有關(guān)尊敬老師的名言
作為一名學(xué)生就應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)、尊敬老師，老師為了讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，不知花費(fèi)了多少心血，他那一絲絲的銀發(fā)、額頭上那深深的皺紋就是最好的見證!今天學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是有關(guān)尊敬老師的名言的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
有關(guān)尊敬老師的名言精選
1) 你若喜愛自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德
2) 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
3) 三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?mdash;—《論語》
4) 您的思想，您的話語，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
5) 經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書》
6) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》
7) 明師之恩，誠(chéng)為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
8) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
9) 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》
10) 古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
11) 教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。——烏申斯基
12) 片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>
13) 動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄
14) 身教重于言傳。——王夫之
15) 教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納
16) 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說》
17) 您的思想，您的話語，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
18) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
19) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
20) 片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
有關(guān)尊敬老師的名言集錦
1) 學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
2) 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
3) 吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
4) 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
5) 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
6) 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子。勸學(xué)》
7) 國(guó)將興，必貴師而重傅。
8) 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集。在浙之演說》
9) 國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
10) 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
11) 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
12) 為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
13) 師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也。
14) 要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基
15) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
16) 一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
17) 若要好，問三老。
18) 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
19) 沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾
20) 只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因?yàn)閱栴}不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子。
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1) 敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。
2) 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
3) 君子隆師而親友。——《荀子修身》
4) 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。--康有為《政論集·在浙之演說》
5) 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
6) 身教重于言傳。——王夫之
7) 三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;—《論語》
8) 一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
9) 動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄
10) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
11) 國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
12) 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
13) 要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。——陶行知
14) 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
15) 教師是人類靈魂的工程師 。——斯大林
16) 明師之恩，誠(chéng)為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
17) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》
18) 一日之師，終身為父。——元。關(guān)漢卿
19) 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
20) 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
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