托班育兒知識范文
托班育兒知識范文
新的育兒理念日新月異，很多媽媽在讀幼兒園的問題上踟躕不定。以下是學習啦小編整理的托班育兒知識范文的相關資料，歡迎閱讀！
托班育兒知識范文篇一
3歲寶寶入園前的準備
3歲的寶寶有了比較明顯的獨立意識，有了自己的主見，身體和智力等等各方面都有了比較大的變化，而且3歲的寶寶已經準備上幼兒園了，所以對于3歲寶寶的早教更加要耐心和講究技巧，才能更好地培養(yǎng)寶寶的學習和獨立能力，提家長提前給寶寶做好功課，更能使寶寶盡快適應幼兒園的生活，家長們可以從以下幾方面做起：
收拾書包
寶寶沒上幼兒園前，給其準備一個小書包，里面裝上小故事書、蠟筆等學習用品，為以后準備上幼兒園做準備。把書包掛在寶寶拿得到的地方，然后和寶寶做上幼 兒園的游戲。給寶寶上課，可以由寶寶復述故事、數數字、畫畫，玩一會后， 要和寶寶模擬幼兒園的放學時情景，比如“下課了”等等，看寶寶是不是可以條理地把物品全部放回書包里，然后背上書包，在家里走一圈，游戲結束。
參觀幼兒園
在寶寶正式上幼兒園前，媽媽有空可以先寶寶去參觀幼兒園，看看幼兒園里的小朋友們做游戲、唱歌，讓寶寶熟悉一下幼兒園的環(huán)境，這樣到真正上幼兒園時可以順利度過適應期。讓寶寶對幼兒園的集體生活產生向往，減少寶寶正式入園后的負面反應。
學習折紙
平時可以教寶寶折紙飛機、千紙鶴等，剛開始可能寶寶還不會，可以從最簡單的三角形、長方形開始折，逐漸加大難度，以鍛煉手眼協(xié)調能力、按步驟操作的記憶能力，折紙是一種良好的益智游戲。
寶寶剛上幼兒園的前一個月，會對家人的分離產生依戀和對陌生環(huán)境的恐懼，如果幼兒園里允許，可以先提前讓寶寶到學校上半年，看看寶寶是否能適應幼兒園的生活，如果寶寶沒有產生抗拒去幼兒園的情緒，就證明寶寶能夠順利適應新環(huán)境。
托班育兒知識范文篇二
學齡前的孩子要多放松
很多成年人認為學齡前的孩子是最幸福，他們沒有學業(yè)壓力，生活上也有親人無微不至的照顧，他們每天的生活都是開開心心的，可是事實是怎樣呢?學齡前的孩子壓力也不小哦。
現代的孩子有著萬千寵愛，可是在在集一身寵愛的同時，他們也失去了隨心所欲想玩就玩得自由，在得到大量新奇玩具的同時，父母能陪伴的時間越來越少，想跟同齡人交流玩耍的時候，卻總是被家長期望呆在家里哪里也不要去。
孤單，不被理解，不能跟幼兒園小朋友和睦相處，這些都是讓孩子長生壓力的原因。
當孩子壓力過大的時候，他們常常表現為愛說假話，不聽從家長的勸阻或者故意更家長作對，情緒上也表現得容易激動，常常睡眠不穩(wěn)，甚至常常從噩夢中驚醒。精神反應上表現為注意力不集中，愛胡思亂想，說話含糊不清。孩子感受到壓力是，經常由于語言能力表達有限，家長常常忽略了他們的問題，當這樣的狀況持續(xù)時間久時，孩子會產生各種疾病。例如抑郁癥，厭食癥，睡眠障礙等等。
作為家長，要細心的觀察孩子的言行，如果發(fā)現有益，及時幫助他們解決心理問題。家長平常多與孩子交流，例如節(jié)假日時可以陪他一起去公園玩耍;在家里的時候，可以給他講一些小故事逗他樂一樂，孩子一笑，煩惱自然也就消了。當孩子從睡夢中驚醒時，安慰他不要害怕，爸爸媽媽會一直在他身邊陪伴他。當孩子有問題向您敘述時，不管您那時多忙，都請您暫時放下手中的事物，仔細聆聽孩子的講述，了解到他們的內心感受，從而幫助孩子減輕困惱。
