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2016領(lǐng)導(dǎo)干部兩學(xué)一做思想?yún)R報范文

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  “兩學(xué)一做”,是全體黨員必須長期堅持的經(jīng)常性行為,貴在堅持,下面是YJBYS小編為大家精心搜集的兩學(xué)一做思想?yún)R報范文,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

  領(lǐng)導(dǎo)干部兩學(xué)一做思想?yún)R報范文(一)

  敬愛的黨組織:

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展的教育,面向全體黨員的教育,從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  強調(diào),“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。如何做一名合格黨員,要堅持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做,只有堅持“學(xué)”,堅持“做”,才能真正做到內(nèi)化于心、外化于行。堅持 “學(xué)”,學(xué)習(xí)始終是第一位,必須弄清楚學(xué)什么?認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),清楚知道作為一名合格黨員應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù),增強黨性修養(yǎng),把握共產(chǎn)黨員為人處事的基線和底線;弄清楚學(xué)什么后,還得堅持學(xué),經(jīng)常學(xué),帶著問題學(xué),對照黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,查找自身存在的問題和不足,樹立和黨員的先鋒形象。

  堅持學(xué),還得防止“形式主義”,黨員干部要參加好“三會一課”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做好表率,帶頭參與,充分發(fā)揮帶頭示范作用;堅持學(xué),還得做到主動學(xué),抽出專門的時間和足夠的精力,沉下心來、靜下氣來,突出重點、抓住難點,杜絕走過暢。 學(xué)習(xí)的目的在于實踐,堅持“學(xué)”還得堅持“做”。 做一天合格黨員很容易,但是做一輩子的合格黨員就要時刻牢記“堅持”二字。堅持從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省。時刻用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標(biāo)準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。

  “兩學(xué)一做”,是全體黨員必須長期堅持的經(jīng)常性行為,貴在堅持。只有用心用力堅持學(xué)、堅持做,才能確保學(xué)習(xí)教育取得實際成效。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  日期:xx年x月x日

  領(lǐng)導(dǎo)干部兩學(xué)一做思想?yún)R報范文(二)

  敬愛的黨組織:

  近日,對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,各級黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅持區(qū)分層次,突出問題導(dǎo)向,確保取得實際成效。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動提出之后,全國上下掀起學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的熱潮?!皟蓪W(xué)一做”需要用心用力,落實主體責(zé)任,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。如何才能各司其職抓細抓實?踐行“兩學(xué)一做”用好三張牌,即黨委(黨組)書記、總支書記、支部書記,三者扎實擔(dān)責(zé)任、夯實建基礎(chǔ)、務(wù)實強作風(fēng),合力抓好“兩學(xué)一做”。

  作為黨建第一責(zé)任人,黨委(黨組)書記充當(dāng)“領(lǐng)頭羊”的角色,悉心謀劃“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,真正把學(xué)習(xí)教育活動落到實處??傊浧鹬鴤髀曂驳淖饔茫皶r將上級部署準確傳達到各個支委會,為學(xué)習(xí)活動的開展出謀劃策。支部書記是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中的“擴音器”,將學(xué)習(xí)教育活動的方式、內(nèi)容傳達至每一位黨員。三者充分結(jié)合,為“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育活動的開展保駕護航。

  黨委(黨組)書記要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體學(xué)習(xí)教育活動實施方案,加強對活動情況的督促指導(dǎo),認真開展“三會一課”,以身作則,自身帶頭加強學(xué)習(xí),不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育??傊浺l(fā)揮承接作用,傳達上級安排部署,帶領(lǐng)黨支部開展學(xué)習(xí)教育,做到親自督導(dǎo)、親自參與、親自協(xié)調(diào)。支部書記要抓細“學(xué)”這個基礎(chǔ),黨章黨規(guī)學(xué)起來、立起來,刻在黨員心頭,落到每天行動;抓實“做”這個關(guān)鍵,強化紀律和規(guī)矩意識,增強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨委(黨組)書記、總支書記、支部書記這三類“關(guān)鍵少數(shù)”就需要用好用對,聚力抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  日期:xx年x月x

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