讀書(shū)能不能改變世界的名言
讀書(shū)能不能改變世界的名言100句
讀書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)有溫度、有情趣、會(huì)思考的人。當(dāng)看到天邊飛鳥(niǎo),你會(huì)說(shuō):落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。以下是小編為大家收集的讀書(shū)能不能改變世界的名言,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來(lái)看看吧!
讀書(shū)能不能改變世界的名言
1、奇文共賞識(shí),疑義相如析。
2、書(shū)用心讀學(xué)有新得,功用心練日有新功。
3、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史,實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。
4、為樂(lè)趣而讀書(shū)。——毛姆
5、書(shū)籍對(duì)一些人來(lái)說(shuō),能使生活變得更加豐富多彩,而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),只是一種擺設(shè)?!琶琢蟹蛩够?/p>
6、這些人也不懷疑一下,他們要學(xué)會(huì)讀書(shū)得費(fèi)多少力量,用多少時(shí)間;我本人在這上面花了八十年功夫,但還是不能說(shuō),已經(jīng)完全達(dá)到目的了。
7、我學(xué)三十年,巧不能勝拙。汝年今弱冠,慎勿虛歲月。何必千里師,而后可受業(yè)。何必萬(wàn)卷書(shū),而后稱(chēng)博洽。讀書(shū)貴有用,豈徒資筆舌。立身一弗謹(jǐn),萬(wàn)事皆瓦裂。晴窗明幾硯,夜燈耿風(fēng)雪。汝今其免旃,經(jīng)史須涉獵。顧我何足學(xué),當(dāng)學(xué)古賢哲?!纤斡谑?/p>
8、身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ),都把它記下來(lái)。
9、我愛(ài)好書(shū),好書(shū)和好女子一樣,你不能一五一十地說(shuō)著它的短長(zhǎng),只有一種想與之親近的沖動(dòng)。當(dāng)你將身子放平,帶著思想的欲望和摩挲書(shū)頁(yè)的快感與其共享你生命的時(shí)間時(shí),你將無(wú)意追尋任何意義和見(jiàn)識(shí),你只有一份過(guò)后才能體味的愉快。書(shū)也是人?!惲?/p>
10、必須要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍;想學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確,書(shū)就選得正確,閱讀的效果就大?!唆斊账箍▼I
11、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知變得更無(wú)知。——?jiǎng)e林斯基
12、在經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下讀書(shū),價(jià)值要大得多。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們老師的導(dǎo)師?!_(dá)·芬奇
13、讀書(shū)最樂(lè),若讀史書(shū),則喜少怒多。究之怒處,亦樂(lè)處也?!终Z(yǔ)堂
14、多讀書(shū),多向社會(huì)學(xué)習(xí),以建設(shè)精神文明?!茝|
15、善讀書(shū)的方法有很多種,且各不相同,但所有的方法都要求我們的注意力具備一種接受力?!_德·布魯姆
16、我在讀古典大師的作品時(shí),總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮,又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來(lái),考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧。——王汶石
17、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
18、對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無(wú)用的詞匯的'人們,或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣,比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。——韋斯特
19、讀一書(shū),專(zhuān)取一個(gè)注意點(diǎn);讀第二遍,另?yè)Q一個(gè)注意點(diǎn)。這是最粗的方法,其實(shí)亦是最好的方法。
20、二客東南名勝,萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè),嘗試與君謀。
21、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒?!s·諾里斯
22、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。——元:許名奎
23、讀書(shū)可啟發(fā)心靈,就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。 ——[英]斯帝勒
24、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒?!绹?guó))富蘭克林
25、一個(gè)渾身有幾何,學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著,明鏡催人白發(fā)多。
26、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專(zhuān)精。 作者:(清)章學(xué)誠(chéng)
27、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 作者:約翰·貝勒斯
28、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。
29、盡管少讀那么多書(shū),但省下來(lái)的時(shí)間又在哪里呢?—— [奧]卡爾克勞斯
30、讀者方面,從一字一句閱讀開(kāi)始,通過(guò)讀完一篇,這觀賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程?!?[日]川端康成
31、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
