學(xué)習(xí)啦>新聞資訊>學(xué)習(xí)資訊>

兩學(xué)一做讀書筆記5000字

時(shí)間: 小花821 分享

  開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。以下是小編帶來的兩學(xué)一做讀書筆記5000字內(nèi)容,歡迎閱讀。

  兩學(xué)一做讀書筆記5000字

  我們通過開展兩學(xué)一做活動(dòng),進(jìn)一步厘清了習(xí)對(duì)依法治國、治國理政若干重大問題闡述的認(rèn)識(shí)和理解,尤其是結(jié)合林業(yè)工作,圍繞習(xí)講話始終貫穿著的堅(jiān)定的信仰追求、科學(xué)的思想方法、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng),通過聽專家講、看錄像學(xué)樣本、實(shí)地體驗(yàn)、自學(xué)等方式,聯(lián)系自己的工作體驗(yàn)結(jié)合著學(xué)、結(jié)合著講、結(jié)合著感受,總結(jié)為堅(jiān)定一種信仰、堅(jiān)守兩條紅線、堅(jiān)持三種精神。

  一、堅(jiān)定一種信仰

  信仰關(guān)乎一個(gè)人的精神境界,信仰是超越現(xiàn)實(shí),對(duì)未來美好遠(yuǎn)景和遠(yuǎn)大目標(biāo)的自覺追求,是努力實(shí)現(xiàn)更高價(jià)值的自我意識(shí)。德國大哲學(xué)家康德有一句名言:“世界上唯有兩樣?xùn)|西一直讓我心醉神迷,一是頭頂上燦爛的星空,二是心中的道德律?!鳖^頂上的星空是指人的信仰,道德律是指內(nèi)心的秩序,一個(gè)人如果擁有了這兩樣?xùn)|西,就是一個(gè)頂天立地的人,一個(gè)力量無窮的人。回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十多年的光輝歷程,之所以有今天舉世矚目的成就,其秘訣就是靠無數(shù)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰和道德實(shí)踐取得的,二者缺一不可,互為促進(jìn)。

  不同時(shí)代有不同的特點(diǎn),但對(duì)信仰的追求卻一脈相承。共產(chǎn)黨人的信仰,不同于一般的信仰,我們信仰的馬克思主義,有著超越平凡的力量。共產(chǎn)黨人是有追求的,面對(duì)制定的全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),展望實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之“中國夢(mèng)”的愿景,更加需要每個(gè)黨員、干部以堅(jiān)定的理想信仰支撐良好的官德,保持高度的責(zé)任感、使命感,自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。中國夢(mèng)和綠水青山夢(mèng)就是林業(yè)人的信仰,是每個(gè)務(wù)林人的奮斗目標(biāo)。以來,超60次談生態(tài),他指出,“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”,生態(tài)文明建設(shè)是一場(chǎng)“綠色革命”,綠水青山就是金山銀山的發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)了發(fā)展理念的新提升。我們追求人與自然和諧、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和諧,就是要“兩座山”。在復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)中,林業(yè)在維護(hù)國土安全和統(tǒng)籌山水林田湖綜合治理中占有基礎(chǔ)地位,2013年4月2日,參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào),林業(yè)要為建設(shè)美麗中國創(chuàng)造更好的生態(tài)條件。這不僅明確了林業(yè)在建設(shè)美麗中國中的重要地位,也賦予了林業(yè)部門重大的歷史使命。

  中國夢(mèng)呼喚了新時(shí)期的民族信仰。指出,中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)可以有10個(gè)樣本,可以有N多個(gè)樣本,不僅僅是將名字鐫刻在歷史史冊(cè)的人可以成為樣本,我們每個(gè)有信仰的人只要堅(jiān)守,“忍將心血埋深土,為待他年人問津。甘為蒼生受苦難,五十年后識(shí)斯人”的精神,我們都可以成為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的樣本。

  二、堅(jiān)守兩條紅線

  嚴(yán)守紀(jì)律紅線、堅(jiān)守政治底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)守紀(jì)律紅線,堅(jiān)決貫徹落實(shí)“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”要求。同志旗幟鮮明、不容置疑地指出,對(duì)踩“紅線”“闖雷區(qū)”零容忍,而且要求這個(gè)觀念一定要非常明確、非常強(qiáng)烈、非常堅(jiān)定。這是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否堅(jiān)持以人為本、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要檢驗(yàn)。

