兒童開發(fā)智力的動畫片和歌曲

　　兒童開發(fā)智力可以通過游戲，運動，看動畫片，聽音樂等等方法，今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹藘和_發(fā)智力的動畫片和歌曲，一起來看看吧!

　　兒童開發(fā)智力的動畫片

　　現(xiàn)在只要是日本的動畫片就或多或少的帶點不良意識。而國產(chǎn)的動畫又太過不堪。

　　藍(lán)貓對于13歲以下的孩子有些道理還比較難以理解，但不失是個選擇;

　　以前舊版的叮當(dāng)不錯，對孩子情商有點幫助;

　　宮崎峻的動畫就很不錯，雖然是日漫但是他的作品對各方面的思考都很深刻，寓意深刻，內(nèi)容健康，值得一看;(例如風(fēng)之谷、幽靈公主、魔女宅急便、千與千尋等等……)

　　名偵探柯南的話，除去那些死人的兇殺片段外，都是一個不錯的選擇。

　　棋魂，勵志健康向上，能夠培養(yǎng)孩子對圍棋的興趣，而下圍棋是個鍛煉思維的一個好選擇。例如智慧樹，天線寶寶(曾經(jīng)看到過一個研究報告 說《天線寶寶》是惟一一個嬰兒可以看懂的動畫片 而且有智力開發(fā)作用)

　　兒童開發(fā)智力的歌曲

　　1.伊麗莎白小夜曲

　　2.學(xué)生王子小夜曲

　　3.嘆息小夜曲

　　4.蘇爾維格之歌

　　5.維莉亞之歌

　　6.春之歌

　　7.乘著歌聲的翅膀

　　8.金發(fā)的珍妮

　　9.絢麗的家園

　　10.綠袖子

　　11.秋夜吟

　　12.憶舊游

　　開發(fā)寶寶智力的六種音樂

　　音樂一：寶寶出生后便應(yīng)該逐漸引導(dǎo)聆聽周圍的聲音及音樂，可以聽聽悅耳的風(fēng)鈴聲、自然界刮風(fēng)下雨的聲音、各種交通工具的聲音等等。還可以讓寶寶辨別親人說話的聲音，從聲音中辨別人們表達(dá)的不同感情。

　　音樂二：用撥浪鼓、鈴鼓打出有節(jié)奏的聲音讓寶寶聽，然后，讓寶寶自己拿著敲打;讓寶寶騎在媽媽的腿上，一邊給念有節(jié)奏的兒歌，一邊使寶寶身體上下顫動;與寶寶一同做拉鋸、扯鋸的游戲，并且一邊做一邊唱歌，或有節(jié)奏地念兒歌。

　　音樂三：家長可選擇各種情緒的樂曲、歌曲和寶寶一起欣賞，使寶寶會逐步感受樂曲、歌曲的性質(zhì)，如活潑、歡快、抒情、柔和，并做出相應(yīng)的情感反應(yīng)，如高興、生氣，讓寶寶分別用表情和簡單的動作表達(dá)出來。

　　音樂四：在日常生活中與孩子一起做簡單的體態(tài)律動?？梢郧泻先粘Ｉ畹膬?nèi)容，如穿衣、洗臉等動作，配上簡單優(yōu)美的音樂，表現(xiàn)節(jié)奏。還可以讓孩子模仿喜愛動物的動作，聽音樂表現(xiàn)節(jié)奏。如：小兔跳、小企鵝走、大象甩鼻子等。為了提高孩子練習(xí)的興趣，家長一定要積極參與。

　　音樂五：一般3至4歲寶寶接受能力較強(qiáng)，因為他們對任何事物都處于好奇。因此每天播放兒歌和各種音樂，可以激發(fā)孩子樂感培養(yǎng)和模仿能力。家長在這個時候應(yīng)該鼓勵寶寶制造各種不同的音樂聲響，但要確保聲響不會影響到鄰居。

　　音樂六：除在家里培養(yǎng)寶寶對音樂興趣，我們在野外也可以培養(yǎng)寶寶。因為我們的音樂無處不在，在生活里，我們可以帶寶寶走走叢林，聽聽鳥叫，蟲鳴，呼呼的風(fēng)聲和嘀嗒的雨聲。讓孩子感受聲音不同美，開闊寶寶視野，激發(fā)寶寶對音樂想像力。