關(guān)于教師的經(jīng)典勵(lì)志名言

　　中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智明理導(dǎo)行的過(guò)程。教師的幾個(gè)不等式：有名氣有水平，人緣好威信高，有點(diǎn)子有能力，資格老經(jīng)驗(yàn)多。下面是小編為大家收集的關(guān)于教師的勵(lì)志名言。希望可以幫助大家。

　　關(guān)于教師的經(jīng)典格言

　　1、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　2、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。

　　3、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

　　4、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

　　5、愛(ài)拼才愛(ài)贏。

　　6、執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　7、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。(蘇赫姆林斯基)

　　8、捧著一顆心，不帶半根草去。(陶行知)

　　9、德高為師，身正為范。

　　10、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

　　11、尚自然，展個(gè)性。(蔡元培)

　　12、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

　　13、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。

　　14、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛(ài)的感動(dòng)。

　　15、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。

　　16、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。

　　17、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。(馬卡連柯)

　　18、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　19、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

　　20、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書。

　　關(guān)于教師的名言警句

　　1、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

　　2、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

　　3、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

　　4、慈父+慈母=教師。

　　5、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　6、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

　　7、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

　　8、要散步陽(yáng)光到別人心里，必須自己心里有陽(yáng)光。

　　9、養(yǎng)不教，父之過(guò);教不嚴(yán)，師之惰。

　　10、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

　　11、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　12、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

　　13、沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

　　14、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。

　　15、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

　　16、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

　　17、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

　　18、教書育人，功德無(wú)量。

　　19、教師要融于師生的相互理解中。

　　20、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

　　關(guān)于教師的勵(lì)志名言

　　一、教師，是深山里彎曲細(xì)長(zhǎng)的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。

　　二、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖。

　　三、良好的師德風(fēng)范必須"心中有學(xué)生""有學(xué)生立場(chǎng)"。

　　四、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　五、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　六、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

　　七、以我的熱心換得學(xué)生的真情，以我的愛(ài)心減輕學(xué)生的痛苦。

　　八、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。

　　九、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

　　十、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)生。

　　十一、把課堂學(xué)習(xí)延伸到課外，延伸到生活，延伸到活動(dòng)與實(shí)踐，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生愉悅成長(zhǎng)的幸福經(jīng)歷。

　　十二、不是千里馬，只是老黃牛，默默耕耘在教壇，沒(méi)有奪目的光，只是小小的蠟燭，照亮別人燃燒自己，無(wú)聲無(wú)息直至燃盡。

　　十三、充滿童心、規(guī)范言行、善待學(xué)生。

　　十四、用愛(ài)心滋潤(rùn)心田;用耐心綻開笑臉;用真心溫暖童年;用誠(chéng)心美麗明天。如是執(zhí)教，幾于真師。

　　十五、要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。

　　十六、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　十七、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。

　　十八、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。

　　十九、成功教育的秘密在于熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。

　　二十、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺(jué)得到。