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高三地理二輪如何提高復(fù)習(xí)效率

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  高三地理第二輪復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該是針對第一輪復(fù)習(xí)中的不足,來查缺補(bǔ)漏并構(gòu)建知識體系。那么,如何才能提高地理第二輪復(fù)習(xí)效率呢?下面是小編分享的高三地理二輪提高復(fù)習(xí)效率的方法,一起來看看吧。

  高三地理二輪提高復(fù)習(xí)效率的方法

  1、重視考綱

  考綱是高考命題的依據(jù),也是高三地理復(fù)習(xí)的重要依據(jù)。而且大綱的分析對于第二輪復(fù)習(xí)的備考有重大的意義,要格外注意高考大綱中的改動部分。另外高考考察的就是學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)的潛力。因此在第二輪復(fù)習(xí)階段能力的培養(yǎng)就占有很重要的位置。

  2、重視知識整合

  高三地理第二輪的復(fù)習(xí)和第一輪相比時間短,任務(wù)重,一般是以專題的形式表現(xiàn)。專題的復(fù)習(xí)主要是通過變換角度,注重知識的內(nèi)在聯(lián)系,調(diào)整原有認(rèn)知結(jié)構(gòu),將學(xué)過的知識和已經(jīng)具備的基本技能和方法用于解決問題的一種復(fù)習(xí)方法。

  在專題復(fù)習(xí)匯總要注重知識框架的建立,分析要素之間的關(guān)系,總結(jié)知識規(guī)律,拓寬知識層面,比較知識異同。歸納知識特征。高三地理二輪的專題復(fù)習(xí)并不是像一輪復(fù)習(xí)那么簡單的。是要辨析各種知識板塊的基本概念及其相互聯(lián)系。

  3、重視技巧訓(xùn)練

  從近幾年全國各地的高考試卷來看,地理大多數(shù)是以文字、圖表為背景,提供大量的新素材、新信息,創(chuàng)設(shè)問題新情景,這已經(jīng)形成了地理學(xué)科的顯著特色。這就需要考生們在備考中提高自己的能力了,如:a.要學(xué)會快速通讀全題,提取有效信息;b.找關(guān)鍵字詞,抓住關(guān)鍵信息,篩選有效信息。c.注重標(biāo)注的含義等技巧。

  4、重視訓(xùn)練反思

  在高三第二輪復(fù)習(xí)地理,要通過定時定量的課堂訓(xùn)練,掌握原理,這樣才能形成正確的解題思路,達(dá)到規(guī)范答題,快速答題,提高技巧和答題能力的目的,這也是高三地理第二輪復(fù)習(xí)中最重要的一個環(huán)節(jié)。在練習(xí)了大量的習(xí)題之后,要學(xué)會反思,反思自己做錯的題目都考察了哪些知識點,自己掌握的相關(guān)知識有沒有什么漏洞,考察了什么能力,自己哪里有欠缺。只有經(jīng)過這樣經(jīng)常反復(fù)的思考和拓展之后,不斷的提煉解題思路和方法,才是提高高三地理復(fù)習(xí)效率的有效方法。

  提高高考地理成績的方法

  1、學(xué)習(xí)方法上要采用文理結(jié)合

  地理學(xué)習(xí)過程中,既有文科的靈活,又有理科的邏輯性,所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候要注意學(xué)習(xí)方法的正確運用。由于學(xué)習(xí)主要建立在理解在基礎(chǔ)上,所以建議高三的文科生在學(xué)習(xí)的時候最好采用偏理科的學(xué)習(xí)方法,先理解再記憶。平時學(xué)習(xí)的時候還要多做練習(xí)題,提高解題能力,鞏固所學(xué)知識。

  2、建立知識體系,融會貫通

  高中地理是和生活緊密相連的,而且知識點之間也存在聯(lián)系,高三學(xué)生在復(fù)習(xí)的時候最好把知識點整合一下,建立一個知識體系,在方便復(fù)習(xí)的同時也能夠梳理一下大體知識點加深理解。

  在平時復(fù)習(xí)的過程中,不要局限于課本、參考資料上面,應(yīng)該通過視頻或者其他方式了解一下相關(guān)地理特點,比如洋流、氣候等,把生活和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,有助于理解和記憶。