  對(duì)“紅線”,要有敬畏之心、戒懼之心,絕不能踩踏。要把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為一條不可逾越的紅線,堅(jiān)定信念,自覺遵守,夯實(shí)責(zé)任,以上率下,不斷自我革新、自我凈化、自我完善。要勤于學(xué)慎于言篤于行,作為黨員干部,什么該說、什么不該說,必須以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩,真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨,不能在精神上的‘缺鈣’,患‘軟骨病’,把世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”掌控好,必須經(jīng)受“四大考驗(yàn)”、防止“四種危險(xiǎn)”,做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,始終以同志為的黨中央保持高度一致。

  嚴(yán)守政治紀(jì)律不是一句空話,不能只表態(tài)、不落實(shí)。明確行為準(zhǔn)則,堅(jiān)持防微杜漸,始終修身嚴(yán)行,管住小事、守住小節(jié)、謹(jǐn)防小錯(cuò),始終把嚴(yán)守政治紀(jì)律作為底線和準(zhǔn)則。嚴(yán)守政治紀(jì)律最關(guān)鍵的是要夯實(shí)責(zé)任,要牢記自己第一身份是黨員,要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,把講規(guī)矩、講紀(jì)律、講認(rèn)真作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)新常態(tài),在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價(jià)值”。永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,最根本的是要堅(jiān)定信念,做到信黨章、信中央、信組織,堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),對(duì)堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,黨員干部頭腦要清醒、心中有定力,必須自覺堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,自覺遵守黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺規(guī)范自己的一言一行。心中有桿秤,明白哪些可以做、哪些不可以做,使紀(jì)律真正成為廉潔從政的剛性約束。

  多次強(qiáng)調(diào):“要善于運(yùn)用‘底線思維’的方法,凡事從壞處準(zhǔn)備,努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果,這樣才能有備無患、遇事不慌,牢牢把握主動(dòng)權(quán)?!碧岣叩拙€思維能力,就是要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí),寧可把形勢(shì)想得更復(fù)雜一點(diǎn),把挑戰(zhàn)看得更嚴(yán)峻一些,做好應(yīng)付最壞局面的思想準(zhǔn)備。要見微知著、未雨綢繆,增強(qiáng)前瞻意識(shí),把工作預(yù)案準(zhǔn)備得更充分、更周詳,做到心中有數(shù)、處變不驚。

  三、堅(jiān)持三種精神

  堅(jiān)持釘子精神、學(xué)習(xí)精神、擔(dān)當(dāng)精神。在中共十八屆二中全會(huì)第二次全體會(huì)議上,用了“釘釘子”這一比喻,強(qiáng)調(diào)要牢記“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,要保持工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。他說,我們要有釘釘子的精神,釘釘子往往不是一錘子就能釘好的,而是要一錘一錘接著敲。要以“釘釘子”精神抓落實(shí),要抓鐵有痕、踏石留印,把每一棵釘子訂牢、訂直、訂實(shí),不說空洞的口號(hào),做些踏踏實(shí)實(shí)的工作,不做表面文章,多做基礎(chǔ)工作,不搞政績(jī),多為民生謀事,堅(jiān)持不懈,一項(xiàng)接著一項(xiàng),一茬接著一茬,不斷釘下去。

  “為學(xué)之實(shí),固在踐履”學(xué)以致用,應(yīng)用的過程促進(jìn)學(xué)習(xí)深化,也檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。黨校的脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)習(xí)系列重要講話,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到促進(jìn)主觀世界和客觀世界改造上,使思想真正有所提高,使工作切實(shí)得到改進(jìn)和加強(qiáng),既能學(xué)到理論、掌握新知、認(rèn)識(shí)真理、探索規(guī)律,提高改造客觀世界的能力,還能加強(qiáng)黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng),改造主觀世界。全黨同志一定要善于學(xué)習(xí),善于重新學(xué)習(xí)。同過去相比,我們今天學(xué)習(xí)的任務(wù)不是輕了,而是更重了。這是由我們面臨的形勢(shì)和任務(wù)決定的。要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂學(xué),多一點(diǎn)學(xué)習(xí)、多一點(diǎn)思考,少一點(diǎn)無謂的應(yīng)酬、少一點(diǎn)形式主義的東西,這也是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要內(nèi)容。要勤于學(xué)、敏于學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國特色社會(huì)主義理論體系,掌握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,正確判斷形勢(shì),始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面知識(shí),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),打牢履職盡責(zé)的知識(shí)基礎(chǔ)。

