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不如意就跳樓學生生命教育為何蒼白至此?

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不如意就跳樓學生生命教育為何蒼白至此?

  近日,種種學生跳樓 的新聞,著實令人有些痛心。不如意就跳樓學生生命教育為何蒼白至此?下面是學習啦小編為大家整理的學生跳樓相關(guān)資料,供大家參考!

  不如意就跳樓

  武漢一大三男生或因第四次考會計證不過而跳樓身亡,而他的遺書卻很諷刺地寫在了他的會計準考證,徒留下家人悲痛的眼淚……其實,很多人都不能理解這種因為考證不過而自殺的心態(tài),可能不少人都會覺得學生心理素質(zhì)太差,筆者不免俗的也對此義憤填膺,但是我最關(guān)心的恐怕還是死者家人的悲傷,不知道那些“瀟灑”墜樓擺脫一切煩惱的學生們,是否想過,你們死后,最愛你們的父母會怎么樣?

  “孝”何在 “痛”何解

  其實上述學生跳樓、自殺的案件非常多,而且各階段學生都有這種情況。

  湖南高二女生立志考名校致壓力過大跳樓身亡;浙江高中生上課玩蘋果手機被沒收從3樓跳下;香港8歲小學生不堪老師批評,欲跳樓被制止;小學生一周不交作業(yè)被請家長,跳樓輕生……

  大學生如此,中學生如此,小學生還是如此,太多的學生跳樓事件,不禁讓人反思,是什么原因讓這些孩子如此輕賤自己的生命?

  因為考名校壓力大、因為手機被沒收、因為被老師批評、因為不交作業(yè)被請家長……冷眼看下,多少人會對學生跳樓的理由嗤之以鼻?古語有云:身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。他們跳下去的同時,家人的悲痛就已注定難解。如果孩子的壓力是父母給的,那么父母悲痛的同時,恐怕還背負了難言的愧疚,而這愧疚恐怕一背就是一輩子。

  挫折教育:人生受過挫折更堅強

  什么是挫折教育?它是指讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折,從而激發(fā)受教育者的潛能,以達到使受教育者切實掌握知識并增強抗挫折能力的目的。人說百煉成鋼,不少學生從小一路到大學順風順水,尤其是現(xiàn)在不少小孩子都是家里的獨苗,捧在手心里長大,稍遇挫折就很難接受,認為是老師的刁難、同學的欺負,殊不知,這正是缺乏挫折教育,就像小雞破殼、蝴蝶破繭一樣,不拼了命掙脫那些困難的存在,哪來日后的獨當一面。

  心理素質(zhì)低是很多學生的通病,因為鉆牛角尖走上極端的孩子隨著現(xiàn)代社會壓力越來越大而變得越來越多,當然了,這里面家長的力量也是重要的因素,家長的態(tài)度在某方面決定了孩子遇到困難時候所走上的道路。不是這些學生自己不能接受,而是擔心家里人不能接受自己失敗,倘若當這些孩子遇到挫折問題的時候,家長能夠及時引導,并在日常生活中多關(guān)心孩子,避免給孩子施加更大壓力,筆者想,孩子們的生活或許更快樂。

  家長的作用:一夕魔鬼 一夕天使

  筆者還記得自己上學時候,就發(fā)生過一起學生自殺事件,是一個高年級的學長,跳樓身亡,那時候,人心惶惶,每個人的臉上都籠罩著悲傷與恐懼。那時候筆者所在的高中有著“學校監(jiān)獄”之稱,學生們更是被稱作“學習工具”,一天從早上5點起床開始,除了學習之外,一切活動都是被禁止的。老師叨念著你要考什么樣的大學,父母電話里總是叮囑,吃好穿好,好好學習,別貪玩……那個學長據(jù)說是因為拼了命學習,成績反而更糟糕,遭到家里父母數(shù)落想不開而跳樓的。不知道那對父母之后會是什么狀態(tài),但是筆者想,那一輩子的負罪感,恐怕再也無法磨滅,學長的死,也熄滅了他整個家庭的生機,多年之后,那跌落花壇的影子,是否會后悔當年的沖動呢?

  家長,一夕魔鬼,一夕天使,倘使,當時已瀕臨絕望的學生聽到的是父母關(guān)心的話語,是父母寬慰的暖言,我想或許這出悲劇的發(fā)生是可以避免的。

  生命教育缺失如何彌補?

  很多人都對生命教育很陌生,其實他跟死亡教育一樣,都是為了讓人更加珍愛生命,珍惜生活而存在,在國外,死亡教育一直都是一個很重要的課題,小學生就已開始正視“死亡問題”,而在國內(nèi),這種教育一直都是可有可無的存在,并沒有正式課程去講解,可能愛惜生命是人的天性,所以教人惜命好像有些多余。但是這種缺失或者說是疏忽,以致于不少學生產(chǎn)生了錯誤的觀念,選擇了輕生,不少學生認為自己的自殺是對生活的一種反抗,是對施壓者、施暴者的一種反擊。殊不知,大錯特錯,年輕的生命就此隕落,傷心的只有最愛最愛關(guān)心他們的人,至于那些所謂的反抗,終究只是讓人心情沉重一時……

  筆者認為,學校應該開設相關(guān)課程,引導學生正確的生存觀念,同時,可以設置專職心理教師,定期為學生們進行心理咨詢;家長則應該多關(guān)心孩子,了解孩子的心結(jié),給孩子一個健康快樂的學習氛圍,切忌過度施加壓力;學生自己則應將眼光放長遠,做好自我調(diào)節(jié),遇到無法解決的事情多與人商量。

  最后以一個眾所周知的小故事做結(jié)尾,“我從11樓跳下去,看見10樓恩愛夫妻正在互毆,9樓平常堅強的Peter正在偷偷哭泣,8樓的阿妹的未婚夫正跟最好的朋友在床上,7樓的丹丹在吃她的抗憂郁癥藥,6樓失業(yè)的阿喜還是每天買7份報找工作,5樓受人敬重的羅老師正在偷穿老婆的內(nèi)衣,4樓的Rose又和男友鬧分手,3樓的阿伯每天都盼望有人拜訪他,2樓的莉莉還在看她那結(jié)婚半年就失蹤的老公照片,在我跳下之前我以為我是世界上最倒霉的人,現(xiàn)在我才知道每個人都有不為人知的困境。”

  ——謹以此故事獻給那些正在低谷的學生們,每個人都有自己的悲傷,自己的難題,關(guān)鍵是要想怎么克服它,而非逃避,只有真正走過那些困境的人,才能夠越來越堅強,那么生活對你來說,也將越來越容易。

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