  3、注重畫圖能力

  地理學(xué)習(xí)的靈魂是地圖的閱讀和使用,所以想學(xué)好地理就不能忽略地圖。平時復(fù)習(xí)的時候最好是把地理知識和地圖相結(jié)合,通過地圖理解地理知識。達(dá)到看到圖就能想到相關(guān)地理知識,或者看到地理知識點就能在腦海中形成一幅相關(guān)地圖。

  學(xué)習(xí)的時候可以把重要的地圖畫一下,或者做填圖類的題也可以,要注重圖文結(jié)合。

  高考地理全年復(fù)習(xí)計劃

  7月--8月高考地理復(fù)習(xí)計劃

  (1)做好期末考試總結(jié),明確薄弱點

  7-8月,馬上就要升入高三了,這個時期不僅有高二期末考,還可能有高三入學(xué)摸底考、調(diào)研考之類的考試。對于這類型統(tǒng)測,同學(xué)們一定要認(rèn)真對待,發(fā)揮自己最真實的水平,以便考后做好總結(jié),對自己處于哪個學(xué)習(xí)層次有個底。

  (2)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃

  通過一兩場摸底考,以及對自己平時學(xué)習(xí)的了解,同學(xué)們基本已經(jīng)知道自己處在哪個水平了。好好想一想:接下來的高三一年還能提高多少?怎樣提高?有沒有決心一定要考到哪些大學(xué)?對自己有一個充分的認(rèn)識并想好高考目標(biāo)后,就要開始制定復(fù)習(xí)計劃了!

  如果你成績基礎(chǔ)很好,那么高三這一年不僅要保持學(xué)科內(nèi)的相對優(yōu)勢,更要保證相對于其他同學(xué)總成績上的領(lǐng)先優(yōu)勢。首先從小處著手,把平時容易導(dǎo)致失分的答題小習(xí)慣改正過來,嚴(yán)格遵守答題規(guī)范;其次是保證各學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,把弱科弱項提上來,讓強(qiáng)科更強(qiáng)。

  如果你的成績處于中等水平,那么一定要注意跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,及時消化課堂內(nèi)容。將完成作業(yè)、消化吸收課堂知識的時間,自我補(bǔ)習(xí)的時間以及必要的睡眠時間進(jìn)行合理安排,以保證學(xué)習(xí)能夠高效而持續(xù)穩(wěn)定的進(jìn)行下去。另外,弱科是中等生成績始終上不去的主要原因,要嘗試找到解決的方法,不讓它們拖后腿。

  如果你成績較差,那么首先要從心理上突破,樹立信心,堅定決心!不管你給自己的高考目標(biāo)是什么,首先都要從基礎(chǔ)開始學(xué)起,把高一高二錯過的知識補(bǔ)回來。其實,高一高二成績很渣,高三一年發(fā)奮逆襲上重點大學(xué)的例子真不少。只要肯努力,相信你也可以!

  要狠抓基礎(chǔ)、提高能力。所謂基礎(chǔ),指的是基礎(chǔ)知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養(yǎng),而這些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)以教材為載體。在緊密聯(lián)系教材、鞏固知識的同時,使能力得到逐步提高。

  9月--10月高考地理復(fù)習(xí)計劃

  (1)開學(xué)調(diào)整

  新學(xué)期開始,正式成為高三生了!一定要從心理上重視,生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏都要跟著緊湊起來,作息時間要調(diào)整好。同時也不要感到太大的壓力,平常心,一股勁,高三都是這么過來的。

  (2)一輪復(fù)習(xí)

  一輪復(fù)習(xí)從9月持續(xù)到次年2月。一輪復(fù)習(xí)的前期,往往還有新課要講、新知識要學(xué),同學(xué)們要梳理好知識點,鞏固基礎(chǔ)。

