老師激勵(lì)學(xué)生的名言
老師激勵(lì)學(xué)生的名言
老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，蘇霍姆林斯基說過：一個(gè)好的老師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。下面學(xué)習(xí)啦小編給你帶來的是老師激勵(lì)學(xué)生的名言的內(nèi)容，希望你喜歡!
老師激勵(lì)學(xué)生的名言(經(jīng)典版)
1) 拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
2) 要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
3) 行路人，用足音代替嘆息吧!
4) 假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。
5) 彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
6) 教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
7) 桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
8) 沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
9) 沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
10) 跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
11) 天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
12) 翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
13) 戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
14) 誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
15) 太陽雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
16) 努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?
17) 岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
18) 沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。
19) 忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
20) 勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
老師激勵(lì)學(xué)生的名言(最新版)
1) 要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當(dāng)火把。
2) 纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
3) 眼睛里沒有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。
4) 泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
5) 如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
6) 收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
7) 帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
8) 愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
9) 你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。
10) 如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
11) 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
12) 螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
13) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。--屠格涅夫
14) 人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。--但丁
15) 自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。--鄒韜奮
16) 辱，莫大于不知恥。--王通
17) 禮貌是人類共處的金鑰匙。--松蘇內(nèi)吉
18) 過去屬于死神，未來屬于自己。--雪萊
19) 習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。--約·凱恩斯
20) 想象比知識更重要。--愛因斯坦
老師激勵(lì)學(xué)生的名言(熱門版)
1) 耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
2) 蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來的終于是明珠。
3) 與其是無數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
4) 踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
5) 痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
6) 只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
7) 美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
8) 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
9) 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
10) 站在巨人的肩上是為了超過巨人。
11) 只會幻想而不行動的人，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
12) 勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
13) 對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
14) 奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
15) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
16) 沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
17) 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅(jiān)強(qiáng)的體魄.
18) 山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
19) 瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
20) 通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
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