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團隊情景面試題目及參考答案(2)

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團隊情景面試題目及參考答案

  團隊情景面試題目及答案(四)

  問題:許久沒有背上釣竿了,今天如果正巧有伙伴一同去釣魚,你會選擇何處?
答案:

  A 海岸邊 此類人是講究投資報酬率的人,會以最少的資本追求最高的利潤,很有生意眼光,所以此類人會到海岸邊去釣躲在巖縫里的小魚,雖然體積不大,但是數(shù)量卻很多。

  B 山谷的小溪 此類人對工作企劃有一套,眼光遠大,能安排好一個月以后的行程。只可惜做事太保守,缺乏主動,不能專一的投注,不然為何貪巒山谷的美景,而不把全部心神投注在釣魚上。

  C 坐船出海去 工作狂熱癥的代表,就象坐船時乘風破浪的快感,此類人是一古腦兒的拼命,也就是說,拼命起來沒大腦,只能聽指令行事,但是絕對不能讓他規(guī)則,因為他會急得腦溢血。

  D 人工魚池 此類人只打有把握的仗,十足的現(xiàn)代人,有自信,會推銷自己,商場上講戰(zhàn)術,頭腦冷靜,但是此類人有點兒鋒芒畢露,容易為以后的失敗埋下伏筆。

  團隊情景面試題目及答案(五)

  問題:搭地鐵時,對面坐的異性一直盯著你。你想是由于:

  答案:

  A 你的衣服亂了 此類人清楚自我優(yōu)缺點、個性謙虛。在社交上富有彈性,但亦有情緒化的時候,整體來說比較容易受到大家歡迎。

  B 對你有意思想向你搭訕 此類人的性格內向,性情孤單,難以被人理解,不過卻很有內涵。此類人不適合做銷售工作。 C 曾和你在某處見過面 此類人絕對是社交一流高手,即使不順眼的人也可好好相處,不過太圓滑未免有點虛偽,在團隊中要善加關注。(銷售人員最佳答案)

  團隊情景面試題目及答案(六)

  問題:走在路上,你看到有鑰匙遺落在地上,你覺得是:(對未來的目標把控) 答案:

  A 一大串鑰匙 此類人對未來有無限憧憬,對于生活,認為就像一扇正要打開的窗子,有諸多可供想像的可能,但未免流于好高騖遠、眼高手低的下場,對于自己想從事的職業(yè)類型并不是很清楚。

  B 兩三把鑰匙 此類人有一個以上的目標,正彷徨著不知該先朝哪一條路邁進,對未來規(guī)劃并不是很清晰,還需加強對自我的認知。

  C 只有一把鑰匙 此類人是個對未來方向十分明確的有志之士,既然決定了目標,就會勇往直前!

  團隊情景面試題目的應對措施

  (一)答題原則

  情景模擬類試題具有綜合程度高、現(xiàn)場意識強、壓力強度大等特點,它融合了多種試題的特點,幾乎將結構化面試題型中所有的考察重點囊括在內。這增加了答題難度,對考生的實踐能力和語言能力提出了更高的要求??忌谧鞔疬@類題型時,要注意以下幾個方面:

  1.代入角色,深入情景

  最關鍵的一條是必須進入情景,進入角色。很多考生認為情景模擬試題很難,其實很大一部分原因就在于考生無法真正進入角色,常常是會“說”不會“做”。因此,在了解和分析完角色背景以后,考生應該以最快的速度將自己代入角色,置于模擬的工作情景之中設身處地地考慮問題,找出解決的辦法。不論從角色扮演的形式還是內容來說,考生都應該從模擬的角色立場出發(fā),將自己視為那個特定的角色,努力提高角色的適應度。

  2.夯實基礎,從容作答

  之前已經介紹過,情景模擬雖然在答題要求上有所創(chuàng)新,但是解決問題的方法和步驟仍然要遵循傳統(tǒng)題型的基本答題思路。也就是說,考生在拿到情景模擬題目時,首先應該明確本題與哪種傳統(tǒng)類型的題目內核相同,進而按照人際溝通、組織管理或應急應變相應的答題思路和答題技巧,轉換為情景模擬的表述方式后,從容作答。

  (二)答題內容

  1.定位自身角色

  很多考生認為情景模擬試題很難,很大一部分原因就在于考生無法真正進入角色,常常是會“說”不會“做”。情景模擬的試題都會為考生設置一個與情景相關的角色,考生必須具有良好的角色認同感和角色轉換能力,在了解和分析完角色背景以后,要從模擬的角色立場出發(fā)來思考問題,努力提高角色的適應度。

  在模擬過程中時,想要讓答題內容上切合身份要求,就必須注意以下兩點:

  一是應該根據(jù)自己的身份地位、組織角色,置于模擬的工作情景之中設身處地地考慮問題,明確當前要解決的核心和關鍵,樹立責任意識和職權意識,對自己應盡的職責和有清晰的把握。不作為和越權行事都是不負責任的行為,都是不被允許的。

  二是答題過程中自己所說的話必須符合角色的職位和身份。說話時要根據(jù)職位要求,想象工作情景中需要運用的禮貌用語、習慣用語以及說話的口吻等,尤其是執(zhí)法、監(jiān)督、服務、咨詢等行業(yè)特征鮮明的職位,考生更要讓自己的表現(xiàn)接近現(xiàn)實生活,在模擬時提高逼真度。

  2.明確受眾對象

  所謂“角色”,一是指講話者,二是指聽話者。由于他們的地位、身份、學識、性格、修養(yǎng)的不同,決定著講話者應講怎樣的話,掌握語言的分寸感。說話要看對象,要有針對性,才能取得好的效果,千萬不能混淆。

  情景模擬可能面對著不同的主體,需要面對的可能是上級領導、兄弟單位、同事朋友、普通群眾等,在交流或對話時,不同的受眾對象決定了我們的話語結構和措辭選擇。因此,在情景模擬答題中,考生不僅要考慮到自身角色的身份和職位,還要考慮情景中面對的受眾對象。面對不同的角色,就要用不同的語言。注意談話場合、對象的身份,以適當方式交談,隨時注意自己的角色和別人的立場,以及場合的改變,這才能在他人面前保持應有的位置。


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