潛江市2018—2019年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一說(shuō)到期末考試，各位考完的寶寶心里就想著早日對(duì)答案，早日估算分?jǐn)?shù)。一般對(duì)答案心理都是考生最常見(jiàn)心理，那么，今天小編就來(lái)分享一些潛江市2018—2019年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
潛江市2018—2019年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
親愛(ài)的閱卷老師，如果說(shuō)此前是我們?cè)诳紝W(xué)生，那么，此刻就是學(xué)生在考我們。這份試卷許多處沒(méi)有所謂“標(biāo)準(zhǔn)答案”，我們不要以自己的思維習(xí)慣和個(gè)人好惡去評(píng)價(jià)學(xué)生。要飽含愛(ài)生之情，細(xì)心琢磨學(xué)生的答題思路，認(rèn)真揣摩學(xué)生的答題結(jié)論，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題思維過(guò)程中的亮點(diǎn)。一句話：公平公正、尊重學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、滿懷熱情。
一、積累與運(yùn)用(22分)
1.C 2. A 3. A 4. D 5. C
6. ①那是否意味著我們古老的漢字將逐漸消失,中華文化會(huì)由此走向衰敗?
?、?弘揚(yáng)漢字文化,傳承華夏文明。
7. (1)影入平羌江水流(2)鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) (3)晴空一鶴排云上 (4)非淡泊無(wú)以明志(5)逝者如斯夫，不舍晝夜。(6)示例：遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。 (8分;每空1分，見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分)
二、閱讀(45分)
(一)古詩(shī)賞析(4分)
8. (1) D
(2)讀出了詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。
(二)文言文閱讀(10分)
9. B 10. B 11. C
12.(1)您與家父約定的時(shí)間是正午時(shí)分。(2分)
(2)打算從通道進(jìn)入來(lái)攻擊我的后面。(2分)
(三)名著閱讀(7分)
13.(1)第二次;孫悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，以為悟空濫殺無(wú)辜，趕走悟空，悟空無(wú)奈回到了花果山。(2分)
(2)從本文段內(nèi)容看，豬八戒有聰明的一面，他為了達(dá)到讓悟空回去降妖的目的，運(yùn)用激將法，編造妖怪罵悟空的謊言，激怒悟空，使他愿意出山除妖。(3分;意近即可)
(3)略(2分;言之有理即可)
(四)《散文閱讀》(10分)
14.粗猛，寒冷，無(wú)理 (2分)
15.兩文開(kāi)頭都用了對(duì)比的手法：《春風(fēng)》一文將濟(jì)南、青島兩地的氣候進(jìn)行對(duì)比，突出兩地夏、冬不同，春、秋相似的特點(diǎn);《濟(jì)南的冬天》將濟(jì)南的冬天與北平、倫敦、熱帶進(jìn)行對(duì)比，突出其“溫晴”的特點(diǎn)。 (3分;寫(xiě)作手法1分，兩文開(kāi)篇簡(jiǎn)析各1分)
16.寫(xiě)濟(jì)南、青島兩地秋天的美麗，是為了以秋美作鋪墊，反襯春風(fēng)的粗猛和寒冷，突出兩地春風(fēng)的令人不快。(2分;意近即可)
17.示例： “狡猾”一詞運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了青島春風(fēng)的善變、出其不意和的特點(diǎn)。(2分)
18.示例：朝陽(yáng)在樹(shù)梢偷偷露出半個(gè)頭，似怕驚擾村莊的好夢(mèng)。(3分;符合要求，表達(dá)通暢即可)
(五)犟龜(12分)
