八年級上語文思維導(dǎo)圖與期末試題(2)
八年級上語文思維導(dǎo)圖與期末試題
第二課：蘆花蕩
1、小說三要素
?、偃宋铮好鑼懛椒?外貌、語言、心理、動作)人物形象(品質(zhì)、精神、性格、心理)
②情節(jié)：(序幕)、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、(尾聲)
?、郗h(huán)境：自然環(huán)境、社會環(huán)境(襯托人物心理、渲染氣氛、突出人物品質(zhì)、為情節(jié)作鋪墊。)
2、蘆花蕩中體現(xiàn)的小說要素：
第一要素：老頭子的英雄性格(人物)
(1)愛國抗日的熱情，老當(dāng)益壯的氣概(第④小節(jié)，外貌描寫;54—61小節(jié))
(2)愛憎分明的強(qiáng)烈感情(第10、17、18、47、53、60、61小節(jié))
(3)過于自信和自尊(第5小節(jié)，語言描寫;32——45小節(jié))
(4)智勇雙全的英雄行為(54—61小節(jié))
第三要素：環(huán)境描寫 星星
第①小節(jié) 水鳥 寧靜，渲染了陰森恐怖的氣氛。
葦子 擬人，生動形象地描寫了蘆葦?shù)男蜗?，表現(xiàn)白洋淀人民在殘酷的環(huán)境中頑強(qiáng)抗?fàn)幍囊庵尽?側(cè)面描寫 表現(xiàn)老頭子的功勞很大。第61小節(jié)：用優(yōu)美的景物烘托了老英雄打鬼子時內(nèi)心的輕松、愉快
第三課：蠟燭
1、文體：戰(zhàn)地通訊;詳細(xì)描寫、真實(shí)
2、主題：贊美反法西斯同盟各國戰(zhàn)斗的友誼，謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。
3、感人因素
?、排诨疬B天，環(huán)境危險——不怕生死、勇敢
⑵年老體弱，行動吃力——“爬”對戰(zhàn)士的崇敬、愛戴
?、且暼粲H人，沉痛哀悼——“跪”“畫”“吻”不分國界、情同母子
?、冉Y(jié)婚喜燭，意義特殊——對烈士的感情強(qiáng)烈、深沉、至高無上
4、細(xì)節(jié)描寫(反復(fù)描寫)
炮火：11次
蠟燭：7次
黑圍巾：5次
第四課：就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信
1、主題：贊美了瑰寶般的建筑——圓明園，譴責(zé)了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為。
2、雨果：法國作家，代表作有《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》等。
性格：正直、公正、人道、是非分明，沒有狹隘的民族偏見，胸懷博大。
3、本文所用的修辭：反語。
作用：有諷刺意味，極其尖銳、辛辣。
4、圓明園
總評：“世界奇跡”與巴特農(nóng)神廟比較
分說 具體講述園中之物 充滿贊美之情 概述耗費(fèi)勞動之巨
總述：亞洲文明杰作
第五課：親愛的爸爸媽媽
1、主題：要和平，不要戰(zhàn)爭。
2、西德作家：真誠的懺悔——理解、尊重
日本作家：自私的狡辯——鄙棄、孤立
3、(一)來到紀(jì)念地(二)看紀(jì)念演出(三)參加座談會(四)參觀紀(jì)念館
第一單元綜合學(xué)習(xí)
1、古今描寫戰(zhàn)爭的詩詞：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)
2、戰(zhàn)爭名言：兵民是勝利之本。——毛澤東
得道者多助，失道者寡助。——孟子
八年級上冊語文期末試題
一、基礎(chǔ)知識:(30分)
1. 給加線的字注音(3分) 傖( )俗 嶙峋( )
根據(jù)拼音寫漢字(3分) 繁y an ( ) l o u ( )空 獨(dú)占a o ( )頭
2. 根據(jù)上下文解釋下列加點(diǎn)的詞(2分)
(1) 有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖.
惟妙惟肖.:_________________________
(2) 這里的建筑布局.環(huán)境氣氛和前幾部分迥然不同.
