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教孩子理財(cái)?shù)姆椒记捎心男?/h1>
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教孩子理財(cái)?shù)姆椒记捎心男?/p>

  對孩子從小進(jìn)行理財(cái)教育,可以有效的培養(yǎng)孩子擁有一定的理財(cái)意識和能力,那么教孩子理財(cái)?shù)姆椒ㄓ心男?本文是教孩子理財(cái)?shù)募记?,希望對大家有幫?

  教孩子理財(cái)?shù)募记?/h2>

  對于孩子來說,在支配零用錢的過程中,他們能學(xué)到很多東西。所以,明智的父母不會排斥孩子用錢,而會教孩子如何花錢?,F(xiàn)在人都知道理財(cái)?shù)闹匾?,那么理?cái)應(yīng)該從什么時候開始學(xué)起呢?當(dāng)然是要從小就開始學(xué)起了,越早越好!

  在中國,特殊的國情決定了家長們不愿對孩子談錢的問題,認(rèn)為談錢不好。會玷污孩子的靈魂。即使是成人之間也會有所隱晦。傳統(tǒng)就是這樣。然而國外卻不以為恥。早早的向孩子傳輸理財(cái)觀念。讓孩子提早接觸,不至于到了成人對貨幣存有恐懼。那么他們是怎么教育孩子的呢?

  精明消費(fèi)學(xué)格價

  家長會鼓勵孩子建立消費(fèi)、儲蓄、分享等概念。專譬如說,孩子每月零用錢為20元,若父母與子女雙方同意1個月內(nèi)消費(fèi)5元,那么,父母便不應(yīng)干涉孩子買什么東西,而余錢15元便可儲蓄起來?;蛘邔殞氂袝r候想從儲蓄里動用一點(diǎn)錢,購買小禮物送給家人、好友或同學(xué)。他們應(yīng)先問準(zhǔn)父母,一起商討消費(fèi)用途和所用金額。

  體驗(yàn)金錢功用

  假如寶寶想要什么東西,便由父母付款,會令小孩誤以為唾手可得,如改為讓孩子付錢,有助教育他們一個概念:買東西要付款,借此體驗(yàn)和明白金錢的功用,要是父母太遲才灌輸金錢概念,只怕下一代容易養(yǎng)成不懂珍惜金錢,而習(xí)慣伸手拿錢買東西的陋習(xí)。

  不能代替陪伴時間

  在管教寶寶時,父母亦要以身作則,包括購物時格價,讓小孩知道父母于消費(fèi)外,同樣有儲蓄習(xí)慣。另外,家長不要在寶寶面前炫耀名牌,以免令子女變得貪慕虛榮。更重要一點(diǎn),就是父母不要用金錢或物質(zhì),代替陪伴小孩的時間。

  處理紅包錢

  紅包錢一般比零用錢數(shù)額要大,這個更應(yīng)該重點(diǎn)把握。若把每年的紅包錢交還給孩子運(yùn)用,他們可能轉(zhuǎn)眼便花費(fèi)掉,因此,父母應(yīng)先跟他們說清楚那筆錢的用法,若遇上用錢不節(jié)制的寶寶,便應(yīng)由父母保管紅包錢,每當(dāng)寶寶要動用,就要向父母拿取,而家長更須從旁監(jiān)察他們用錢的方法。

  當(dāng)然不僅僅應(yīng)關(guān)注花錢的環(huán)節(jié)。平時在給孩子零用錢的時候也要注意,給靈用錢的原則,給予需要的金額,多也不好,少也不好。另外鍛煉孩子的理財(cái)。應(yīng)從每天一次到每月一次的給發(fā),讓孩子梳理理財(cái)觀念。當(dāng)然給的時候要教育好用法,說好再給,不然誰還會在拿到錢之后管你說什么呢。

  學(xué)習(xí)按需消費(fèi)

  有了錢,并不是想買什么就買什么,父母要幫助孩子逐步分辨哪些是必需的,哪些是可有可無的。

  學(xué)會比較與選擇

  父母不妨帶孩子逛超市時,在琳瑯滿目的商品陳列架前,比較各種貨品的質(zhì)量與價格,學(xué)會綜合權(quán)衡。

  學(xué)習(xí)心算口算

  簡單的運(yùn)算可以讓孩子完成,讓孩子替大人跑腿買東西時,要求他匯報價格與余額,這些都是訓(xùn)練孩子找零核對的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會。給孩子開設(shè)銀行賬戶,讓孩子熟悉金融機(jī)構(gòu)辦理手續(xù)的程序,知道賬戶里的錢屬自己所有。

  學(xué)會計(jì)劃開支

  可以讓孩子擬一個本周開支的清單計(jì)劃,為自己的各項(xiàng)開支作一個大致預(yù)算。

  學(xué)會記賬與核算

  讓孩子用小賬本記錄自己的開支項(xiàng)目。

  讓孩子體驗(yàn)積攢與借貸的意義

  比如,孩子想買一雙輪滑鞋要100元。父母可提議孩子通過勞動報酬與表現(xiàn)獎勵爭取額外的收入,同時每周積攢5元,攢足3個月,湊滿60元,再向父母借貸40元,2月還清,付息2元。在這些半真半假的金融活動中,孩子可以真切地領(lǐng)會到儲蓄與借貸的意義與價值。

  教孩子理財(cái)小貼士

  從生活細(xì)節(jié)入手

  兒童財(cái)商教育,在教育方式上,要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的實(shí)用性和故事性,從和生活密切相關(guān)的感性方面入手,引導(dǎo)兒童親身體驗(yàn)、觀察和認(rèn)識金錢在日常生活中發(fā)揮的各種作用,喚起兒童的好奇心以激發(fā)他們對理財(cái)?shù)呐d趣和熱情,以小見大、由淺及深。

  同時,也要大膽放手讓他們?nèi)L試,讓他們在家庭財(cái)務(wù)中擁有自己的角色,逐步學(xué)會解決一些簡單的日常生活中的實(shí)際問題。對中國人來說,開發(fā)兒童的理財(cái)能力可以以如何打理壓歲錢和零用錢為切入點(diǎn),逐步在實(shí)踐中擴(kuò)充理財(cái)知識。

  雖然我們說要重視孩子的理財(cái)教育,但家長們對孩子從小進(jìn)行理財(cái)教育,目的在于培養(yǎng)孩子一定的理財(cái)意識和能力,絕不是讓孩子變?yōu)榻疱X的奴隸。
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