19. 小烏龜?shù)?ldquo;犟”體現(xiàn)在它立下目標(biāo)后努力去做，想要去參加獅王的婚禮，別管路多遠(yuǎn)，多困難都去，還體現(xiàn)在它不管別的小動(dòng)物怎樣諷刺，挽留，阻攔，它都能堅(jiān)持自己的信念不改變。(2分)
20. 每當(dāng)有小動(dòng)物勸說(shuō)小烏龜放棄的時(shí)候，小烏龜就會(huì)說(shuō)這句話，讓讀者感受到了小烏龜堅(jiān)定的信念(1分)，起到了線索的作用(1分)，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展(1分)，突出了文章中心(1分)。
21. (1)“哈哈大笑”一詞，運(yùn)用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了蜘蛛得知烏龜此行的目的后，感覺(jué)小烏龜?shù)南敕ɑ恼Q可笑，是不可能實(shí)現(xiàn)的，生動(dòng)形象。(2分)
(2)“半個(gè)多小時(shí)”一詞，用語(yǔ)夸張，突出了蝸牛思維的“緩慢”，幽默生動(dòng)。(2分)
22. 示例：雖然我錯(cuò)過(guò)了獅王二十八世的婚禮，但憑借我的努力，我趕上了獅王二十九世的婚禮，我很幸運(yùn)，也很滿足。(言之成理即可)(2分)
三、寫(xiě)作(53分)
23.根據(jù)作文卷面賦分。
24.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
一等：45～50分 內(nèi)容具體真實(shí)，重點(diǎn)突出;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有文采;感情抒發(fā)自然，給人以啟迪。
二等：38～44分 內(nèi)容真實(shí)可信，重點(diǎn)較突出;結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通暢;有真情實(shí)感。
三等：30～37分 內(nèi)容真實(shí)，結(jié)構(gòu)較完整，語(yǔ)言較通順。
四等：19～29分 內(nèi)容描摹失真，病句較多，缺乏情感體驗(yàn)。
五等：18分以下 ①特別差的;②確認(rèn)是抄襲的。
另有構(gòu)思巧妙、立意新穎、見(jiàn)解獨(dú)到之一者，可不受其他因素的影響，獎(jiǎng)勵(lì)2～3分;已得滿分者，不再加獎(jiǎng)勵(lì)分。題目擬得新穎、妥帖的，可另加1～2分;未擬題的扣2分。
應(yīng)大力鼓勵(lì)作文尖子，特優(yōu)者可打滿分。
操作上的幾點(diǎn)說(shuō)明：
1.以38分為切入分，要求：扣題、完篇、通暢。
2.滿分作文的比例為3‰。
3.300字及以下的作文，結(jié)構(gòu)是完整的，語(yǔ)言很有特色，評(píng)15～18分。結(jié)構(gòu)不完整的，評(píng)8分以下。
4.抄襲本卷中的文章，完全相同的，打0分;略有改動(dòng)的，給3分;改動(dòng)較多的，最多給5分。
語(yǔ)文考試策略有哪些
1. 作文題目，不要漏寫(xiě)，更不要擅自改動(dòng)。要善于為標(biāo)題做“美容”，它可以使閱卷老師眼睛一下子亮起來(lái)，千萬(wàn)不要照抄話題而不加標(biāo)題。
2. 作文一定要有結(jié)尾。寫(xiě)作文最好花四五十分鐘，并且最后一定要寫(xiě)完，寧可短尾也不要無(wú)尾，否則扣分相當(dāng)厲害。語(yǔ)言功底弱的同學(xué)注意寫(xiě)短句子，水平高的同學(xué)要調(diào)動(dòng)已掌握的知識(shí)，使文章流暢，有文采。
3. 簡(jiǎn)單題目更要仔細(xì)認(rèn)真。尤其是名句默寫(xiě)、字音、詞語(yǔ)、病句、句子銜接等。
4. 做文言文部分，應(yīng)在通讀基礎(chǔ)上再去做斷句和翻譯。斷句時(shí)，注意實(shí)詞和虛詞相關(guān)聯(lián)，斷句斷的是句，不是詞。
5. 認(rèn)真審題。比如一道題問(wèn)的是春天的時(shí)節(jié)，答案是“早春”，而有考生錯(cuò)答為“春天”。
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