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兒童開發(fā)右腦的方法有哪些

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兒童開發(fā)右腦的方法有哪些

  達芬奇、愛因斯坦、居里夫人這些世紀偉人的共同之處:他們都有著超強發(fā)達的右腦。因此很多家長都想喲啊開發(fā)自己孩子的右腦。那么兒童右腦開發(fā)的方法有哪些呢?今天學習啦小編為大家?guī)砹藘和_發(fā)右腦的方法,一起來看看吧!

  兒童開發(fā)右腦的方法

  1、聽音樂

  心理學家發(fā)現(xiàn):音樂可以開發(fā)右腦,尤其古典音樂對孩子右腦的開發(fā)有很大影響。聽鋼琴曲時讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢、聽小提琴曲時讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外,還可以在孩子從事其它活動時,創(chuàng)造一個音樂背景。

  2、培養(yǎng)繪畫感覺能力

  右腦具有繪畫感覺能力。讓孩子練習繪畫,能培養(yǎng)其觀察能力。盡情欣賞繪畫作品、自然風景,陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展,直觀整體地欣賞作品。涂鴉也是一種綜合訓練,包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力,對右腦刺激也是多方面的。

  3、干力所能及的家務

  家長先有意把房間弄亂,然后同孩子一起清理房間。開始時孩子可能會做不好,分不清垃圾的種類、不知怎樣用抹布擦桌子等,家長要耐心地指導,教幾遍后孩子就會做好。

  4、體育運動

  右腦在運動中對形象的感知及細胞的激發(fā)比靜止狀態(tài)更快更強。每天跳半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操時有意識地讓左手多重復幾個動作,以刺激右腦。

  5、童話故事

  童話故事是右腦形象思維能力開發(fā)的最佳方法。童話富于幻想,聽童話故事,孩子會不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想象故事中的人物、場面和情景,這對右腦的圖形思維能力有很好的促進。睡前給孩子講講故事,這時右腦呈現(xiàn)最佳狀態(tài),開發(fā)孩子想像力的效果比白天緊張時要好得多。

  6、學外語(課程)

  右腦開發(fā)專家研究發(fā)現(xiàn),兒童學會兩三種語言跟學會一種語言一樣容易,因為當孩子只學會一種語言時,僅需大腦左半球,如果培養(yǎng)同時學習幾種語言,就會“啟用”大腦右半球。

  7、帶孩子逛商場

  帶孩子一同去商場是開發(fā)孩子右腦的另一種有效途徑,能夠培養(yǎng)孩子綜合各種知識及判斷的能力??梢越毯⒆营氉蕴暨x自己感興趣的東西,也可以教孩子如何根據(jù)價格來挑選面包或水果等。

  8、觀看體育比賽

  觀看體育比賽能夠鍛煉孩子右腦,提高形象思維能力。每一次驚險的鏡頭,都會給右腦帶來一連串的富于魅力的想像,啟發(fā)孩子根據(jù)場上的變化不斷推想可能出現(xiàn)的情況。

  開發(fā)孩子大腦的注意事項

  抓住智力發(fā)展關(guān)鍵期

  孩子的大腦在不同時間階段處于不同的發(fā)展狀態(tài),所以,并不是在任何時候都能讓大腦開發(fā)產(chǎn)生良好效果,家長們要注意抓住智力發(fā)展關(guān)鍵期,尤其是在寶寶的6歲之前,這個關(guān)鍵時期之內(nèi),家長們一定要把握時機。

  多方面能力訓練更有成效

  孩子的大腦,涉及到各方面能力的發(fā)展,因此,在開發(fā)孩子大腦的時候,要注意多個方面綜合進行才更有成效,比如,在孩子6歲之前,孩子的語言能力,閱讀能力等培養(yǎng),都對孩子的大腦開發(fā)很有幫助。

  莫要忽略了心理素質(zhì)教育

  不管你的孩子多聰明,如果心理素質(zhì)不過關(guān),那么,未來也很難成功,因此,在孩子的大腦開發(fā)中,一定要注意孩子的心理素質(zhì)教育,給孩子一個好的心理基礎(chǔ),才能成就孩子好的未來。

  適量即可莫要過量

  對于孩子們來講,尤其是年齡小的孩子們,他們的心理承受能力有限,因此,你在對孩子進行大腦開發(fā)的時候,一定要注意適量原則。

  適合寶寶右腦開發(fā)的十種音樂

  普羅科菲耶夫的《彼得與狼》——做個勇敢的寶寶

  德沃夏克的e小調(diào)第九交響曲《自新大陸》第二樂章——撫平焦躁的心情

  約納森的《杜鵑圓舞曲》——特別適合在早晨睡醒后傾聽

  格里格的《培爾·金特》組曲中《在山魔王的宮殿里》——感受力度與節(jié)奏

  羅伯特·舒曼的《夢幻曲》——感受清新與自然

  約翰·施特勞斯的《維也納森林的故事》——感受春天早晨的氣息

  貝多芬的F大調(diào)第六號交響曲《田園》——在細膩的樂曲中享受寧靜

  老約翰·施特勞斯的《拉德斯基進行曲》——激情澎湃中感受無限活力

  勃拉姆斯的《搖籃曲》——媽媽無盡的愛,在樂曲聲中與小寶寶說說話

  維瓦爾第的小提琴協(xié)奏曲《四季·春》——體驗春季盎然的感受

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