創(chuàng)新思維作文素材
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創(chuàng)新思維是人類智慧的集中體現(xiàn),是本質(zhì)在于新的科學(xué)邏輯思維。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了創(chuàng)新思維作文素材，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新思維作文素材1
1.放掉點(diǎn)氣
從前，有一輛貨車在通過(guò)一個(gè)天橋時(shí)，因?yàn)樗緳C(jī)沒有看清過(guò)天橋的高度標(biāo)記，結(jié)果車正好被卡在了天橋下面。因?yàn)楫?dāng)時(shí)車上裝的貨物很重，所以一下子很難把貨車開出來(lái)。
為了弄出這輛貨車，司機(jī)和當(dāng)?shù)亟还懿块T的工作人員用盡各種辦法都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，旁邊圍觀的一個(gè)小孩子走了上來(lái)笑著說(shuō)道：“你們?yōu)槭裁床话衍囂サ臍夥懦鰜?lái)點(diǎn)呢?”
大家覺得小孩子說(shuō)的在理。于是司機(jī)便放出了一些車胎氣，貨車的高度降了下來(lái)，最后汽車順利通過(guò)天橋。
【靈犀一點(diǎn)】當(dāng)所有的辦法都無(wú)濟(jì)于事時(shí)，不妨試試最“天真”的方法。
2.就等你來(lái)
一天夜里，齊國(guó)宰相蘇秦在書房里看書。忽然從窗口閃進(jìn)一個(gè)黑影，用劍直刺他的胸膛后逃去。蘇秦遇刺的消息驚動(dòng)了齊王，齊王聞?dòng)嵑罅⒓慈タ赐?/p>
齊王見蘇秦傷勢(shì)嚴(yán)重，說(shuō)道：“我一定要捉到刺客為你報(bào)仇。”蘇秦說(shuō)：“我有一計(jì)可以抓到刺客。”他在齊王耳邊說(shuō)了一通話，不久就與世長(zhǎng)辭。
齊王回到宮中，氣惱的說(shuō)道：“我方才明白，蘇秦是燕國(guó)派來(lái)顛覆我政權(quán)的。我現(xiàn)在要將他五馬分尸，方解我心頭之恨。
第二天齊王下令把蘇秦五馬分尸。刑剛畢，觀者中擠出一個(gè)人來(lái)，稱自己是殺死奸細(xì)蘇秦的刺客。齊王立即下令拿下他，說(shuō)道：“寡人若不照蘇先生臨終獻(xiàn)的計(jì)策行事，你這亡命之徒豈會(huì)自投羅網(wǎng)。”
【靈犀一點(diǎn)】“釣魚”有時(shí)比“捉魚”更有效。
創(chuàng)新思維作文素材2
旱冰鞋的產(chǎn)生?
英國(guó)有個(gè)叫吉姆的小職員，成天坐在辦公室里抄寫東西，常常累得腰酸背痛。他消除疲勞的最好辦法，就是在工作之余去滑冰。冬季很容易就能在室外找個(gè)滑冰的地方，而在其他季節(jié)，吉姆就沒有機(jī)會(huì)滑冰了。怎樣才能在其他季節(jié)也能像冬季那樣滑冰呢?對(duì)滑冰情有獨(dú)鐘的吉姆一直在思考這個(gè)問(wèn)題。想來(lái)想去，他想到了腳上穿的鞋和能滑行的輪子。吉姆在腦海里把這兩樣?xùn)|西的形象組合在一起，想像出了一種“能滑行的鞋”。經(jīng)過(guò)反復(fù)設(shè)計(jì)和試驗(yàn)，他終于制成了四季都能用的“旱冰鞋”。
組合想像思考法就是指從頭腦中某些客觀存在的事物形象中，分別抽出它們的一些組成部分或因素，根據(jù)需要作一定改變后，再將這些抽取出的部分或因素，構(gòu)成具有自己的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、功能與特征的能獨(dú)立存在的特定事物形象。
創(chuàng)新思維作文素材3
米老鼠的誕生
美國(guó)的迪斯尼曾一度從事美術(shù)設(shè)計(jì)，后來(lái)他失業(yè)了。原來(lái)他和妻子住在一間老鼠橫行的公寓里。但失業(yè)后，因付不起房租，夫婦倆被迫搬出了公寓。這真是連遭不測(cè)，他們不知該去哪里。
一天，二人呆坐在公園的長(zhǎng)椅上，正當(dāng)他們一籌莫展時(shí)，突然從迪斯尼的行李包中鉆出一只小老鼠。望著老鼠機(jī)靈滑稽的面孔，夫妻倆感到非常有趣，心情一下子就變得愉快了，忘記了煩惱和苦悶。