適當讓孩子放松放松，跟他一起參加一些公益性的活動，開闊孩子的眼界，孩子生活一旦充實起來，他的注意力就不會放在那些負面壓力上了。
如果家長覺得自身不能讓孩子擺脫沉重的心理負擔，此時可以尋求心理專家的幫助，盡量讓孩子的異常反應得到糾正，消除對孩子身心健康發(fā)展的不利因素。
總結：設身處地為孩子著想，體察他們最細微的冷暖，家長們不僅在平日生活中多關注孩子的健康，精神上的幫助也必不可少。
托班育兒知識范文篇三
提防三大擇園誤區(qū)讓孩子入園更輕松
又到了一年一度的擇園時刻，很多媽媽都忙著為自己的孩子選擇幼兒園。對于孩子而言，這是他們第一次離開父母親人，面對集體生活。很多家長都會很焦慮和緊張，家長們總是會糾結于到底送不送孩子去幼兒園，也會擔心幼兒園的好壞，很多父母親陷入了擇園誤區(qū)。
誤區(qū)一：不送孩子讀幼兒園
新的育兒理念日新月異，很多媽媽在讀幼兒園的問題上踟躕不定。他們認為，幼兒園存在很多問題，孩子年紀尚小，不想讓孩子過早接觸幼兒園的集體生活，但這樣會泯滅孩子的天性，讓孩子過早失去天真與快樂。
解讀：首先，我們不得不承認，現在很多幼兒園的辦學理念仍然很陳舊，幼兒園的最大責任仍然是看管孩子，只要不出什么大亂子，幼兒園的一個大任務就算完成。所以，小孩子到了幼兒園自然會受到約束和管教，自然也會抹殺掉孩子的某些天性。然而，因為這個理由而不送孩子讀幼兒園，對孩子成長十分不利。畢竟小孩子要走入社會，他總要面對集體生活。幼兒園就是個小社會，它可以幫助孩子快速成長。即使爸媽再有學識，再有空閑，可以陪著孩子讀書學習，但是，他們還是得不到應有的鍛煉，他們需要和同齡孩子接觸和交往，享受集體帶來的快樂。同時，幼兒園可以更好的鍛煉孩子的自理能力，讓孩子做到自己的事情自己做。所以，一般而言，到了三周歲，都應該讓孩子讀幼兒園。
誤區(qū)二：貴的幼兒園就是好的幼兒園
某些幼兒園、早教園的收費可謂是天價，很多父母不惜重金把孩子送進貴族幼兒園、早教班，讓孩子從小就接受最好的教育，不要輸在起跑線上。然而，貴的幼兒園就一定是好的幼兒園嗎?很多家長陷入了誤區(qū)。
解讀：判斷幼兒園的好壞不僅僅是收費一個方面。主要是看幼兒園的辦園理念，一個好的幼兒園的確要有新的適合兒童發(fā)展的教育理念，需要有耐心和充滿愛心的教師和阿姨，需要有良好的教學設備和教育模式。不是所有貴的就一定是好的。很多貴族學校，私立幼兒園收費不菲，可是教師層次參差不齊，教師流動較大，這些對于孩子而言都不是個有利的因素，所以，并不是所有貴的幼兒園都是好的，也不是所有貴的幼兒園都適合小朋友的成長和發(fā)展。
誤區(qū)三：公立幼兒園省錢
很多家長更喜歡選擇公立幼兒園，他們認為公立幼兒園收費較低，幼兒園教師在編，孩子安全有保證，家長也更為放心。
解讀：公立幼兒園的優(yōu)點在于學費低，但是并不是代表公立幼兒園就一定省錢。現在的公立幼兒園雖然學費較低，但是很多教師收受禮品的風氣卻實在讓人接受不了。很多家長都會反映，每到教師節(jié)，總會給幼兒園教師和阿姨送禮，這筆投入也是不小的一筆開支。而私立幼兒園這方面要求十分嚴格，一般教師和阿姨不會隨意收禮。這樣一來，其實，公立幼兒園也不見得省錢。
那么到底選擇怎樣的幼兒園呢?很多家長更加糊涂。以上內容可以為大家做一定的參考。選擇幼兒園也與購買其他商品一樣，只選對的，不選貴的。找到適合的幼兒園才是最關鍵的。
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