廣州市珠海2018-2019年六年級第一學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)答案是什么
不知不覺,期末考試的腳步聲已經(jīng)臨近,根據(jù)小編了解,廣州市珠海2018-2019年六年級第一學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)答案已公布,這是六年級小伙伴們考完試后最惦記的事兒!可以對照答案估算自己的分?jǐn)?shù)。下面讓我們一起來看看這篇廣州市珠海2018-2019年六年級第一學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)答案是什么?
廣州市珠海2018-2019年六年級第一學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)答案是什么?
小學(xué)生學(xué)習(xí)方法有哪些
勤于思考
“學(xué)而不思則罔”。在學(xué)習(xí)過程中,如果不進(jìn)行主動的思考,而僅僅是被動地接受知識,就不是一種有策略的學(xué)習(xí),也不會取得好的效果。
“勤于思考”要注意知識前后的聯(lián)系,通過理解知識而掌握知識,而不要死記硬背。心理學(xué)研究表明,意義學(xué)習(xí)更牢固、不容易遺忘,并且容易發(fā)生遷移,在以后的學(xué)習(xí)中能舉一反三、觸類旁通。相反,機(jī)械學(xué)習(xí)容易遺忘,往往只能應(yīng)付眼前的考試,考試結(jié)束之后也就忘得差不多了。
置疑精神
小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn),如果對知識只是不加分析地接受,就不會有任何進(jìn)步。因為學(xué)習(xí)的本質(zhì)是獲得能力上的提高,而不是知識的增長。因此,要善于思考,鼓勵自己提出質(zhì)疑,而不要做“思想的懶漢”、“接受知識的機(jī)器”,只知道囫圇吞棗,而不知道進(jìn)行咀嚼、消化。
勇于發(fā)問
學(xué)問學(xué)問,學(xué)習(xí)本身是離不開發(fā)問的。好奇是一種可貴的品質(zhì)。如果沒有好奇、如果從不發(fā)問,人就不會成長,社會就不會發(fā)展。有時,父母或者老師會對你的問題感到不耐煩,那是他們的不對,你并沒有錯。千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以,你一定要繼續(xù)保持發(fā)問的勇氣!
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