32、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾玻。
33、在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。
34、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生?!?/p>
35、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)。作者:笛卡爾
36、業(yè)精千勤荒千嬉,行成千思?xì)щS。
37、書(shū)籍是人非常忠實(shí)的朋友。
38、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
39、勤與儉,治生之道也,不勤則寡人,不儉則妄費(fèi)。
40、用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外。
2023讀書(shū)能不能改變世界的名言
1、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史,實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。
2、讀點(diǎn)專(zhuān)業(yè)書(shū),文學(xué)作品、歷史、地理全要讀。養(yǎng)成習(xí)慣,再忙再累,每天也要讀兩個(gè)鐘頭?!难?/p>
3、憐渠已解詠詩(shī)章,搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦,才年四十鬢如霜?!拙右?/p>
4、它在我退隱中慰我良多,令我擺脫百無(wú)聊賴(lài)之苦,隨時(shí)助我從煩人的應(yīng)酬中脫身。它能磨鈍痛苦的刀鋒——只要不是那無(wú)法抵御的劇痛,無(wú)以解憂(yōu),唯有讀書(shū)?!商?/p>
5、書(shū)是美的,不僅是外表的美,更是內(nèi)心的美。外在的美是一種現(xiàn)象,它的極致是有我——舍我其誰(shuí)??jī)?nèi)在的美是一種境界,它的極致是無(wú)我,超脫世俗,物我合一。
6、讀書(shū)是苦的,不過(guò),它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個(gè)先后,讀書(shū)也一樣,如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,那讀書(shū),不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎?
7、我到處尋找安寧,卻無(wú)處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí),我才得到了安寧?!旭R斯
8、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí),我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
9、勞于讀書(shū),逸于作文。 作者:(元)程端禮
10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!ㄋ危┼嵏险嬲淖x書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途?!突?/p>
11、時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。作者:席勒
12、讀者方面,從一字一句閱讀開(kāi)始,通過(guò)讀完一篇,這觀賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程?!?[日]川端康成
13、如果知識(shí)是欲望的奴仆,那又跟讀書(shū)有什么直接關(guān)系呢?
14、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思-—魯巴金
15、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心?!躺?/p>
16、知識(shí)的確是天空中偉大的'太陽(yáng),它那萬(wàn)道光芒投下了生命,投下了力量。
17、惟日孜孜,無(wú)敢逸豫?!渡袝?shū)》
18、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)?!实胤蛉?/p>
19、書(shū),要算要人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
20、讀專(zhuān)業(yè)書(shū),促專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);讀心靈書(shū),有陽(yáng)光心態(tài)。
21、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的性質(zhì)和步調(diào)。
22、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭。作者:高士其
23、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。——(宋)趙恒
24、為什么經(jīng)典作品像美酒一樣歷久彌香,除卻文字本身傳遞的閱讀美感,更重要的是,這些作品傳遞的是一種撫慰人們心靈苦痛、宣揚(yáng)美好的自然力量,這是我們的精神家園?!熨F祥
25、童年讀什么,長(zhǎng)大以后就擁有什么。
26、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地發(fā)奮:一種是積累了財(cái)富而不去使用的人,另一種是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。 —— 薩迪
27、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí),閱讀馬上變得有趣了?!勖溃莨S蘭
28、書(shū)是靈魂的麻醉劑?!X(qián)伯斯
29、各種蠢事,在每天讀書(shū)的影響下,似乎在火上一樣,逐漸融解。
30、讀書(shū)能讓我們走出知識(shí)的泥沼。
31、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人要上進(jìn)需讀書(shū)。
32、書(shū)是路燈指引我們前進(jìn)的方向。
33、不論何時(shí),凡為大多數(shù)讀者所歡迎的書(shū),切勿貿(mào)然拿來(lái)讀。 [德]叔本華
34、咱們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)咱們是無(wú)知的?!┤R
35、念書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣
讀書(shū)能不能改變世界的名言文案
