孩子上幼兒園的時(shí)候老是哭鬧該怎么辦
孩子上幼兒園的時(shí)候老是哭鬧該怎么辦
當(dāng)時(shí)孩子在入園的時(shí)候，大多數(shù)會(huì)出現(xiàn)寶寶哭鬧的情況，對(duì)于兒童心理，寶寶上幼兒園哭怎么辦呢?下面是小編分享的孩子上幼兒園哭鬧怎么辦，一起來看看吧。
孩子上幼兒園哭鬧怎么辦
1、多帶孩子熟悉幼兒園
如果你在開學(xué)之前提前帶孩子到幼兒園玩耍，那么等到真正開學(xué)的時(shí)候，孩子哭鬧的情況將有所減少。如今很多幼兒園報(bào)名都會(huì)提前幾個(gè)月進(jìn)行，家長(zhǎng)很早便可確定孩子將要進(jìn)入哪家幼兒園，家長(zhǎng)應(yīng)該在入學(xué)前帶孩子都幼兒園熟悉環(huán)境，條件允許建議多去幾次，讓孩子知道幼兒園里都有些什么有意思的東西，這樣孩子對(duì)幼兒園甚至?xí)兴鹌诖?/p>
如果你沒有提前這么做也沒關(guān)系，找時(shí)間多陪孩子到幼兒園里面玩耍，最好能引導(dǎo)孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生興趣。
2、跟孩子交流幼兒園里的趣事
孩子上幼兒園之后，家長(zhǎng)應(yīng)多跟孩子交流一下上幼兒園的事物，比如問問孩子老師今天說了什么，你認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)，同學(xué)跟你一起玩了什么等等，最好還能跟孩子討論一下，而不是簡(jiǎn)單地打報(bào)告。久而久之，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒園里有很多有意思的事情，也會(huì)更愛上幼兒園。不過，不要經(jīng)常抱怨幼兒園哦!
3、調(diào)整孩子的作息時(shí)間
一些孩子由于幼兒園生活作息跟家里的區(qū)別較大，比如午睡時(shí)間不睡覺，到了上課時(shí)間又想睡覺，孩子可能會(huì)覺得幼兒園如不家里好，于是開始想家，接著開始焦慮不安和哭鬧。家長(zhǎng)應(yīng)該盡早讓孩子在家里培養(yǎng)跟幼兒園一樣的作息時(shí)間，以便孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。如果沒有提前做這項(xiàng)工作，那么家長(zhǎng)務(wù)必從現(xiàn)在做起，否則日后孩子可能還會(huì)有較長(zhǎng)時(shí)間的哭鬧情況。
4、在幼兒園找到歸屬感
對(duì)于孩子來說，幼兒園是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，所有的擺設(shè)是陌生的，老師和同學(xué)也是陌生的，就連吃飯喝水的用具都會(huì)陌生的，這讓他們感到害怕。其實(shí)，我們也可以讓孩子在幼兒園里找到歸屬感。
首先，家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備一些專屬用品，如自己的書包、水杯、毛巾、枕頭和被子，甚至是一兩件心愛的玩具，這些熟悉的東西能給孩子一些心理安慰。
其次，如果條件允許，跟孩子的好朋友一起上同一家幼兒園。很多家長(zhǎng)一般都會(huì)選擇離家較近的幼兒園，如果自己小區(qū)有孩子也上這家幼兒園，那么就讓孩子跟小伙伴一起上學(xué)，孩子的分離焦慮會(huì)減輕很多。
幼兒園老師的做法
1、老師不能急，對(duì)他們要有耐心，有的小孩在發(fā)脾氣時(shí)你越去哄他他哭的越兇,這樣的小孩先不去問，你可以利用不鬧的小孩做些游戲和有趣的事情來轉(zhuǎn)移他們的注意力,小孩都愛玩,很快會(huì)好的.
2、根據(jù)每個(gè)幼兒的不同需要，老師可卡因用關(guān)愛的目光、鼓勵(lì)的微笑、贊美的語言、親切的擁抱來與幼兒進(jìn)行交流，幫助他們消除不安，使他們逐步對(duì)老師形成依戀。
3、在園中老師可以以游戲的口吻、游戲的形式組織幼兒的一日活動(dòng)，使孩子在園中的活動(dòng)充實(shí)而有趣，緩解孩子們的焦慮情緒。
4、老師會(huì)利用來、離園環(huán)節(jié)，做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。如來園時(shí)，用幼兒感興趣的話題(幼兒喜愛的玩具、關(guān)心的動(dòng)物等)來轉(zhuǎn)移他們的注意力，以淡化分離焦慮;在離園時(shí)，用言語鼓勵(lì)幼兒，并給予小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(小星星、小貼畫等)來強(qiáng)化幼兒高高興興來幼兒園的積極行為。
5、入園后，老師可以定期進(jìn)行回訪，在家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒入園后表現(xiàn)的同時(shí)，與幼兒進(jìn)行直接的互動(dòng)，加深幼兒與教師間的情感交流。
家長(zhǎng)的正確做法
1、家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候盡量不要懷疑幼兒園是否讓孩子受到很好的呵護(hù)(老師對(duì)每個(gè)新入園的孩子都是一樣的)
2、長(zhǎng)輩(特別是隔代長(zhǎng)輩)，千萬不要覺得這個(gè)時(shí)期把孩子送到幼兒園是錯(cuò)誤的，是逼迫他成熟或者是對(duì)他在幼兒園生活不快樂感到內(nèi)疚——因?yàn)槊總€(gè)孩子都要長(zhǎng)大，從孩子進(jìn)入幼兒園那一刻開始，他就已經(jīng)開始他的社會(huì)生活了，回想一下我們當(dāng)年小時(shí)候，不也是又哭又鬧或是被伙伴欺負(fù)，或是欺負(fù)伙伴這樣子過來的么?
3、千萬不要當(dāng)著孩子的面問：老師吵你沒有?有沒有小朋友打你——這樣會(huì)造成他對(duì)幼兒園形成負(fù)面印象，從而更加抵觸幼兒園的集體生活。
4、家長(zhǎng)可以了解的情況和可以做的事情是：
(1)每個(gè)新入園寶寶大概都要哭鬧反復(fù)2、3個(gè)月左右，最樂觀的孩子是哭20天，哭的時(shí)間越長(zhǎng)，說明這個(gè)寶寶依賴性越強(qiáng)，日后這樣的寶寶也是感情最豐富的，所以家長(zhǎng)不要太焦慮。
(2)多和老師在下班后(一定注意是在下班后)交流，交流的時(shí)候最好兩個(gè)家長(zhǎng)一起去，一個(gè)負(fù)責(zé)帶孩子玩耍，一個(gè)負(fù)責(zé)和老師交流，這樣以保證孩子的自尊心不受影響，通過交流，了解寶寶在幼兒園老師有什么生活和教學(xué)規(guī)范，回家你該如何配合。這樣將會(huì)讓你更清楚如何護(hù)理剛?cè)雸@的寶寶。
5、家長(zhǎng)千萬不要隔著窗戶眺望寶寶，因?yàn)樗坏┌l(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在關(guān)注，家長(zhǎng)的不安情緒會(huì)帶動(dòng)他繼續(xù)哭鬧，導(dǎo)致情緒反復(fù)更大!
猜你感興趣：
2.孩子膽子小怎么辦