇。

  育兒知識(shí)焦慮癥知識(shí)二

  什么是幼兒入園分離焦慮癥:

  幼兒入園分離焦慮是指寶寶從自然人到社會(huì)人轉(zhuǎn)變過(guò)程中所發(fā)展起來(lái)的情緒。適齡寶寶離開父母和家庭進(jìn)入幼兒園小班游戲和生活,進(jìn)而邁出了其社會(huì)化進(jìn)程中重要的一步。在這一過(guò)程中,由于直接面臨著與家長(zhǎng)的長(zhǎng)時(shí)間分離,寶寶經(jīng)受著分離焦慮所帶來(lái)的痛苦。幼兒分離焦慮既與焦慮有著共同點(diǎn),又有著這一年齡段的獨(dú)特之處。寶寶分離焦慮怎么辦是每個(gè)家長(zhǎng)都要面臨的難題。

  2分離焦慮的主要表現(xiàn):

  1.寶寶的生理變化

  幼兒入園分離焦慮的主要表現(xiàn)在飲食、消化、睡眠及免疫力等方面。幼兒分離焦慮對(duì)幼兒生理影響值得關(guān)注。

  2.寶寶的情緒變化

  幼兒入園分離焦慮又一表現(xiàn)在情緒行為變化上。具體表現(xiàn)孤獨(dú)遲鈍、恐懼膽怯、固執(zhí)任性、易怒等。

  3.寶寶的具體言行

  幼兒入園分離焦慮具體言行的表現(xiàn)就是大聲哭喊、默坐、依戀老師、依戀自帶物、不正常進(jìn)餐與午睡等。

  3改善方法:

  1.培養(yǎng)寶寶獨(dú)處的經(jīng)驗(yàn)和能力

  當(dāng)然,讓寶寶獨(dú)處,并不是意指丟下他一人,讓他真正的“獨(dú)處”,而是在喂過(guò)奶、換過(guò)尿片之后,把孩子安頓在媽媽的房間里,或客廳中,讓他自己玩。剛開始孩子可能會(huì)玩自己的手,或注視某一個(gè)物體,慢慢地父母可以幫孩子準(zhǔn)備一些玩具。只要他能專注于自己的活動(dòng),父母都不要去打攪他。萬(wàn)一孩子遭遇挫折,也盡量讓他自己面對(duì)。當(dāng)孩子脫離幼稚期,行為能力逐漸發(fā)展成熟時(shí),會(huì)慢慢表現(xiàn)獨(dú)立的傾向。

  2.給予認(rèn)同和擁抱

  當(dāng)孩子有分離焦慮哭得很傷心時(shí),接替者可采取擁抱的方式,抱著孩子、拍拍他的背,和他說(shuō)說(shuō)話,讓他了解你知道他很傷心,你和他是同一線上的,你可以陪他、幫他打電話給媽媽,給孩子充分的安全感。

  3.一起看全家福相片或父母相片

  父母可以在寶寶的口袋中,放置全家福照片,當(dāng)寶寶想念父母,出現(xiàn)分離焦慮癥狀時(shí),接替者可以拿出來(lái)陪寶寶一起看,接替者也可以放一張自己的全家福照片,告訴寶寶他也是非常想念父母,然后兩人一起看全家福照片,借此抒發(fā)情感,同時(shí)也彌補(bǔ)寶寶想念父母之情。

  4.轉(zhuǎn)移目標(biāo)

  當(dāng)寶寶有分離焦慮出現(xiàn)時(shí),接替者可采取轉(zhuǎn)移目標(biāo)的方式,讓孩子轉(zhuǎn)移對(duì)父母的思念,如抱他去找他喜歡的動(dòng)物,像小狗、小貓、烏龜、小金魚等;玩各種玩具、積木、扮家家酒等;或者去公園散步、看看路上車子、行人、玩公園里的設(shè)施,總之要讓寶寶轉(zhuǎn)移目標(biāo)。

  5.通過(guò)游戲來(lái)減少對(duì)父母的思念

  寶寶有分離焦慮,哭鬧不止時(shí),接替者可以通過(guò)與寶寶一起做游戲,來(lái)減輕寶寶的分離焦慮癥狀。進(jìn)行的游戲最好取四周圍隨手可得的東西,最簡(jiǎn)易的方法有涂鴉游戲、吹泡泡游戲、敲敲打打玩聲響、讀圖畫故事書、隨兒歌律動(dòng)、氣球造型變變變等。

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