  是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),這是檢驗(yàn)是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。習(xí)在接受外國記者專訪時(shí),他深情地說,“我的執(zhí)政理念,概括起來說就是:為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”,“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”,語意重大而深遠(yuǎn)。擔(dān)當(dāng),意即接受并負(fù)起責(zé)任。作為黨員干部來說,擔(dān)當(dāng)就要真正接受和擔(dān)負(fù)起全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任,用擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任精神在實(shí)現(xiàn)黨和人民的事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的光和熱。具有擔(dān)當(dāng)精神和敢于擔(dān)當(dāng),不僅是共產(chǎn)黨人的立身基礎(chǔ)、應(yīng)該具備的基本素質(zhì),更是共產(chǎn)黨人的政治本色和價(jià)值取向。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,夙夜在公,勤勉工作,為民奉獻(xiàn),傾心竭力,善作善成,不推諉,不回避,不怕麻煩,真抓實(shí)干,言必信、行必果,我們就能形成一種巨大的擔(dān)當(dāng)力量,才能對(duì)得起黨員這個(gè)稱號(hào),不會(huì)貽誤黨的事業(yè),才能成為一個(gè)有歷史擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  黨的以來,在不同場(chǎng)合發(fā)表了大大小小百余次重要講話,的講話平實(shí)、深入淺出,觸及心靈,振聾發(fā)聵,充滿吸引力、感染力、感召力,充滿了語言魅力,看得進(jìn)、學(xué)得懂、記得住、傳得開,能入耳入腦入心入神:“打鐵還需自身硬”、“溫水煮青蛙”,“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”,“要堅(jiān)持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打”,這些話語都說到老百姓的心坎上。的系列講話,認(rèn)識(shí)清醒,見解深刻,既沒有丟老話,同時(shí)又講出了新話,體現(xiàn)了堅(jiān)持與發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一,體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的精神,我們要博學(xué)慎思,明辨篤行,做到知行合一,要把學(xué)習(xí)系列重要講話作為一項(xiàng)長期任務(wù),持之以恒,常學(xué)常新,把對(duì)講話精神的學(xué)習(xí)不斷引向深入。

  兩學(xué)一做讀書筆記5000字

  開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中指出:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對(duì)問題改,把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。 “兩學(xué)一做”中為何要突出問題導(dǎo)向?

  一、問題導(dǎo)向是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求

  唯物辯證法認(rèn)為“事物是普遍聯(lián)系的”,但要在錯(cuò)綜復(fù)雜的事物之間抓住事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系,就必須從問題出發(fā),否則我們所看到的事物之間的聯(lián)系便是表面的、簡(jiǎn)單的、偶然的。人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的發(fā)展過程,就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。馬克思指出:“問題就是公開的、無畏的、左右一切個(gè)人的時(shí)代聲音。問題就是時(shí)代的口號(hào),是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲。”毛澤東同志指出:“問題就是事物的矛盾,哪里有沒有解決的矛盾,哪里就有問題?!敝赋觯骸懊總€(gè)時(shí)代總有屬于它自己的問題,只要科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問題,就能夠把我們的社會(huì)不斷推向前進(jìn)。” 問題導(dǎo)向是堅(jiān)持馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求,也是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。要求在“兩學(xué)一做”中突出問題導(dǎo)向,可謂抓住了“牛鼻子”,同時(shí)也是對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)論和方法論的弘揚(yáng)和創(chuàng)新。

  問題就是“有的放矢”的靶子,也是我們改造自己和改造世界的著力點(diǎn)、攻擊點(diǎn)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問題,讓黨員“自身硬”、讓黨組織強(qiáng)起來。必須牢固樹立問題意識(shí),把問題導(dǎo)向貫穿始終,通過聚焦問題查、對(duì)照問題改,從根本上解決問題,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從一開始就落在問題上、扎在現(xiàn)實(shí)中。2015年5月,在浙江考察調(diào)研時(shí)指出:“突出問題導(dǎo)向,貫徹從嚴(yán)要求,既鞏固和擴(kuò)大從嚴(yán)治黨成果,又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題?!?016年4月6日,劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,帶著具體問題學(xué),針對(duì)具體問題改,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。”

  要把認(rèn)真查找和著力解決問題貫穿于日常的組織生活中,無論是“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員,還是整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì),都要聚焦問題、對(duì)準(zhǔn)問題,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出要著力解決五個(gè)方面的問題:“著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正‘四風(fēng)’,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)?!?黨員和黨組織在開展“兩學(xué)一做”時(shí),首先要圍繞五個(gè)方面找準(zhǔn)問題、列出自身的問題清單,然后帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改。