1、我們依靠思考,也只有依靠思考,才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。我們的思考能激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)籍不可遏止的向往。
2、有書(shū)堆數(shù)仞,不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜,何如躬踐履?!?jiǎng)r《雜詩(shī)》
3、研究如何編制書(shū)目,如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn),便是目錄學(xué)。古今中外,許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué),認(rèn)為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué),是讀書(shū)治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱(chēng),它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和收藏情況,按照一定的順序加以編排,供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要,并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀,哪些書(shū)不必讀,以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標(biāo)?!惡晏?/p>
4、不囿于書(shū)本,可以站在書(shū)本的一邊,發(fā)展書(shū)本的思想,也可以跳出書(shū)本來(lái),站在它的對(duì)立面進(jìn)行批判,正是我一生讀書(shū)所孜孜以求的目標(biāo)?!噦ブ?/p>
5、讀書(shū)有不解處,標(biāo)出以問(wèn)知者,慎勿輕自改竄,銀根之誤,遺笑于古。——申涵光
6、投筆八荒往事空,生涯原自慣萍蓬。孤懷常抱三江月,兩袖猶藏萬(wàn)壑風(fēng)。有國(guó)豈宜羈海外,無(wú)名不必愧江東。幽居結(jié)得三盟友,黃卷青燈白首翁。文化興邦第一功,風(fēng)行海上讀書(shū)風(fēng)。挑燈每恨光陰蹙,開(kāi)卷深慚腹笥空。妙旨會(huì)心成默契,疑文冥想忽神通。但嗟儔侶凋零盡,切磋無(wú)人考異同?!蜩T才
7、丈夫富貴自有期,映雪讀書(shū)徒白首。——權(quán)德輿
8、葉奕嘗言強(qiáng)記之法:某性甚鈍。每讀一書(shū),遇喜即摘錄之,錄訖朗誦十余遍,粘之墻間,每日必十余段,少亦六七段。掩卷閑步,即就壁間觀所粘錄,日三五次為常,務(wù)期精熟,一字不遺。壁即滿(mǎn),乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄,補(bǔ)粘其處。隨收隨補(bǔ),歲無(wú)曠日。——張爾歧
9、多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。
10、讀書(shū)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)!
11、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
12、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人?!?[古羅馬]亞里斯提卜
13、無(wú)限書(shū)籍的力量,是我的信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
14、書(shū)籍是培植智慧的工具 作者:夸美紹斯集
15、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心 作者:陳景潤(rùn)
16、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
17、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!羁喽U
18、藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車(chē)書(shū)。 作者:(宋)陸游
19、讀書(shū)貴精不貴多。——書(shū)摘
20、不患莫己知,求為可知也。
21、讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)?!ǖ芽?/p>
22、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的.時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū),平時(shí)積累。
23、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。――《三國(guó)志》
24、讀書(shū)多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。不慕名利祿,只為增學(xué)識(shí)。天長(zhǎng)復(fù)日久,書(shū)山書(shū)海游。世界讀書(shū)日,加入讀書(shū)的行列,用心讀書(shū)。
25、讀書(shū)是好的,但必須記住,書(shū)不過(guò)是書(shū),要自己動(dòng)腦筋才好!
26、天道酬勤。
27、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,沙里淘金。作者:趙樹(shù)理
28、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自我就是控制自我。
29、浪費(fèi)少年頭,何時(shí)再回頭。
30、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
31、讀書(shū)不如寫(xiě)書(shū),寫(xiě)書(shū)不如"煮"書(shū)。
32、假如生活中沒(méi)有書(shū),生活將會(huì)變得枯燥乏味。
33、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件?!呤科?/p>
34、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗?而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。 ——荀況
35、念書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精力,蓋理義收攝故也?!鴩?guó)藩。
36、讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。