怎樣教寶寶識(shí)數(shù)字

時(shí)間：2017-04-20 18:12:49 子文834由分享

　　寶到了一定年齡就需要進(jìn)行早教了，教孩子識(shí)數(shù)字是數(shù)學(xué)早教的第一步。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的教寶寶識(shí)數(shù)字的方法，希望能幫到你。

　　怎樣教寶寶識(shí)數(shù)字

　　1、帶寶寶去公園玩,讓他收集一些喜歡的樹(shù)葉,然后媽媽在地上寫(xiě)下1-10這10個(gè)數(shù)字,并讓寶寶把揀來(lái)的樹(shù)葉按照數(shù)字1放1片,數(shù)字2放2片的規(guī)律一直放到數(shù)字10。

　　2、讓寶寶給動(dòng)物、植物、玩具打電話,媽媽把它們的電話號(hào)碼都告訴寶寶,讓寶寶自己撥。一開(kāi)始可以是1個(gè)數(shù),慢慢增加到6個(gè)左右。媽媽要模仿這些事物接寶寶的電話和寶寶聊天。

　　3、孩子比較喜歡模仿,所以可以讓他看你寫(xiě),或者直接手把手的教。

　　4、通過(guò)游戲讓孩子先知道多與少的初步概念,如果把枯燥無(wú)味的數(shù)變成一種游戲,孩子就更愿意接受。比如,跟孩子玩錘頭剪刀布的游戲,贏一次獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖,輸一次就減一顆糖;孩子贏了一定次數(shù)之后,問(wèn)他:“你再贏一次就是幾顆糖了?如果輸了的話是幾顆糖?”再如,給孩子吃點(diǎn)心時(shí),把點(diǎn)心拿出來(lái),讓他數(shù)一數(shù)有幾塊點(diǎn)心,送給爸爸一塊、媽媽一塊,看看還剩幾塊可以自己吃?

　　5、先會(huì)唱1、2、3、4、5……你說(shuō)一個(gè),他說(shuō)下一個(gè),按順序哦。

　　6、會(huì)認(rèn)數(shù)字,形象法,1象小棍子,2象小鴨子…其他自己想。

　　7、數(shù)字與相應(yīng)對(duì)應(yīng)的數(shù)量對(duì)應(yīng)上,1就是1件東西,2就是2件東西。

　　8、數(shù)字的分解,2可以分為1和1,5可以分為2和3,等等。

　　9、在日常生活中,把數(shù)字形象化、具體化,教幼兒理解數(shù)的意義。比如,當(dāng)全家在一張桌子上吃飯時(shí),可讓孩子數(shù)一數(shù)有幾個(gè)人吃飯,有幾碗菜,用幾個(gè)碗等。讓孩子數(shù)數(shù)自己身上的器官,如有幾只眼睛、幾個(gè)鼻子、幾個(gè)耳朵、幾個(gè)手指,衣服上有幾個(gè)紐扣。帶孩子外出時(shí),讓孩子數(shù)數(shù)路旁有幾棵樹(shù),路上經(jīng)過(guò)了幾輛車(chē)。此外,讓孩子玩按電話鍵的游戲,在坐電梯的時(shí)候讓他按相應(yīng)的樓層,等等?？傊?生活中的實(shí)際事物是教孩子識(shí)數(shù)最好的工具,隨時(shí)隨地可用。

　　10、比如在吃飯的時(shí)候,讓孩子拿2只筷子,回家的時(shí)候讓他幫你拿2只拖鞋,等等。在買(mǎi)水果的時(shí)候,告訴孩子:“我們要買(mǎi)三個(gè)蘋(píng)果、四個(gè)橘子,你給媽媽拿吧。”通過(guò)讓孩子使用數(shù)字,來(lái)有效地讓他理解數(shù)概念。

　　寶寶多大會(huì)識(shí)數(shù)字

　　寶寶0至3歲的接受能力都是很強(qiáng)的,記憶力應(yīng)該也是很好的。對(duì)于3~4歲的孩子,可以學(xué)會(huì)5以內(nèi)的數(shù)字概念。從2歲半起,孩子就可以開(kāi)始認(rèn)識(shí)數(shù)字的概念,3歲左右可以懂得2,到3歲半應(yīng)該能懂得5。

　　孩子總是先從口頭數(shù)數(shù)開(kāi)始,然后再點(diǎn)著實(shí)物數(shù),接著才能根據(jù)數(shù)的結(jié)果說(shuō)出總數(shù),再按著實(shí)物數(shù)拿出同樣多的實(shí)物。

　　由此規(guī)律出發(fā),當(dāng)孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),首先讓孩子像背歌謠一樣地從1數(shù)到10、20等。當(dāng)孩子掌握了這一點(diǎn),才能開(kāi)始讓孩子手腦并用,點(diǎn)一個(gè)實(shí)物,數(shù)一個(gè)數(shù)字,這一點(diǎn)需要慢慢掌握。如:家里的水果、積木等不同種類(lèi)的東西都可以讓他學(xué)著數(shù)。每次練習(xí)的時(shí)間,以不超過(guò)5分鐘為宜,否則孩子就煩了。在教孩子數(shù)數(shù)時(shí),先少數(shù)幾個(gè),然后再慢慢增加。要注意結(jié)合實(shí)際生活,例如:家里吃點(diǎn)心,每人拿1塊,拿到最后沒(méi)有了,這有助于孩子認(rèn)識(shí)1和許多的概念。

　　每個(gè)孩子也都是不一樣的,因人而異,家長(zhǎng)只有懂了才可以根據(jù)自己的孩子制定不同的計(jì)劃。早期教育就在于兩個(gè)字:引導(dǎo)。家長(zhǎng)做好自己該做的,至于孩子,只要家長(zhǎng)付出了,孩子會(huì)給您答案的。順其自然,千萬(wàn)不要刻意。