  二、帶著問題學(xué)才會(huì)高效

  怎樣學(xué)才能高效?最好的辦法是帶著問題學(xué)。帶著問題學(xué)目標(biāo)性才強(qiáng)、興趣才高,用學(xué)到的“一把鑰匙”打開問題“那把鎖”時(shí)才“不亦悅乎”。在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持區(qū)分層次,及時(shí)指導(dǎo),一把鑰匙開一把鎖,防止走過場(chǎng)和形式主義?!?2016年4月6日,劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上也強(qiáng)調(diào):“開展學(xué)習(xí)教育,要把黨章黨規(guī)與系列重要講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì),注意區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性?!?/p>

  帶著問題學(xué),要求黨員干部在通學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話時(shí)要針對(duì)自身的問題清單再選定重點(diǎn)內(nèi)容,然后再一一對(duì)應(yīng)地深入學(xué)習(xí)。要區(qū)分不同問題、區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定不同的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。

  中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出:“要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)方法。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義?!庇绕涫穷I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要作出表率。在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示時(shí)指出:“縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率,緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際,學(xué)得更多一些、更深一些,要求更嚴(yán)一些、更高一些,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平?!?016年4月6日,劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上也強(qiáng)調(diào):“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多更深一些,深刻領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。”

  三、針對(duì)問題改才有收獲

  “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)是學(xué),關(guān)鍵是做?!肮庹f不做假把式”,群眾不會(huì)只聽黨員干部怎么說的,而關(guān)鍵是看黨員干部怎么做的。黨員和黨組織必須針對(duì)排查出來的問題,要明確時(shí)間表和路線圖,一項(xiàng)項(xiàng)整改、一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí),一個(gè)不能拖、一個(gè)不能漏。指出:“凡是不利于黨和人民事業(yè)的,就堅(jiān)決改、徹底改、一刻不耽誤地改。”要讓人民群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感,黨員和黨組織有實(shí)實(shí)在在的收獲感。

  針對(duì)問題改,同樣要從“關(guān)鍵少數(shù)”開始改。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:解決中國的問題,關(guān)鍵在黨;解決黨自身的問題,關(guān)鍵在黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。 2015年3月5日,參加十二屆全國人大三次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)指出:“全面從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵是要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)‘關(guān)鍵少數(shù)’,堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,全方位扎緊制度籠子,更多用制度治黨、管權(quán)、治吏。”要針對(duì)不同干部的不同問題,采取不同方式和措施整改。2015年5月,在浙江考察調(diào)研時(shí)指出:“對(duì)一些干部在工作中出現(xiàn)的問題,要采取有針對(duì)性的措施加以解決。屬于能力不足的,就要加強(qiáng)培訓(xùn),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,加強(qiáng)總結(jié)提高;屬于擔(dān)當(dāng)精神缺乏的,就要明確責(zé)任、加強(qiáng)督查;屬于不作為的,就要嚴(yán)肅批評(píng)教育,認(rèn)真執(zhí)紀(jì)問責(zé)?!?/p>

  針對(duì)問題改,要改基層黨組織中存在的突出問題,補(bǔ)齊黨組織存在的短板?;鶎硬焕?,地動(dòng)山搖。指出:“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員?!被鶎狱h組織在群眾中間,它們的各種問題都會(huì)在群眾中生產(chǎn)直接影響,嚴(yán)重影響黨和政府的公信力。在“兩學(xué)一做”中必須徹底解決那些群眾反映強(qiáng)烈的問題,不斷提升黨員和黨組織在群眾心中的地位,凝聚起建設(shè)全面小康社會(huì)和民族復(fù)興的磅礴之力。1月12日在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議上指出:“推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。對(duì)基層貪腐以及執(zhí)法不公等問題,要認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅查處,維護(hù)群眾切身利益,讓群眾更多感受到反腐倡廉的實(shí)際成果?!痹趯?duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào):“要整頓不合格基層黨組織,堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。要針對(duì)新情況新問題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來?!?/p>

  打鐵必須自身硬。始終突出問題導(dǎo)向,持之以恒向問題“叫板”,在學(xué)中改、在改中學(xué),在學(xué)中硬起來、在改中強(qiáng)起來,以切實(shí)成效向黨負(fù)責(zé)、取信于民。讓人民群眾真實(shí)感受到“兩學(xué)一做”不是喊嗓子、擺架子、做樣子,而是早改、真改、實(shí)改。

猜你喜歡:

1.“兩學(xué)一做”是什么?兩學(xué)一做是誰提出來的?

2.2016兩學(xué)一做心得體會(huì)7篇

3.兩學(xué)一做是什么 兩學(xué)一做內(nèi)容

4.“兩學(xué)一做”心得體會(huì)

5.兩學(xué)一做心得體會(huì)

6.兩學(xué)一做學(xué)什么做什么

1247319