67.6%受訪學生已有寒假規(guī)劃 “學習新技能”成首選

　　日前，各高校紛紛進入放假階段。因2015年春節(jié)時間較晚，各地大學生迎來38年來的一次超長假期。對于如此長的假期，90后大學生們將如何度過?

　　上周，中國青年報社會調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)對1159名大學生進行的調(diào)查顯示，42.4%的受訪學生放假時間在41～50天。對于“超長寒假”，67.6%的受訪學生表示已有規(guī)劃。39.3%的受訪學生選擇在“超長寒假”里學習新技能。

　　受訪者中，?？粕?0.2%，本科生占72.7%，研究生占7.0%。

　　67.6%受訪學生對“超長寒假”已有規(guī)劃

　　今年“超長寒假”時間有多長?調(diào)查中，42.4%的受訪學生表示是41～50天，26.2%的受訪學生表示是51～60天，18.0%的受訪學生放假35～40天，6.8%的受訪學生放假60天以上，6.6%的受訪學生放假35天以下。

　　“60天寒假好奢侈，導師能給我放30天假就不錯了。”北京某理工科院校計算機專業(yè)的景洲表達了對別人“超長寒假”的羨慕。因為實驗室有科研項目，景洲要到2月4日才能離?；丶?，2月27日就要返校繼續(xù)做實驗。“假期不是在實驗就是在實習，年年都是如此，不需要特別規(guī)劃”。

　　正忙于找工作的中國傳媒大學大四學生小支，剛剛被一家心儀的廣告公司拒絕。“為了準備這次面試，專門積累了一些專業(yè)經(jīng)驗，沒想到還是失敗了”。這讓他的心情跌落谷底。對于即將到來的寒假，小支坦言這是他必須牢牢抓住的“最后的有效時間”。“準備調(diào)整一下定位，關(guān)注另一家廣告公司的招聘”。

　　調(diào)查顯示，對于“超長寒假”，67.6%的受訪學生表示自己已有規(guī)劃，其中17.0%的受訪學生有明確具體的規(guī)劃，50.6%的受訪學生有簡單模糊的規(guī)劃。26.0%的受訪學生目前尚未仔細考慮，假期從來不規(guī)劃的學生占4.8%。

　　2015年研究生入學考試結(jié)束后，讀大四的鄭朝淵對于寒假并沒有明確規(guī)劃。“本來考研是想延遲就業(yè)。但這次考試發(fā)揮得不好，估計考不上了。”鄭朝淵覺得自己為考研“連軸轉(zhuǎn)”了太久，這個寒假需要冷靜下來，思考一下未來道路。

　　放假在家，景洲又有了新的煩惱。“在家待兩三天，父母就看我不順眼了。一會兒嫌棄我睡懶覺，一會兒嫌棄我打游戲?？次覜]事，竟然安排我去相親”。

　　對于“超長寒假”，46.5%的受訪學生擔心假期無所事事，36.0%的受訪學生表示最怕父母嘮叨，25.5%的受訪學生擔憂找不到實習或工作，24.2%的受訪學生憂慮不能全身心投入學習和工作，19.5%的受訪學生煩惱家人安排相親。

　　目前工作和實習都還沒有落實，這讓小支有些焦慮，也讓他更加重視之后的寒假安排。“以往的假期我多半不會考慮怎么過，但現(xiàn)在我會用寒假來想明白自己到底要干什么”。

　　“學習新技能”取代“走親訪友”成受訪學生寒假首選規(guī)劃

　　往年寒假，學生們都是怎么過的?調(diào)查顯示，“走親訪友”、“宅在家里”、“旅游”排名前三，分別占比52.6%、48.5%、36.6%。

　　而今年的寒假規(guī)劃，這三項的比例明顯下降，分別占比34.2%、37.6%、32.3%。“學習新技能”則排在了第一，有39.3%的受訪學生選擇此項。這一選項在往年只占比12.9%。

　　在北京一所高校讀國際貿(mào)易的張蓉，放假前已報名學習駕駛。“聽說駕考要改革了，難得這次放假時間將近兩個月，想趁這個空檔把駕照考下來。將來找工作也方便”。

　　受訪學生的寒假安排還有：實習兼職(34.3%)、充電培訓(12.9%)、社會調(diào)研(12.3%)、進行科研(10.7%)、嘗試創(chuàng)業(yè)(10.6%)等。

　　中央財經(jīng)大學社會學專業(yè)的閔同學，計劃利用寒假夯實專業(yè)基礎(chǔ)。“比起實習，我更愿意把假期用在對專業(yè)有幫助的數(shù)據(jù)分析軟件學習上。當然，如果時間充裕的話，我也會出去走走，用旅游來放松自己”。

　　至于假期實習的原因，54.4%的受訪學生表示是為了早日接觸社會，增加社會閱歷，49.2%的受訪學生是為了培養(yǎng)實踐動手能力，40.2%的受訪學生認為實習對未來職業(yè)規(guī)劃有利，34.8%的受訪學生出于薪酬考慮，12.2%的受訪學生是為了消磨時間。

　　中國傳媒大學電視學院輔導員冷爽，并不鼓勵大學生過早進入專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵙暋?ldquo;大學新生可以根據(jù)自己的能力來判斷是否適合進入行業(yè)實習。大二、大三學生在有一定專業(yè)能力和學習能力的基礎(chǔ)上，可以選擇實習的方式，以培養(yǎng)專業(yè)技能”。

　　69.8%受訪學生滿意自己寒假規(guī)劃

　　主導大學生寒假規(guī)劃的因素有哪些?60.7%的受訪學生受個人發(fā)展規(guī)劃驅(qū)使，46.0%的受訪學生因個人喜好安排，24.8%的受訪學生由學校老師安排，23.1%的受訪學生聽從父母建議。

　　“每年寒假，我們學院都會給所有學生布置兩項任務(wù)。一是社會調(diào)查，要求學生深入社會，對當下社會問題進行調(diào)研;二是讀書計劃，學院會根據(jù)專業(yè)給出規(guī)定書目，學生看完要上交讀后感。”冷爽說。

　　她還建議，大學生在“超長寒假”期間保持正常的生活規(guī)律，是非常有必要的。同時，回家之后要盡到作為子女的責任和義務(wù)。“寒假當中有春節(jié)這一中國人最重視的節(jié)日，希望同學們多與家人相聚，多陪陪父母”。

　　調(diào)查中，69.8%的受訪學生對自己的寒假規(guī)劃表示滿意，4.0%的受訪學生表示不滿意，26.2%的受訪學生表示不好說。

　　北京師范大學學生心理咨詢與服務(wù)中心副主任胡志峰認為，大學生寒假安排要看個人的成長需求。“有些同學想特別高效地利用這個假期，可以提前規(guī)劃，比如準備出國考試或讀書。有些同學認為學習任務(wù)告了一個段落，放假就要好好放松，陪伴父母、朋友聚會，都是不錯的選擇”。