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0-3歲寶寶右腦開發(fā)的方法

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0-3歲寶寶右腦開發(fā)的方法

  越來越多的人開始意識到開發(fā)右腦的重要性,右腦的開發(fā)能給人們的記憶水平和思考水平有著很大的提升。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的關(guān)于0-3歲寶寶右腦開發(fā)的方法,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

  0-2歲:注重感官訓(xùn)練

  1.聽覺

  右腦會使幼兒對音樂極其的敏感,鳥叫聲,雨聲,碗筷聲,這些都會讓寶寶變得興奮起來。寶爸寶媽大可以抓住這一點,在平常的生活中,播放世界名曲給寶寶聽。也可以做一些音樂游戲,抓一把紅豆放在塑料瓶中,輕輕敲打,讓寶寶感受節(jié)奏感。

  2.本體感

  可通過改變寶寶的空間感,運動姿勢,體位來訓(xùn)練協(xié)調(diào)性與注意力,最簡單的方法就是帶著孩子玩滑梯。試著讓他不要扶著滑或者讓他趴著滑,不要過分擔(dān)心,只要有大人在旁邊監(jiān)督就行,這會讓孩子感覺到強烈的本體感。

  3.觸覺

  幼兒對外界感到非常新奇,他們探索的方式是用手來觸碰,并把所收集到信息統(tǒng)統(tǒng)存入到小腦袋中。可別因為太燙或太涼,就禁止讓寶寶觸碰,這會阻礙了他的觸覺訓(xùn)練,只有讓他了解什么是燙,什么是涼,什么是痛,他才能記在腦中,這對右腦的信息儲存和提取是非常有益的。

  4.視覺

  對幼兒視覺上的訓(xùn)練,主要是物體間的區(qū)分。做一些簡單的游戲,如讓孩子在彩色卡片中挑出圖案相同的兩張,或者讓寶寶給不同的小動物找媽媽,這不僅對孩子的視覺幫助很大,還能提高他的認(rèn)知力。

  5.嗅覺和味覺

  這個訓(xùn)練比較簡單,讓寶寶在吃飯前盡情地聞一聞菜香,讓他感受到吃飯的愉快氛圍。

  2-3歲:注重形象思維訓(xùn)練

  1.記憶力

  左右腦都有記憶力可言,但右腦更注重于對物體形象的認(rèn)識。對于已開始認(rèn)物的孩子來說,可以用對比法,如游戲“大家來找茬”,先帶著孩子熟悉原圖中的物品,再讓孩子看另一張相似的圖片,讓他說說有什么變化。

  2.語言

  對于2-3歲的孩子來說,表達能力還很弱,家長務(wù)必要加強訓(xùn)練,如在看繪本時,讓孩子描述圖片中的內(nèi)容,或許孩子說的會比較簡單,但是家長可以再做一遍有趣生動的描述,并引導(dǎo)他來模仿。

  3.圖式思考

  右腦的思考方式為先整體后個別,因此在開發(fā)訓(xùn)練時,也要注重這一點,如找一張有人有房有動物的多元化圖片,讓孩子先整體觀察,再讓他說明每一個角落都有哪些東西。

  4.繪畫

  這是訓(xùn)練右腦的絕佳方式,可增強幼的兒綜合能力,包括視力,聽覺,觀察力,語言表達力等,可以有效刺激右腦細胞,提高創(chuàng)造力。在訓(xùn)練時可多引導(dǎo)孩子繪畫曲線,刺激右腦發(fā)育。

  5.細胞活化

  這是不斷刺激右腦細胞的方式,訓(xùn)練時可將訊息不斷地傳遞到寶寶的小腦袋中,如鍛煉想象力,可以帶著他觀察白云,小星星,高山,問問他“你覺得這個像什么啊?”讓寶寶充分地想象起來。

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