  、一輪復(fù)習(xí)目標(biāo):注重基礎(chǔ)知識的梳理和鞏固,學(xué)科基礎(chǔ)能力過關(guān)。自然地理:偏重原理、規(guī)律的運用,聯(lián)系實際分析解決問題。讓學(xué)生理解概念、掌握技巧,熟記規(guī)律原理的內(nèi)容,并體驗其形成過程?;具^程:理清概念—掌握法則—熟記基本原理—變式訓(xùn)練。這塊教學(xué)內(nèi)容較難,教學(xué)時應(yīng)從易至難遞進(jìn),不能在難度上一步到位;

  人文地理:偏重觀點、方法的運用,特別對區(qū)位因素的分析,老師可以對每一類型的區(qū)位因素構(gòu)建模式,學(xué)生先記憶強(qiáng)化模式,再結(jié)合似實例進(jìn)行具體分析。同時注重回答問題的基本方式方法。

  (4)月考\調(diào)研考

  高三整年都充斥著各種大考小考。高三的第一次月考很重要,是對高三一個月知識的檢驗,也提醒學(xué)生已經(jīng)正式進(jìn)入備考狀態(tài)了。不管考得怎么樣,都要懂得調(diào)適,儲好力量繼續(xù)前進(jìn)!

  (5)國慶假期

  高三生的國慶假期可能不會有七天那么多,但通常也會有三四天。經(jīng)過一個多月的高三生活,可能會有一些不適應(yīng),可以利用國慶假期讓自己沉淀一下,好好調(diào)整。當(dāng)然,假期也是一個彎道超車的好時機(jī),畢竟高三的時間是非常珍貴的,你比別人多努力幾天,成績可能就超上去了。

  11月高考地理復(fù)習(xí)計劃

  (1)期中考試

  時間飛快,11月,高三上學(xué)期期中考試也要開始了,期中考試后,考生的名次發(fā)生第一次分化,同學(xué)們要調(diào)整好下一階段的復(fù)習(xí)計劃和心態(tài)。

  12月高考地理復(fù)習(xí)計劃

  區(qū)域地理的復(fù)習(xí),具有基礎(chǔ)性和常識性的特點,又有綜合性的特點。高三復(fù)習(xí)應(yīng)從區(qū)域地理出發(fā),最后再回到區(qū)域。同時,區(qū)域具有綜合性的特征,任何一個區(qū)域都是由多個自然和社會、經(jīng)濟(jì)要素構(gòu)成的綜合體,區(qū)域地理自然成為綜合考試命題的出發(fā)點,而高考涉及的社會熱點本身就具有地域性。因此,高三復(fù)習(xí)以區(qū)域作為綜合和運用知識的基礎(chǔ),幫助學(xué)生逐漸形成綜合分析、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  自然地理的復(fù)習(xí),重點基本概念、規(guī)律和原理,主要是讓學(xué)生理解,并能夠靈活運用。自然地理是學(xué)科內(nèi)容綜合的重點,高考比較難的題主要是涉及這部分內(nèi)容。復(fù)習(xí)時注意讓學(xué)生不僅知識結(jié)論,更重要的是要了解過程,還要能夠讀懂各種地圖。

  人文地理的復(fù)習(xí),主要是觀念和結(jié)論的教學(xué),重在運用。人文地理的復(fù)習(xí),通過一些具體的地理知識,幫助學(xué)生樹立正確的觀念。如正確的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展的觀念,要求學(xué)生在這些觀念的指導(dǎo)下對具體的事物和現(xiàn)象作出分析和評價。人文地理往往是跨學(xué)科綜合的主要內(nèi)容。這部分復(fù)習(xí)時要注意對資料(文字和數(shù)據(jù)資料)所承載的有效信息的提取、分析、歸納和綜合,重點是教給學(xué)生分析和評價的方法,從而培養(yǎng)學(xué)生能力。

  (1)高考報名

  大部分省市的高考報名在12月開始,也有些在11月下旬就開始了??忌谝?guī)定時間內(nèi)登錄教育考試院網(wǎng)站報名。

  1月高考地理復(fù)習(xí)計劃

  (1)高中學(xué)業(yè)水平考試

  高中學(xué)業(yè)水平考試分別在每年的1月和6月舉行。學(xué)業(yè)水平考試成績等級與高考錄取有關(guān),務(wù)必過關(guān)。

  (2)期末考試

  這次期末考試很重要,是對一輪復(fù)習(xí)的總結(jié),也是對接下來復(fù)習(xí)計劃的承接。

  (3)高考考試說明

  各省市高考考試說明開始陸續(xù)公布。高考考試說明是高考復(fù)習(xí)最重要的依據(jù),一定要細(xì)細(xì)解讀,對照說明里的知識考點,查漏補(bǔ)缺。

