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寬恕的名言事例

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寬恕的名言事例

  寬恕就是指寬容饒恕,是一種人生的美德。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是寬恕的名言事例的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡!

  寬恕的名言事例最新

  1) 多寬恕別人,少寬恕自己。——中國諺語

  2) 對(duì)待別人的寬容,我們應(yīng)該知道自慚;我們寬容地對(duì)待別人,應(yīng)該知道自律。——佚名

  3) 寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。——《孔子家語》

  4) 意志堅(jiān)如鐵,度量大似海。——毛澤東

  5) 牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。——毛澤東

  6) 如果兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來,錯(cuò)在那個(gè)比較聰明的人。——(德國)歌德

  7) 尊敬別人,才能讓人尊敬。——(法國)笛卡爾

  8) 人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容征服。——(俄羅斯)斯賓諾莎

  9) 不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。——(俄羅斯)屠格涅夫

  10) 一個(gè)偉在的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。——(黎巴嫩)紀(jì)伯倫

  11) 寬容要么對(duì)人有益,要么對(duì)人有害 —— 伯克

  12) 最高貴的復(fù)仇是寬容 —— 雨果

  13) 為了能同所有的男男女女和睦相處,我們必須允許每一個(gè)人保持其個(gè)性 —— 叔本華

  14) 正義之神,寬容是我們最完美的所作所為 —— 華茲華斯

  15) 寬宏精神是一切事物中最偉大的 —— 歐文

  16) 只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性 —— 斯特恩

  17) 人們應(yīng)該彼此容忍:每一個(gè)人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每一個(gè)人都能被切割搗碎 —— 濟(jì)慈

  18) 教不嚴(yán),師之隋。

  19) 寵是害,嚴(yán)是愛。

  20) 嚴(yán)以律已,寬以待人。

  寬恕的名言事例精選

  1) 寬容,是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì),更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。

  2) 說“我能原諒,但我忘不了”,是“我不能原諒”的另種說法。

  3) 智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝術(shù)。

  4) 寬容是文明的唯一考核。

  5) 意志堅(jiān)如鐵,度量大似海。

  6) 寬容的人最為性急,耐受力強(qiáng)的人最不寬容。

  7) 人有見識(shí),就不輕易發(fā)怒。寬恕人的過失,便是自己的榮耀。

  8) 不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。

  9) 寬容就是在別人和自己意見不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。

  10) 世界上最大的容器叫胸懷。

  11) 量大好做事,樹大好遮陰。中國諺語人之謗我也,與其能辯,不如能容。人之侮我也,與其能防,不如能化。

  12) 寬容可獲得別人的愛戴與敬重。

  13) 寬容本人,嚴(yán)責(zé)其過,方可懲前毖后,治病救人。

  14) 泄氣者自畫,量狹者易盈。

  15) 消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì),我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn),積極吸取之間的精華,做好揚(yáng)棄。

  16) 寬容是停泊愛心的港灣。

  17) 我們每一個(gè)人都應(yīng)該有更多的同情,更多的愛,比維持我們生存需要的多得多,我們應(yīng)該把它分散給別人,追求是生命之光。

  18) 記住,最好的人際關(guān)系是相互關(guān)愛,而不是相互需要。

  19) 忍一句,息一怒,忍一事,少一事。──中國諺語

  20) 事不三思終有悔,人能百忍自無憂。──[明]馮夢(mèng)龍《醒世恒言》

  寬恕的名言事例錦集

  事例一:六尺巷傳奇(古代寬容的事例)

  清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”于是,張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng),命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。

  事例二:宰相肚里能撐船(古代寬容的事例)

  三國時(shí)期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

  事例三:將相和傳奇(古代寬容的事例)

  公元279年舊中國時(shí)代,趙國的藺相如守完壁歸趙,立了大功,拜為上卿,位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高,很不服氣,揚(yáng)言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話,常常稱病不上朝,不跟廉頗爭(zhēng)位。有時(shí)藺相如坐車外出,碰見廉頗就趕緊避開。門客以為他膽小怕事。藺相如說:“秦王那么厲害,我都不怕,難道還怕廉頗?我考慮,強(qiáng)大的秦國之所以不入侵趙國,只是因?yàn)橛形覀儍扇嗽?。如今二虎相斗,必有一傷,?shì)必削弱抵御外敵的力量。我之所以躲避廉將軍,是先男家之急而后私仇啊!”這話傳到廉頗耳中,廉頗很覺慚愧,便袒衣露體,負(fù)荊登門請(qǐng)罪。說:“我粗野低賤,志量淺狹,開罪于相國,相國能如此寬容,我死不足以贖罪。”于是將相重歸于好,成了生死之交。