這時(shí)，迪斯尼頭腦中突然閃過(guò)一個(gè)念頭。對(duì)妻子驚喜地大聲說(shuō)道：“好了!我想到好主意了!世界上有很多人像我們一樣窮困潦倒，他們肯定都很苦悶。我要把小老鼠可愛的面孔畫成漫畫，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人從小老鼠的形象中得到安慰和愉快。”風(fēng)行世界數(shù)十年之久的“米老鼠”就這樣誕生了。
在失業(yè)前，迪斯尼一直住在公寓里，每天從早到晚都同老鼠生活在一起，卻并沒有產(chǎn)生這樣的設(shè)想。而在窮途末路、面臨絕境的時(shí)候出現(xiàn)了這樣的靈感，原因何在?其實(shí)，“米老鼠”就是觸發(fā)了靈感的產(chǎn)物。他說(shuō)：“米老鼠帶給我的最大禮物，并非金錢和名譽(yù)，而是啟示我陷入窮途末路時(shí)的構(gòu)想是多么偉大!還有，它告訴我倒霉到極點(diǎn)時(shí)，正是捕捉靈感的絕好機(jī)會(huì)。”發(fā)現(xiàn)靈感思考法是指，在對(duì)問(wèn)題已進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間思考的執(zhí)著探索過(guò)程中，需隨時(shí)留心和警覺，在同某些相關(guān)與不相關(guān)的事物相接觸時(shí)，有可能在頭腦中突然閃現(xiàn)所思考問(wèn)題的某種答案或啟示。就像迪斯尼夫婦由小老鼠觸發(fā)靈感一樣，許多意想不到的東西都可以成為觸發(fā)靈感的媒介物。
這一點(diǎn)常常使思考者喜出望外，興奮異常。
創(chuàng)新思維作文素材4
拿破侖―打破常規(guī)
拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)役失敗之后，被終身流放到圣赫勒拿島。他在島上過(guò)著十分孤獨(dú)和寂寞的生活。后來(lái)，拿破侖的一位密友，秘密贈(zèng)給他一副象棋。這位赫赫有名的囚犯對(duì)那副精制而珍貴的象棋愛不釋手，常常一個(gè)人默默地下象棋，無(wú)可奈何地打發(fā)著孤獨(dú)和寂寞的時(shí)光，直至慢慢地死去。拿破侖死后，那副象棋多次高價(jià)轉(zhuǎn)手拍賣。
有一天，那位象棋的持有者偶然發(fā)現(xiàn)，象棋中的一個(gè)棋子底部是可以打開的。當(dāng)這個(gè)人打開這個(gè)棋子的底部后，不禁驚呆了，里面竟密密麻麻地寫著如何從圣赫勒拿島逃生的詳細(xì)計(jì)劃?？墒?，拿破侖沒有從象棋中領(lǐng)悟到朋友的良苦用心和象棋中的奧秘。拿破侖大概做夢(mèng)也不會(huì)想到，自己最后竟然死在常規(guī)思維的陷阱里。
如果他能用南征北戰(zhàn)時(shí)兵不厭詐的思維方法來(lái)思考一下象棋可能蘊(yùn)涵的其它功能，上帝很可能會(huì)再一次地向他祝賀與微笑。
創(chuàng)新思維作文素材5
誰(shuí)刻的老鼠最像
某國(guó)有兩個(gè)非常杰出的木匠，技藝難分高下，國(guó)王突發(fā)奇想，要他們?nèi)靸?nèi)雕刻出一只老鼠，誰(shuí)的更逼真，就重獎(jiǎng)?wù)l，并宣布他是技術(shù)最好的木匠。
三天后，兩個(gè)木匠都交活兒了，國(guó)王請(qǐng)大臣們幫助一起評(píng)判。
第一位木匠刻的老鼠栩栩如生，連老鼠的胡須都會(huì)動(dòng)，第二位木匠刻的老鼠只有老鼠的神態(tài)，粗燥得很，遠(yuǎn)沒有第一位木匠雕刻得精細(xì)。大家一致認(rèn)為是第一位木匠的作品獲勝。
但第二位木匠表示異議，他說(shuō)：“貓對(duì)老鼠最有感覺，要決定我們雕刻的是否像老鼠，應(yīng)該由貓來(lái)決定。”國(guó)王想想也有道理，就叫人帶幾只貓上來(lái)。沒想到的是：貓見了雕刻的老鼠，不約而同地向那只看起來(lái)并不像老鼠的“老鼠”撲過(guò)去，又是啃，又是咬，對(duì)旁邊的那只栩栩如生的“老鼠”卻視而不見。
事實(shí)勝于雄辯，國(guó)王只好宣布第二位木匠獲勝。但國(guó)王很納悶，就問(wèn)第二位木匠：“你是如何讓貓以為你刻的是真老鼠的呢?”
“其實(shí)很簡(jiǎn)單，我只不過(guò)是用混有魚骨頭的材料雕刻老鼠吧了，貓?jiān)诤醯牟皇窍衽c不像老鼠，而是有沒有腥味。”
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