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兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿材料

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  利用此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的機(jī)會(huì),在全校掀起了增強(qiáng)黨的意識(shí)。下面是小編為您收集整理的兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿材料,希望對(duì)您有所幫助。

  兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿材料(一)

  近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們也正在學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得:最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。思想教育是建黨強(qiáng)黨興黨的生命線,今年開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目的只有一個(gè),就是為了“強(qiáng)身健體”,有效清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。每個(gè)人都有懶惰和放松的時(shí)候。因此,就要不斷地學(xué)習(xí)才能將思想凈化,同時(shí),要善于抓住問(wèn)題“牛鼻子”,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,推動(dòng)黨員干部把自己擺進(jìn)去,查思想、找差距、挖根源,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視和改進(jìn)自己,花大力氣解決理想信念不堅(jiān)定、黨的意識(shí)淡化、宗旨意識(shí)淡薄等問(wèn)題,學(xué)以致用、以學(xué)促行、以學(xué)促改,真正擰緊思想上的“總開(kāi)關(guān)”,把好頭腦中的“總閘門(mén)”,把“兩學(xué)一做”融入黨員教育新常態(tài),避免“走過(guò)場(chǎng)”。

  帶著問(wèn)題“學(xué)”。在現(xiàn)實(shí)中,有的黨員干部在思想上有懈怠松動(dòng),理想信念模糊,缺乏共產(chǎn)主義信仰,精神空虛,不信馬列信鬼神;有的黨員干部不學(xué)習(xí)黨章,不理解黨章,導(dǎo)致行為沒(méi)有準(zhǔn)則,衡量沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),做事沒(méi)有依據(jù),不能明辨是非,立場(chǎng)不堅(jiān)定,成了“墻頭草”。“黨員不抓,一盤(pán)散沙;黨員不優(yōu),組織堪憂。”態(tài)度決定高度,思想決定行動(dòng)。

  瞄著問(wèn)題“做”。這幾年從嚴(yán)治黨管黨讓干部作風(fēng)有明顯改善,但作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性,抓一抓就好轉(zhuǎn),松一松就反彈,一些黨員干部漠視群眾利益,吃拿卡要,與民爭(zhēng)利,甚至身居官位尸位素餐,為官不為,平平安安占位子、疲疲沓沓混日子,狀如“公堂木偶”,嚴(yán)重影響黨員形象。喊破嗓子,不如做出樣子。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,增強(qiáng)針對(duì)性,瞄著問(wèn)題去,帶著問(wèn)題學(xué),對(duì)著問(wèn)題走,針對(duì)問(wèn)題改,要以更加高昂的斗志,更加雷厲風(fēng)行的作風(fēng),更加務(wù)實(shí)有效的舉措,查找制度缺失、工作漏洞、自身不足,盯緊末端硬碰硬,咬緊牙關(guān),集中火力,有的放矢,不斷抓好群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題的整改,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題的整改,切實(shí)整治群眾身邊的各種不正之風(fēng),一件一件落實(shí)、一項(xiàng)一項(xiàng)整改,真正把問(wèn)題抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做“兩學(xué)一做”的先鋒和模范,以身作則,以上率下,層層立標(biāo)桿、做示范,讓人們看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象。

  兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿材料(二)

  基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。當(dāng)前一些基層黨組織軟弱渙散,缺乏凝聚力和吸引力,對(duì)黨員教育管理松懈,存在“引不起來(lái),領(lǐng)不起來(lái),喊不動(dòng)”的問(wèn)題,致使一些基層黨員組織觀念淡漠,理想信念不堅(jiān)定,先進(jìn)性與先鋒模范作用體現(xiàn)不出來(lái)。面對(duì)與全國(guó)同步全面建成小康的艱巨任務(wù),尚義縣積極創(chuàng)新基層黨建模式,以“磁鐵行動(dòng)”統(tǒng)領(lǐng)基層黨建工作,打造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“磁性”平臺(tái),像磁鐵吸鐵一樣,把廣大黨員和群眾牢牢吸附在黨組織周?chē)?,以?jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘引領(lǐng)和全體黨員的模范帶動(dòng),凝聚形成“如期脫貧出列,建成全面小康”的強(qiáng)大行動(dòng)力量。

  創(chuàng)新教育管理模式,讓組織生活“活”起來(lái)

