2019年南通中小學(xué)春節(jié)開(kāi)學(xué)是什么時(shí)候 南通中小學(xué)2019年學(xué)校校歷如何安排
2019年寒假即將來(lái)臨，在校寶寶們對(duì)自己所在學(xué)校2019年春節(jié)開(kāi)學(xué)時(shí)間安排都非常好奇。根據(jù)2018-2019年南通中小學(xué)學(xué)校校歷安排，我們可以知道該校2019年春節(jié)開(kāi)學(xué)時(shí)間及校歷安排。下面讓我們一起來(lái)看看這篇2019年南通中小學(xué)春節(jié)開(kāi)學(xué)是什么時(shí)候?
2019年南通中小學(xué)春節(jié)開(kāi)學(xué)是什么時(shí)候
2019年南通中小學(xué)春節(jié)開(kāi)學(xué)時(shí)間：2月18日開(kāi)學(xué)。
南通中小學(xué)2019年學(xué)校校歷如何安排
開(kāi)學(xué)時(shí)間：2019年2月18日
期中考試時(shí)間：2019年4月22日——2019年4月26日
期末考試時(shí)間：2019年6月24日——2019年6月26日
暑假時(shí)間：2019年7月1日開(kāi)始
2019年中小學(xué)寒假計(jì)劃安排
學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合
提起孩子寒假的學(xué)習(xí)，某小學(xué)的老師認(rèn)為，首先在假期之前，家長(zhǎng)就應(yīng)該給孩子制定一個(gè)假期作息時(shí)間表，不要讓他們?cè)诩倨陴B(yǎng)成晚睡晚起的習(xí)慣，防止在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，短時(shí)間內(nèi)很難調(diào)整過(guò)來(lái);其次，在寒假作業(yè)上，盡量在春節(jié)之前將作業(yè)合理分散，認(rèn)真做完，切記不要將作業(yè)一下子集中在一兩天完成，這樣的效率是很低的;最后，在空閑時(shí)間，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈喿x，最好延伸到課外閱讀，以便豐富課外知識(shí)，開(kāi)闊視野。
而某中學(xué)初三年級(jí)組組長(zhǎng)則表示，對(duì)于孩子的寒假作業(yè)，家長(zhǎng)應(yīng)提醒并監(jiān)督孩子每次做作業(yè)的時(shí)間不要超過(guò)兩小時(shí)，最好達(dá)到“有效作業(yè)”的目的。而對(duì)于所閱讀的書(shū)籍，家長(zhǎng)也應(yīng)該幫其篩選一些名著、勵(lì)志之類的，以免孩子接觸到一些不健康的書(shū)籍，從而對(duì)他們?cè)斐梢恍┴?fù)面的影響。
抓住假期拓寬視野
孩子假期最應(yīng)該做的就是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這對(duì)他們的幫助是很大的。孩子在學(xué)期內(nèi)就一直不斷地學(xué)習(xí)，好不容易有個(gè)假期，應(yīng)該讓他們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多接觸社會(huì)，多做一些實(shí)踐活動(dòng)，不但可以鍛煉他們獨(dú)立思考的能力，還會(huì)引發(fā)他們對(duì)某些問(wèn)題的不斷質(zhì)疑，從而讓思考問(wèn)題的思路慢慢打開(kāi)。況且，孩子對(duì)某些問(wèn)題能持以質(zhì)疑的態(tài)度，也是一種特別好的現(xiàn)象，說(shuō)明他們真正地獨(dú)立思考了。
另外，如果條件允許，建議家長(zhǎng)最好帶孩子出去走走，也就是旅游，由此一來(lái)，不但可以增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，拓寬孩子的視野，豐富孩子的生活，更重要的是可以鍛煉孩子在看待一些問(wèn)題時(shí)，不至于思路那么狹窄。
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