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高三學(xué)生考試失利后如何調(diào)適心理?家長(zhǎng)要注意什么

時(shí)間: 莊宇1208 分享

  近幾天同學(xué)們的模考已經(jīng)陸續(xù)結(jié)束了吧,是不是有人喜有人憂。考試后,孩子面臨的精神壓力并不比考試前少,尤其是對(duì)成績(jī)的不確定和對(duì)未知的恐懼讓孩子更加煎熬。如果分?jǐn)?shù)出來后,成績(jī)并不理想,不僅孩子本人情緒可能會(huì)比較失落,很多家長(zhǎng)也會(huì)惱羞成怒,甚至責(zé)罵孩子,造成親子關(guān)系緊張,甚至產(chǎn)生無法挽回的后果。這里給考試后可能有一些小情緒的同學(xué)和家長(zhǎng)一些小建議,希望同學(xué)和家長(zhǎng)有些許受益哦!

  考試失利后如何調(diào)適心理?

  1、認(rèn)知矯正

  前文提到的對(duì)考試失利后的糟糕至極和以偏概全等觀點(diǎn)顯然是錯(cuò)誤的。

  考試失利只能說明,孩子這次考試沒有發(fā)揮好,或者是此前學(xué)業(yè)有缺漏,但它絕對(duì)不能說明,考生智力不佳,性格不好,人際不良,品德缺失,甚至前途慘淡等等。

  2、情緒調(diào)控

  當(dāng)考試失利后,事實(shí)上多數(shù)孩子比家長(zhǎng)還要痛苦,更加愧疚不已。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)不要再火上澆油,雪上加霜,否則孩子會(huì)痛苦不堪,甚至?xí)霈F(xiàn)離家出走、自殘等惡性事件。

  因此,建議家長(zhǎng)不僅要時(shí)刻關(guān)注孩子情緒變化,還要用行動(dòng)幫助孩子緩解心理壓力,鼓勵(lì)孩子把傷心的話說出來、不良情緒發(fā)泄出來;告訴他(她)這次考不好沒有關(guān)系,以后發(fā)展機(jī)會(huì)多著呢。

  3、行為調(diào)節(jié)

  考試失利后,家長(zhǎng)可以陪孩子參加此前他們喜歡的文體活動(dòng),比如打籃球、打羽毛球、踢足球,或者去聽聽音樂會(huì);也可以陪孩子一道外出旅游,借此改變孩子慣常的生活環(huán)境、心理環(huán)境。如此,在親情的激發(fā)與感召下,多數(shù)孩子很快會(huì)回歸理性的陽光心態(tài)。


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