  針對(duì)新情況新問(wèn)題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,確保黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果,尚義順應(yīng)當(dāng)今“流動(dòng)時(shí)代、多元社會(huì)”的特征,主動(dòng)創(chuàng)新,搭建全體黨員方便參加、樂(lè)于參加的途徑模式,切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織生活的“磁性”,錘煉黨員的黨性。分類(lèi)教育覆蓋全體黨員。針對(duì)不同群體、不同類(lèi)別,分別制定不同學(xué)習(xí)模式,因人而異深化學(xué)習(xí)教育。對(duì)于機(jī)關(guān)黨員,以支部為單位,推行“輪講月考”制度,由副科以上黨員干部輪流講,結(jié)合實(shí)踐感悟?qū)W、互動(dòng)學(xué),使學(xué)習(xí)成為常態(tài)。每月最后一周,組織學(xué)習(xí)測(cè)試,測(cè)試不合格限時(shí)補(bǔ)課,以考促學(xué),切實(shí)改變學(xué)習(xí)限于抄筆記、寫(xiě)總結(jié)等形式主義,激發(fā)了廣大黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。針對(duì)文化水平較低的農(nóng)村黨員群體,印發(fā)明白紙,編印應(yīng)知應(yīng)會(huì)簡(jiǎn)明讀本,上門(mén)輔導(dǎo)送學(xué)。針對(duì)當(dāng)前外出黨員相對(duì)較多的實(shí)際,郵寄學(xué)習(xí)資料,利用黨員微信群搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),方便黨員線上學(xué)習(xí)。通過(guò)多種方便有效學(xué)習(xí)教育途徑,使所有黨員全覆蓋參與學(xué)習(xí),接受教育,真正使黨章黨規(guī)、系列講話入心入腦,掌握思想武器,補(bǔ)足“精神之鈣”,夯實(shí)能力基礎(chǔ)。“三亮兩述”激發(fā)干事熱情。結(jié)合黨員民主評(píng)議,全面推行黨員亮身份、亮承諾、亮形象活動(dòng),機(jī)關(guān)黨員干部掛牌亮崗深入基層一線辦實(shí)事,鄉(xiāng)村黨員認(rèn)領(lǐng)崗位做奉獻(xiàn),各個(gè)黨支部每半年組織一次干部述職、黨員述績(jī)活動(dòng),向全體黨員和群眾代表報(bào)告情況、承諾事項(xiàng),接受群眾評(píng)價(jià),贏得群眾認(rèn)可。“星級(jí)評(píng)定”激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。結(jié)合“三會(huì)一課”制度,推行黨員星級(jí)管理制度,堅(jiān)持黨員自評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合、群眾測(cè)評(píng)與量化考評(píng)相結(jié)合,月碰頭、季小結(jié)、半年總結(jié)、年終考評(píng),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)達(dá)到“五星”標(biāo)準(zhǔn)的黨員,授予“黨員示范戶”“黨員示范崗”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),對(duì)達(dá)不到星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的黨員,視情況采取個(gè)別談話、調(diào)整崗位、限期整改、組織處理等措施。通過(guò)星級(jí)評(píng)定,使先進(jìn)黨員“吃香”,落后黨員“發(fā)慌”,正反對(duì)照,引領(lǐng)警示全體黨員明底線、知敬畏,見(jiàn)賢思齊、日明其德、日勤其業(yè),積極投身到扶貧攻堅(jiān)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)的工作一線。

  創(chuàng)新組織建設(shè)模式,讓每個(gè)支部“強(qiáng)”起來(lái)