  2月高考地理復(fù)習(xí)計劃

  (1)寒假

  這是高三生唯一一個比較長的假期了。針對期末考試的情況,考生應(yīng)利用好寒假進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  (2)二輪復(fù)習(xí)

  2月-4月是二輪復(fù)習(xí)時間,這個階段的任務(wù)是提升成績,知識點的綜合運用能力。

  注重知識的靈活運用和能力提高,實現(xiàn)綜合能力突破。以主干知識為載體,以專題為基礎(chǔ),以區(qū)域為平臺,通過加強(qiáng)知識之間的縱橫聯(lián)系,全面提高學(xué)科思維能力。要明確重點、難點。深刻理解每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點中的重點,突破難點,把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系。同時進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升應(yīng)戰(zhàn)能力。

  3月高考地理復(fù)習(xí)計劃

  (1)高考體檢

  部分高校及專業(yè)對體檢結(jié)果有要求,考生不可掉以輕心。體檢前注意調(diào)整好飲食和作息。

  (2)高三一模

  高三一模很重要,參與的考生很多,當(dāng)?shù)亟逃糠诌€會進(jìn)行成績統(tǒng)計,劃出分?jǐn)?shù)線。有些地方的一模安排在四月份。

  4月高考地理復(fù)習(xí)計劃

  (1)高考招生政策

  一系列的高考政策開始接連發(fā)布,考生要密切留意。

  5月高考地理復(fù)習(xí)計劃

  (1)高三二模、三模

  二模三模是高考前的重要練兵,考生要從這些考試中吸取經(jīng)驗。

  (2)高校招生計劃

  一些高校的招生計劃、招生簡章陸續(xù)發(fā)布,注意保留好,志愿填報的時候可能用得上。

  (3)三輪復(fù)習(xí)

  三輪復(fù)習(xí)是最后的高考沖刺了,這時期重點是重回基礎(chǔ),把復(fù)習(xí)過的內(nèi)容重新過一遍,增強(qiáng)記憶;同時調(diào)整好身心,準(zhǔn)備高考!

  目標(biāo)主要是提高應(yīng)試能力,注重查漏補(bǔ)缺和解題技巧的培養(yǎng)。做到精選練題,回歸課本。抓主干知識,綱舉目張。重原理,講解題思路。認(rèn)真理解地理重要的原理、規(guī)律。答題時不能就事論事,關(guān)鍵是掌握解題思路。訓(xùn)練解題能力,對解題能力和技巧進(jìn)行訓(xùn)練。重視答題語言的組織和表述。

  針對社會現(xiàn)實,確定專題性主題進(jìn)行綜合認(rèn)識、多角度認(rèn)識,并提出解決方案。往的高考題是進(jìn)行思維訓(xùn)練的好材料,可以研究這些題目的設(shè)計思路、設(shè)問角度、思維價值進(jìn)行系列訓(xùn)練,精選各地較有價值的練習(xí)題,進(jìn)行一些研究。

  6月高考地理復(fù)習(xí)計劃

  (1)高考

  考試期間同學(xué)們注意調(diào)整飲食和心理狀態(tài),放松心情迎接最后的挑戰(zhàn)!考前兩天,要對高考考場進(jìn)行踩場,制定好出行路線,并盤點好考試當(dāng)天所用物品。

  (2)高考查分\高考分?jǐn)?shù)線

  高考成績公布后,高考最低控制分?jǐn)?shù)線也緊跟著公布。這個時候分?jǐn)?shù)高低也是定居了,集中精力為接下來的志愿填報做準(zhǔn)備吧。

  (3)志愿填報

  高考考得好,還要志愿報得好。志愿填報前做好充分的考慮和分析,按時在規(guī)定的時間填好志愿。


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