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右腦開發(fā)的訓(xùn)練方法技巧

時(shí)間: 曾揚(yáng)1167 分享

  青少年,是腦力最為旺盛的時(shí)期,那么如何進(jìn)行右腦開發(fā)呢?下面一起來了解一下吧!

  右腦開發(fā)黃金時(shí)期

  開發(fā)右腦智力的黃金期是兒時(shí),別錯(cuò)過了這一時(shí)機(jī)。

  右腦開發(fā)訓(xùn)練方法

  1、發(fā)揮右腦

  在我們的思維活動(dòng)中,要充分發(fā)揮右腦的創(chuàng)新功能,在想象的世界中遨游。

  2、利導(dǎo)思維

  運(yùn)用右腦還要發(fā)揮右腦利導(dǎo)思維的特性。有一個(gè)小故事:面對(duì)半瓶子酒,悲觀主義者傷心的說,多么不幸呀,我怎么才有半瓶子酒。樂觀主義者欣喜的說,太好了,我有了半瓶子酒。

  這其實(shí)是用不同半腦思維的結(jié)果。悲觀主義者用左腦思維,左腦是掌管人出生以后輸入信息的本生腦,以個(gè)人生活的利害得失計(jì)算人生價(jià)值。在這個(gè)意義上,人是最貪得無厭的。老虎吃飽了,身邊羊群再跑,它也不看一眼,而人的名利錢財(cái)有滿足的時(shí)候嗎?

  樂觀主義者用右腦思維,右腦是祖先腦,與千百萬年進(jìn)化歷程中經(jīng)歷的苦難比,個(gè)人一點(diǎn)恩怨得失又算得了什么呢?右腦多與愉快情緒發(fā)生聯(lián)系,學(xué)會(huì)用右腦思維,遇到任何困難,首先接受現(xiàn)實(shí),然后在利導(dǎo)方向思考其含義。

  3、運(yùn)用圖片

  右腦是形象的腦,運(yùn)用形象直觀的圖片進(jìn)行練習(xí),能充分發(fā)揮右腦的作用,收到意想不到的效果。圖片可以選擇相片什么的都可以。

  4、圖像訓(xùn)練

  圖像訓(xùn)練是開啟右腦的非常重要的一個(gè)過程,專家提出的圖像訓(xùn)練,終歸一句話就是“見光訓(xùn)練”如果能達(dá)到這個(gè)境界,大腦的記憶就能隨心所欲的使用。閱讀效率就能令人難以置信的增加。整個(gè)人就可以煥然一新。

  左右大腦半球的功能

  左腦功能

  左半球是管人的右邊的一切活動(dòng)的,一般左腦具有語言、概念、數(shù)字、分析、邏輯推理等功能。掌管語言文字、邏輯分析、推理判斷。強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)。又稱“知性腦”。比較偏向理性思考。能將復(fù)雜問題進(jìn)行分析,化繁為簡(jiǎn)。探究事情原因,線性思考,逐一解決。

  右腦功能

  右半球是管人左邊的一切活動(dòng)的,右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像等功能。掌管想象直覺、韻律空間等感性思維。著重全貌,具空間感。又稱“藝術(shù)腦”。較偏向情緒性或直覺式思考。 需要負(fù)擔(dān)較多的正反情緒感受與處理。處理事情思考,綜觀全面,立即解決。

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