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部。尚義抓兩頭、帶中間,創(chuàng)品牌、強(qiáng)功能,不斷強(qiáng)基固本,把每個(gè)支部打造為堅(jiān)強(qiáng)有力戰(zhàn)斗堡壘,引領(lǐng)發(fā)展的核心力量。治難轉(zhuǎn)后強(qiáng)堡壘。按照“對(duì)照檢查、明確任務(wù),整改落實(shí)、建賬銷(xiāo)號(hào),全面檢查、拉練晾曬,考核評(píng)議、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)”四個(gè)步驟,對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、社區(qū)、企業(yè)等黨支部,從班子建設(shè)、黨員管理、黨內(nèi)組織生活、引領(lǐng)服務(wù)能力等方面進(jìn)行排查,倒排后十名,建立整改臺(tái)賬,配套定期報(bào)告反饋、跟蹤指導(dǎo)、掛賬督辦、逐項(xiàng)銷(xiāo)號(hào)等措施,實(shí)行縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)、派駐黨務(wù)工作者指導(dǎo)制度,促進(jìn)后進(jìn)支部轉(zhuǎn)化。品牌引領(lǐng)亮特色。圍繞“一黨委一品牌、一支部一特色”的思路,縣鄉(xiāng)村三級(jí)黨委層層抓典型、分類(lèi)抓亮點(diǎn)、集中抓品牌,形成村有樣板、鄉(xiāng)有亮點(diǎn)、縣有品牌的本土特色黨建品牌體系,實(shí)踐培育推出黨員包片聯(lián)戶、農(nóng)村無(wú)職黨員“三諾一爭(zhēng)”、“三全服務(wù)體系”等可復(fù)制、可推廣的基層黨建經(jīng)驗(yàn)做法,帶動(dòng)提升整體黨建水平。優(yōu)化組合強(qiáng)功能。為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求,應(yīng)對(duì)黨員分布新變化,讓黨旗在產(chǎn)業(yè)鏈上飄揚(yáng),尚義勇于創(chuàng)新,打破原有黨小組按行政區(qū)劃設(shè)置方式,以產(chǎn)業(yè)為依托,按片區(qū)實(shí)行優(yōu)化組合,跨區(qū)域組建產(chǎn)業(yè)聯(lián)合黨支部和功能型黨小組,打造“一建三聯(lián)”黨建品牌,即產(chǎn)業(yè)鏈上建黨組織,黨組織上聯(lián)黨委政府,下聯(lián)會(huì)員群眾,中聯(lián)合作社、農(nóng)業(yè)公司、龍頭企業(yè),最大限度擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,推動(dòng)黨組織設(shè)置由“組織覆蓋”向“功能提升”發(fā)展。

  創(chuàng)新服務(wù)群眾模式,讓每名黨員“動(dòng)”起來(lái)

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。以學(xué)促行,黨組織要積極為黨員搭建實(shí)踐舞臺(tái),針對(duì)不同群體黨員,健全有效服務(wù)群眾的機(jī)制平臺(tái),形成黨員全參與、服務(wù)全方位、群眾全覆蓋的“三全服務(wù)”體系,讓每名黨員在服務(wù)群眾崗位上得到檢驗(yàn),先鋒模范作用在服務(wù)群眾實(shí)際行動(dòng)中充分體現(xiàn)。尚義縣以創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織為目標(biāo),創(chuàng)新開(kāi)展黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作,通過(guò)包片聯(lián)戶、小組式服務(wù)等方式,降低管理難度,增強(qiáng)服務(wù)效果。單元式服務(wù)管理。把在村農(nóng)戶或社區(qū)居民劃片分為基本管理單元,推選出群眾威望高、工作能力強(qiáng)的黨員和村干部擔(dān)任片長(zhǎng),明確包片黨員干部政策“宣傳員”、社情民意“調(diào)查員”、聯(lián)戶群眾“服務(wù)員”、矛盾糾紛“調(diào)解員”四項(xiàng)工作職責(zé),健全完善了定期走訪機(jī)制、激勵(lì)保障機(jī)制,使服務(wù)群眾制度化、常態(tài)化。小組式服務(wù)管理。組織老黨員、退休老干部、退休老教師組成“三老”人員工作小組,充分發(fā)揮“三老”人員群眾基礎(chǔ)深厚、熟悉三農(nóng)工作優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)化解基層矛盾、代辦日常事務(wù);與孤寡老人、留守兒童等弱勢(shì)群體結(jié)成“連心”親戚,解決群眾生活困難;牽頭組建業(yè)余文藝隊(duì)伍,豐富群眾精神生活。聯(lián)戶式服務(wù)管理。通過(guò)駐村干部與農(nóng)戶結(jié)對(duì)聯(lián)親,村“兩委”干部包聯(lián)貧困戶,流動(dòng)黨員與同一區(qū)域的本土務(wù)工人員互動(dòng)互帶,幫助發(fā)展致富產(chǎn)業(yè),解決生產(chǎn)生活困難,提供務(wù)工就業(yè)信息,把服務(wù)觸角延伸到了在村和外出群眾的每家每戶,實(shí)現(xiàn)管理全覆蓋、服務(wù)無(wú)縫隙。

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