迥然不同.:_________________________
3.按要求及提示填空默寫(10分)
(1) 晴川歷歷漢陽樹，___________。(崔灝《黃鶴樓》)
(2)夜久語聲絕，___________ 。(杜甫《石壕吏》)
(3) 《陋室銘》中描寫環(huán)境雅致的語句是:___________，___________ 。
(4) 予獨(dú)愛蓮之___________，___________。(周敦頤《愛蓮說》)
(5) 王維的《使至塞上》中作者描寫了邊塞看到的奇特壯麗的風(fēng)光，被稱為"千古壯觀"的名句是:___________，___________。
(6)杜甫《望岳》中表達(dá)詩人不怕困難，敢于攀登之雄心，顯示出詩人堅(jiān)忍不拔的性格和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)的詩句是:___________ ，___________。
4. “世界何時鑄劍為犁”綜合性學(xué)習(xí)活動，讓我們一起來關(guān)注戰(zhàn)爭，期待和平。(4分)
①請寫出與戰(zhàn)爭有關(guān)的兩個成語:(2分) 成語:________ __________
?、诤推绞侨祟惞餐暮袈?，請你就人類和平事業(yè)設(shè)計一句公益廣告詞。(至少使用一種修辭方法)(2分)___________
5.請為下面新聞擬寫一個標(biāo)題 (不超過10字) (2分)
新華社西昌10月24日電 嫦娥奔月，這個千古流傳的神話，正在成為中國航天的現(xiàn)實(shí)。
24日18時05分，中國第一顆探月衛(wèi)星嫦娥一號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。18時29分，嫦娥一號離開托舉她的長征三號甲運(yùn)載火箭，走入近地點(diǎn)205公里.遠(yuǎn)地點(diǎn)50930公里的超地球同步軌道，開始了100多萬公里的探月之旅。___________
6.名著閱讀(4分)
《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公
的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當(dāng)過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來逐步走上革命道路。
(1)“鋼鐵”到底是怎樣煉成的?試結(jié)合保爾的成長經(jīng)歷，談一下你自己的看法。______________________________________
(2)我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神?______________________________________
7.閱讀下列材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。(2分)
有一個40歲的人被醫(yī)生告知患了絕癥，最多再活三年時間。因此，他為了使自己最后的生命更有意義，便擬出一個“三年要做十件事”的工作計劃其中包括寫一本書、學(xué)一門外語、搞一項(xiàng)發(fā)明、辦一個工廠、游30座名山、看50個城市等等，計劃列出并付諸行動。過了兩年零八個月，10項(xiàng)目標(biāo)全部完成。
三位大學(xué)的同學(xué)，同時分配到縣直機(jī)關(guān)工作。幾年后，一個不甘心總這樣打水掃地，看領(lǐng)導(dǎo)眼色，調(diào)到了企業(yè)。另外兩個沒動心。又過了幾年，又一個辭職下海。剩下的一個仍未動心。再過幾年三人相聚，到企業(yè)的那個已成了大廠的廠長，辭職的已成了富翁，留在機(jī)關(guān)的則后悔莫及。
三、閱讀理解與欣賞(30分)
(一)《記承天寺夜游》蘇軾(10分)
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
8.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)
?、倌顭o與為樂者(念: ) ②相與步于中庭(相與: )
③蓋竹柏影也(蓋 ) ④但少閑人如吾兩人者耳(但 )
9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
翻譯: ______________________________
10. 根據(jù)選文內(nèi)容填空。(2分)文中運(yùn)用了________的修辭方法描繪庭院月色，把____、____ 比做君子，比做好友，蘇軾在這里______抒情，表達(dá)了他和張懷民的深厚友誼。
11.文人雅士，善借月抒懷，“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引發(fā)李白思鄉(xiāng)之苦;“無言獨(dú)上西樓，月如鉤”，似鉤彎月，觸動李后主亡國之痛;此文中，蘇東坡如何巧喻月色?又表達(dá)了怎樣的心情呢?(2分)
答:______________________________________
(二)閱讀下面文字，完成12~15題(10分)
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢惕探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說:"我走了，到那邊來信!"我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說:"進(jìn)去吧，里邊沒人。"等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。
12、用曲線畫出描寫父親外貌的句子。(2分)
13、選文中兩次寫到"我"流淚，其感情分別是:(3分)
第一次 。
第二次 。
14、《背影》一文中，寫父親的語言不多，選文部分只有兩句，簡要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。(3分)
(1)"我走了，到那邊來信!
