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幼兒室內(nèi)游戲的教案

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  激發(fā)幼兒的參與意識,鼓勵其與同伴教師一起表演。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較并正確地說出紅、黃、藍(lán)、綠顏色。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的幼兒室內(nèi)游戲的教案的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

  幼兒室內(nèi)游戲的教案篇一

  中班益智游戲教案3篇

  中班益智游戲教案:小星星

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒的參與意識,鼓勵其與同伴教師一起表演。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較并正確地說出紅、黃、藍(lán)、綠顏色。

  活動準(zhǔn)備:

 ?、偌t、黃、藍(lán)、綠顏色的小星星道具若干

 ?、诟魃蛉舾桑t黃藍(lán)綠小筐各一,塑料錘1個。

 ?、坌⌒切堑囊魳?/p>

  活動過程:

  一、出示圖片,幼兒說出是什么顏色,鞏固對紅、黃、藍(lán)、綠顏色的認(rèn)識

  二、送球?qū)殞毣丶遥?/p>

  “顏色寶寶到處藏,藏到小球上,把小球變得五顏六色了,小球高興得飛起來了”教師把球?yàn)⑾蛴變海層變簱烨颍?ldquo;星寶寶要找球了,咱們幫她把球送回家吧”幼兒把球放到相應(yīng)的筐子里。

  三:找顏色

  “顏色寶寶真頑皮,它又藏起來了”咱們一起去找找它好嗎?”引導(dǎo)幼兒在活動室里找出各種顏色寶寶,找到后用手拍打并說出是什么顏色。

  四、表演《小星星》

  “太陽下山了,星寶寶出來了,滿天都是漂亮的星寶寶,小朋友,快點(diǎn)摘下兩個相同顏色的星寶寶,跟我們一起跳舞吧!”幼兒找到顏色相同的星寶寶,并說出是什么顏色的,找對的幼兒跟老師一起表演。“星寶寶你在哪里?快點(diǎn)回家了”幼兒把星寶寶送回自己的家。

  五、送自己回家

  “我們都是顏色寶寶,我們玩了很長時間都累了,快點(diǎn)回家吧!”教師:“我是紅色寶寶,我的家在這里!”幼兒身上貼著各種顏色,分別找到相應(yīng)的家,游戲結(jié)束。

  中班益智游戲:我畫小動物

  游戲目的:

  1、訓(xùn)練幼兒思維獨(dú)創(chuàng)性和豐富的想像力。

  2、讓幼兒對常見動物的生活場所有基本了解。

  游戲準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備繪畫紙、畫筆、各種動物的名稱字卡(沒有圖的卡片)。

  2、布置好動物園場地(可在地上標(biāo)出樹、草地、池塘、山等)。

  游戲過程:

  1、幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)面對面坐好。

  2、老師給每個幼兒分發(fā)畫紙、畫筆和一張動物的名稱卡(要求幼兒只能自己看到卡片)。

  3、幼兒根據(jù)自己卡片上的動物名稱在畫紙上畫出動物形象。

  4、畫好后讓對面的小朋友說出自己畫的是什么動物。如果小朋友說對了,則該幼兒可以到布置好的動物園把畫紙放到動物平時的生活場所上;如果對面的小朋友沒有猜對,則該幼兒要重新完成繪畫。

  5、最先進(jìn)入動物園并正確找到動物生活場所的小朋友獲勝。

  中班益智游戲:數(shù)學(xué)娃娃找朋友

  游戲目標(biāo):

  1.能正確區(qū)分10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。

  2.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和敏捷性。

  游戲準(zhǔn)備:

  1~10的數(shù)字頭飾每人一個。

  游戲玩法:

  1.幼兒戴上數(shù)字頭飾并相互觀察,知道自己是幾號數(shù)字娃娃。

  2.以數(shù)字娃娃5為例:幼兒拉手圍成圓圈,老師按一個固定位置點(diǎn)數(shù):“一、二、三”,被點(diǎn)到“三”的數(shù)字娃娃5,立即跑到圓心處站好并拍手,其他幼兒按順時針方向邊走邊朗誦兒歌:“一二三.我是5;一二三四五六七,我的朋友在哪里?”朗誦完畢,數(shù)字娃娃4和6迅速跑到圓內(nèi).并拍手一起說兩遍兒歌:“三二一,我是4(6);七六五四三二一,我是你的小(大)朋友。”

  3.游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  游戲規(guī)則:

  必須是被老師點(diǎn)到“三”的數(shù)字娃娃才可以跑到圓心處。

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幼兒室內(nèi)游戲的教案

激發(fā)幼兒的參與意識,鼓勵其與同伴教師一起表演。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較并正確地說出紅、黃、藍(lán)、綠顏色。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的幼兒室內(nèi)游戲的教案的相關(guān)資料,歡迎閱讀! 幼兒室內(nèi)游戲的教案篇一 中班益智游戲教案3篇 中班益智游戲教案
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