關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的名言
關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的名言
數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化，有句名言說的好：數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的名言的內(nèi)容，希望你喜歡!
關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的名言經(jīng)典
1) 托爾斯泰的分數(shù)：俄國大文豪托爾斯泰在談到對人的評價時，把人比作一個分數(shù)。他說：“一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數(shù)的值就越小。”
2) 雷巴柯夫的常數(shù)與變數(shù)：俄國歷史學(xué)家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的：“時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’。用‘分’來計箕時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多倍。”
3) 華羅庚的減號：我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚在談到學(xué)習(xí)與探索時指出：“在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。”
4) 愛迪生的加號：大發(fā)明家愛迪生在談天才時用一個加號來描述，他說：“天才=%的靈感+%的血汗。” 季米特洛夫的正負號：著名的國際工人運動活動家季米特洛夫在評價一天的工作時說：“要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是‘正號’還是‘負號’，倘
5) 愛因斯坦的公式：近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+Z。并解釋道：“A代表成功，x代表艱苦的勞動，v代表正確的方法，Z代表少說空話。”
6) 芝諾的圓：古希臘哲學(xué)家芝諾關(guān)于學(xué)習(xí)知識是這樣說的：“如果用小圓代表你們學(xué)到的知識，用大圓代表我學(xué)到的知識，那么大圓的面積是多一點，但兩圓之外的空白都是我們的無知面。圓越大其圓周接觸的無知面就越多。”
7) 學(xué)語言不僅用來表達和研究科學(xué)，而且可以精妙地表達人的思想、性格及追求等，而且是那么言簡意賅。如前所述的一些格言，一方面折射出他們偉大的人格，一方面折射出數(shù)學(xué)之美。讓我們喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué);讓我們也用那些數(shù)學(xué)寫成的格言來描繪自己的人生軌跡，我們的人生價值和對人類的貢獻將是無可限量的。
8) 純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。諾瓦列斯
9) 數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。高斯
10) 數(shù)學(xué)支配著宇宙。畢達哥拉斯
11) 數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。笛卡兒
12) 數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度?？巳R因
13) 數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化。魏爾德
14) 數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。哈爾莫斯
15) 數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。柏拉圖
16) 數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。恩格斯
17) 數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。布爾巴基學(xué)派
18) 數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。赫爾曼外爾
19) 數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。黑格爾
20) 數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?？继?/p>
關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的名言推薦
1) 數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。傅立葉
2) 數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。開普勒
3) 如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖
4) 觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則模式或定律。波利亞
5) 第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。倫琴
6) 少壯不努力，老大徒悲傷。
7) 若要功夫深，鐵杵磨成針。
8) 業(yè)精于勤，荒于嬉。
9) 多做習(xí)題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
10) 調(diào)整好心態(tài)，正確對待平時的考試。
11) 有志者事竟成。
12) 繩鋸木斷，水滴石穿。
13) 日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
14) 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
15) 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
16) 精誠所加，金石為開。
17) 青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。
18) 把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會學(xué)的更多。
19) 要正確對待平時的考試。
20) 天行健，君子以自強不息。
關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的名言精選
1) 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。華羅庚
2) 數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。史密斯
3) 給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。柯西
4) 純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。諾瓦列斯
5) 新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。華羅庚
6) 這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――AN懷特海
7) 數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾
8) 寧可少些，但要好些。高斯
9) 我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。貝爾斯
10) 數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。赫爾曼外爾
11) 我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算。納皮爾
12) 數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦
13) 數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。高斯
14) 我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德
15) 純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷德海
16) 給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。AL柯西
17) 只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。
18) 發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)。CG達爾文
19) 給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。高斯
20) 一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。拿破侖
看了關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的名言還看：