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六年級上冊數(shù)學常見的量教案

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  數(shù)學教案的編寫工作直接影響著整個數(shù)學教學活動的進展和效果!為此,下面學習啦小編整理了人教版六年級上冊數(shù)學常見的量教案以供大家閱讀。

  人教版六年級上冊數(shù)學常見的量教案

  教 學 過 程

  一、溫故知新

  1、師:下面是小紅的日記請同學們認真讀一遍

  2015年2月29日 星期一 晴

  今天是2015年2月29日,早上我從睡夢中醒來,一看表已經(jīng)是19點鐘了,我立刻爬起來馬上穿衣,刷牙、洗臉才用了10小時時間。想起不能遲到,我趕緊吃了一個100千克的面包,想到今天要買本參考書,就從抽屜里拿了7分錢,背起書包,飛奔出門,經(jīng)過20秒,我就高高興興到學校了。

  師問:你們笑什么?那小紅的日記中都有哪些計量單位呢?

  師:同學們,你覺得有什么不妥的地方么?請修改。

  師:修改完后請整理出單位的換算。

  2、填空

  質(zhì)量單位:噸 千克 克

  時間單位:世紀 年 月 日 時 分 秒

  教學調(diào)整

  1年有( )個季度,每個季度( )個月。

  上半年( )天,下半年( )天。

  人民幣:元 角 分

  二、探究新知

  師:在我們的生活,生產(chǎn)和科學研究中,經(jīng)常要接觸到各種量,并且對各種量的計量中,進率的運用可不能馬虎啊,今天我們一起來系統(tǒng)整理復習小學學習過的一些常見的量,板書:常見的量

  (1)復習質(zhì)量單位。

  師:這里有1?;ㄉ?,估計一下有多重?(1克)多少個這樣的花生米重1千克?生活中的還有哪些物體的質(zhì)量是1千克?1噸呢?

  (2)整理時間單位時,讓學生有順序地說出學過的時間單位。

  你知道它們之間的進率分別是多少嗎?一年中哪幾個月是大月?哪幾個月是小月?怎樣判斷哪一年是平年還是閏年呢?今年是什么年?

  師:我們一起來欣賞整理后的計量單位。

  1000 1000

  質(zhì)量單位:噸——→千克——→克

  100 12 24 60 60

  時間單位:世紀→年—→月—→日—→時—→分 —→秒

  10 10

  人民幣:元——→角——→分

  師:我們怎樣才能又快又好于記住這些單位和它們之間的進率呢?

  4.復習單位換算

  師:在實際生活和計算是,有時需要把同一種量、不同計量單位之間進行改寫。你還記得怎樣改寫嗎?(先小組交流再匯報)

  總結(jié):把高級單位換算成低級單位時,要乘進率;把低級單位改寫成高級單位時,要除以進率。

  三、當堂訓練

  1.在括號里填合適的單位。

  (1)一只小鳥重40( ),一頭奶牛重250( ),一頭大象重4( )。

  (2)一袋面粉重20( ),50袋這樣的面粉重1( )。

  (3)小新從家到學校用了18( ),一列火車從廣州開到上海用了16( )。

  2. 5角8分=( )元 3.7元=( )元( )角

  4000千克=( )噸 1.05千克=( )克

  20秒=( )分 0.45時=( )分

  3/5時=( )分 1.02噸=( )噸( )千克

  3.(1)一年有 ( )個季度,每個季度有( )個月,其中( )季度和第( )季度都有92天。

  (2)14時是( )午( )時;晚上8時是( )時;夜里12時是( )時,也是第二天( )時。

  4.

  5.“神州”九號航天飛船于2012年6月16日18時37分發(fā)射,經(jīng)過18分鐘進入預定軌道。你能算出飛船進入預定軌道的時間嗎?(如果是18時54分發(fā)射呢?)

  6.王大伯家收獲了200袋大豆,每袋重40—50千克。用一輛載重10噸的卡車,一次能全部用完嗎?

  四、全課總結(jié),

  師:今天我們主要復習什么知識?它們之間有什么的聯(lián)系?你們有什么新的收獲?(學生自由談自己的收獲)

  五、鞏固達標

  1.填一填。

  一個雞蛋約重50( )

  劉翔110米跨欄成績訓13( )

  一頭大象約重4( )

  地球繞太陽轉(zhuǎn)一圈要365( )

  2、判一判。(對的打“√”,錯的打“×”)

  (1)2000年和2100年都是閏年。( )

  (2)17時45分也就是下午5時45分。( )

  (3)每年都有366天。( )

  (4)1千克棉花比1千克鐵重。( )

  3、說一說

  (1)小明是六年級的學生了,明年他才過第三個生日。你知道他今年是幾歲?他是幾月幾日出生的呢?(生說說是怎么想的)

  4、開放題:(課件)

  1、 8( ) 〉8( ) 〉8( )

  5( )=500( )=0.05( )

  2、寫數(shù)學日記(要求:想象著寫出“小馬虎”在超市買禮物的情景,使用盡可能多的計量單位)

  六、亮點與不足
看了六年級上冊數(shù)學常見的量教案的人還看:

1.六年級上冊數(shù)學分數(shù)除以整數(shù)教案

2.六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法手抄報

3.六年級上冊數(shù)學《比例》教案

4.六年級數(shù)學上學期教學反思

5.6年級數(shù)學教案

6.六年級上冊數(shù)學《因數(shù)與倍數(shù)》教案

六年級上冊數(shù)學常見的量教案

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