  事例四:千金之交(古代寬容的事例)

  有個(gè)典故說的是春秋時(shí)期管仲與鮑叔的故事。管、鮑二人少小相識(shí),后來合伙經(jīng)商,管仲總是要從中多占一些便宜,鮑叔不以他為貪,知他是家貧的緣故。此后,管仲出了不少餿主意,幾乎使生意做不下去了,鮑叔也不認(rèn)為他蠢,而認(rèn)為是沒有遇上好時(shí)機(jī)。后來鮑、管二人分別投奔齊國公子小白和公子糾門下,小白勝而糾死。管仲跟著倒霉被囚。鮑叔不以勝者自旌,反而力薦管仲于齊桓公(小白),也不計(jì)較自己會(huì)處在管仲之下?;腹话莨苤贋橄啵卫睚R國,九合諸侯一匡天下,齊桓公終成一代霸主。管仲后來感嘆道:“生我者父母,知我者鮑叔也”。

  事例五:仁義胡同(古代寬容的事例)

  明朝年間,山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。

  事例六:楚莊絕纓(古代寬容的事例)

  某天,楚莊王宴請(qǐng)文武百官,席間,他讓自己寵愛的許姬給大臣敬酒助興。一陣風(fēng)將大廳內(nèi)的燭火吹滅,黑暗中許姬感到有人拉住她的手。許姬惱怒中順手扯斷了那人帽子上的纓飾,悄悄告訴了楚莊王,要懲罰這個(gè)大臣。楚莊王卻下令暫緩點(diǎn)燈,并要求群臣全部拽斷帽子上的纓飾,盡情狂歡,只字未提此事。次年,楚國與鄭國交戰(zhàn),副將唐狻出生入死,為大敗鄭軍立下戰(zhàn)功。楚莊王要重賞唐狻,唐狻跪倒在地,說戰(zhàn)場(chǎng)上置生死于度外,實(shí)乃報(bào)答楚莊王昔日“絕纓掩過”的恩典。

  事例七:周恩來度量寬宏(現(xiàn)代寬容的事例)

  我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對(duì)不起。”周微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  事例八:彭德懷度量寬宏(現(xiàn)代寬容的事例)

  紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形,傳令兵手執(zhí)紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來朝彭總就是兩拳。彭總讓過他匆匆趕路。事后,傳令兵捆來那個(gè)戰(zhàn)士見彭總。彭總立即讓他回去戰(zhàn)士自知闖禍,心里害怕,見彭總毫不在意,深受感動(dòng),后來逢人就說:“總指揮真是度量寬宏呀!”

  事例九:李斯特義收學(xué)員(現(xiàn)代寬容的事例)

  有個(gè)姑娘要開音樂會(huì),在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點(diǎn),最后爽快地說:“大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂會(huì)上彈了最后一曲。

  事例十:關(guān)于寬容的故事(現(xiàn)代寬容的事例)

  一位德高望重的長(zhǎng)者,在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅,他知道有人借此越墻到寺外。長(zhǎng)老搬走了椅子,憑感覺在這兒等候,午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”不似先前硬,軟軟的甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已經(jīng)變成了長(zhǎng)老,原來他跳在長(zhǎng)老的身上,后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去,這以后一段日子他誠惶誠恐等候著長(zhǎng)老的發(fā)落。但長(zhǎng)老并沒有這樣做,壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長(zhǎng)老的寬容中獲得啟示,他收住了心再?zèng)]有去,通過刻苦的修煉,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成為這兒的長(zhǎng)老。無獨(dú)有偶,有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)時(shí)常低著頭畫些什么,有一天他走過去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火,只是憨憨地笑道,要學(xué)生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時(shí)再?zèng)]有畫畫,各門課都學(xué)得不錯(cuò),后來他成為頗有造詣的漫畫家。

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