(2)"進(jìn)去吧，里邊沒人。"
15、這段文章的中心意思是什么?(2分)
(三)閱讀下面文字，完成16~19題(10分)
太陽能
①傳統(tǒng)的石化能源正在一天天的減少，同時全球還有20億人得不到正常的能源供應(yīng)。這個時候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能夠改變?nèi)祟惖哪茉唇Y(jié)構(gòu)，維持長遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展。太陽能是當(dāng)前既可獲得能量，又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質(zhì)排放的可再生能源之一。越來越多的國家開始實(shí)行“陽光計劃”，開發(fā)太陽能能源。如美國的“光伏建筑計劃”、歐洲的“百萬屋頂光伏計劃”、日本的“朝日計劃”以及我國已開展的“光明工程”等。
②太陽能每秒鐘到達(dá)地球的能量達(dá)1.7×l
O14千瓦，如果我們把地球表面O.1%的太陽能轉(zhuǎn)為電能，轉(zhuǎn)變率5%，每年發(fā)電量即可望達(dá)到7.4×1
O13千瓦時，相當(dāng)于目前全世界能耗的40倍。因此，太陽能資源是非常豐富的能源，取之不盡，用之不竭，是人類能夠自由利用的重要能源。
?、圪Y料顯示，我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富，太陽能資源開發(fā)潛力巨大。全國總面積2/3以上地區(qū)年日照時數(shù)大于2000小時，理論儲量達(dá)每年17000億噸標(biāo)準(zhǔn)煤。大多數(shù)地區(qū)年平均日輻射量在每平方米4千瓦時以上，陸地面積每年接受的太陽能輻射相當(dāng)于上萬個三峽工程發(fā)電量的總和。
④太陽能開發(fā)成本低廉，前景廣闊。近十年來，我國的太陽能利用產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展。特別是太陽能熱水器，已初步形成較為完善的產(chǎn)業(yè)體系。據(jù)預(yù)測，今后l 5年內(nèi)，太陽能熱水器將以20%左右的速度增長，全國城鄉(xiāng)家庭使用太陽能熱水器的戶數(shù)將達(dá)總戶數(shù)的25%。隨著太陽能利用方式研究的發(fā)展，太陽能空調(diào)也已經(jīng)有了較為成熟的產(chǎn)品，有望今年走進(jìn)百姓生活。太陽能路燈、太陽能手機(jī)、太陽能無沖洗衛(wèi)生間等一系列太陽能產(chǎn)品正處于開發(fā)應(yīng)用階段?，F(xiàn)在我國成了石油凈進(jìn)口國，對太陽能發(fā)電有了很大的需求。目前，我們國家已制定了相關(guān)政策，鼓勵把太陽能作為替代能源。相信在不久的將來，“到處陽光到處電”將成為我們的生活現(xiàn)實(shí)。
16、與傳統(tǒng)的石化能源相比，太陽能資源有哪些明顯的優(yōu)勢? (3分)
17、作者在②③兩段中列舉了大量數(shù)據(jù)，目的是什么? (2分)
18、語言的準(zhǔn)確性是說明文最重要的特征之一。請從文章①④兩段加點(diǎn)的兩個詞語中任選一處，寫出它的表達(dá)效果。(2分)
19、以“環(huán)保奧運(yùn)、科技奧運(yùn)"為理念的第29屆奧林匹克運(yùn)動會將于2008年在我國首都北京舉行。為此，某校擬開展“我為奧運(yùn)獻(xiàn)計策”主題活動。假如你是該校的學(xué)生，請結(jié)合對本文的閱讀理解，向本屆奧運(yùn)會組委會提一條合理化建議，并將你建議的主要內(nèi)容及理由寫在下面。(3分)
四、寫作(40分)
20.下面兩個作文題，任選一題寫作。
(1) 世上誰沒有追求?誰沒有向往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一臺電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。
請以“渴望得到 ”為題，將題目補(bǔ)充完整后再按題作文。
(2) 第一個吃螃蟹是一種勇氣;神農(nóng)氏嘗百草是一種勇氣;大膽亮出不同的觀點(diǎn)是一種勇氣;只身出外闖蕩是一種勇氣;敢于承擔(dān)責(zé)任是一種勇氣;主動選擇放棄是一種勇氣……勇氣常閃亮在你不經(jīng)意的生活中。
請以“勇氣”為話題，自擬題目作文。
以上兩題要求:①文體不限，不少于600字。
?、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
③卷面整潔，字跡清楚
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