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函授本科數(shù)學(xué)應(yīng)用畢業(yè)論文(2)

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函授本科數(shù)學(xué)應(yīng)用畢業(yè)論文

  函授本科數(shù)學(xué)應(yīng)用畢業(yè)論文篇2

  淺析經(jīng)濟問題中的數(shù)學(xué)建模應(yīng)用

  摘 要:微分方程是一類應(yīng)用十分廣泛而且常見的數(shù)學(xué)模型。它在經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和物理學(xué)中有著重要的輔助研究作用。在經(jīng)濟學(xué)中,通過數(shù)學(xué)建模把經(jīng)濟問題所涉及的重要特征進行合理的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化,即用數(shù)學(xué)語言對經(jīng)濟學(xué)中復(fù)雜、抽象問題進行表述,將實際問題與數(shù)學(xué)緊密的結(jié)合起來。

  關(guān)鍵詞:微分方程;數(shù)學(xué)建模;邏輯斯諦方程;銷售曲線

  微分方程研究范圍廣、歷史悠久,在牛頓和萊布尼茨創(chuàng)造微分和積分運算時指出了它們的互逆性,事實上這是解決了最簡單的微分方程 y┡=f(x)的求解問題。當(dāng)人們運用微分去解決經(jīng)濟學(xué)中的問題時,發(fā)現(xiàn)其對經(jīng)濟問題所做的定性分析和定量分析是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、可信的,因此大量的微分方程涌現(xiàn)出來?,F(xiàn)如今,微分方程在經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)等方面得到越來越廣泛的應(yīng)用。

  一、邏輯斯諦方程

  邏輯斯諦方程是一種非線性的微分方程,它的數(shù)學(xué)模型屬于一條連續(xù)的、單調(diào)遞增的、單參數(shù)k為上漸近線的S型曲線。眾所周知,經(jīng)濟學(xué)上存在著大量的S型變化的現(xiàn)象,而邏輯斯諦方程是可以描述這種變化的數(shù)學(xué)模型,其特點是一開始增長較慢,中間段增長速度較快,以后的增長速度下降并趨于穩(wěn)定。在經(jīng)濟學(xué)中,如果問題的基本特征為在時間t很小時,呈指數(shù)型增長,而當(dāng)t不斷增大,增長速度卻隨之下降,且越來越接近一個確定的值時,可以考慮運用邏輯斯諦方程加以解決。

  利用邏輯斯諦方程的思想可以很好地分析一些經(jīng)濟問題,例如新產(chǎn)品在市場中的發(fā)展。根據(jù)邏輯斯諦方程可以建立一個新產(chǎn)品的推廣模型。例如:某種新產(chǎn)品問世,t時刻的銷量為f(t),由于產(chǎn)品屬于新型產(chǎn)品,沒有可替代的產(chǎn)品,因此t時刻產(chǎn)品銷售量的增長率與f(x)成正比。同時,產(chǎn)品的銷售量存在著一定的市場容量N,統(tǒng)計表明,與尚未購買的此新產(chǎn)品的潛在客戶數(shù)量N-f(x)也呈正比,于是有=kx(N-x)符合邏輯斯諦方程的模型, 于是有通解:

  =kx(N-x)

  其中k為比例系數(shù),分離變量積分, 可以解得

  x(t)=

  由=,=

  當(dāng)x(t*)0,即銷量x(t)單調(diào)增加. 當(dāng)x(t*)=時,=0;當(dāng)x(t*)>時, <0;當(dāng)x(t*)<時,>0,即當(dāng)銷售量大于需求量的一半時,產(chǎn)品最暢銷。當(dāng)銷售不足一半時,銷售速度將不斷的增大。同理,銷售量達(dá)到一半時,銷售速度則不斷減少。

  許多產(chǎn)品的銷售曲線都和邏輯斯諦方程曲線十分的相近。所以,分析家認(rèn)為,當(dāng)產(chǎn)品推出的初期應(yīng)小批量生產(chǎn);當(dāng)產(chǎn)品用戶在20%-80%之間時,產(chǎn)品應(yīng)該大批量的生產(chǎn);但當(dāng)產(chǎn)品的用戶超過80%時,企業(yè)應(yīng)該研發(fā)新的產(chǎn)品。

  二、收入與債務(wù)的問題

  目前,歐債美債危機使大家對經(jīng)濟的發(fā)展前景十分擔(dān)憂。一個國家債務(wù)過多,其所需支付的利息超過了該國的國民收入時,該國會出現(xiàn)破產(chǎn)。那么持續(xù)財政赤字的國家會出現(xiàn)破產(chǎn)這個現(xiàn)象嗎?國民收入與國家債務(wù)問題能否轉(zhuǎn)化為微分方程去進行分析呢?當(dāng)然可以。利用微分方程可以很好地體現(xiàn)一個國家的國民收入與其債務(wù)問題。

  令D(t)表示國債在時刻t的美元價值,Y(t)表示時刻t國民收入。假定所有變量都以實際美元標(biāo)價,從而去掉通貨膨脹因素。同時假定赤字(定義為一個等于支出減去收入的正值)為任何時點國民收入的常數(shù)比例。由于債務(wù)變化恰好是赤字,則有

  D=by,b>0(一般,許多國家的b值 介于0.02和0.08之間,這意味著赤字大約相當(dāng)于國民收入的2%~8%)

  同時進一步假定,國民收入隨時間的增長滿足如下微分方程:

  Y=gY g為正常數(shù)(表示國民收入的增長率)。

  上述兩個方程一起構(gòu)成了國債積累模型。為了分析該模型所蘊含的利息支付與國民收入長期比值之間的關(guān)系,我們需要求解這兩個方程。該方程可以重新改寫成兩邊積分可得

  Y(t)=C1egt

  我們假定利息率為常數(shù)r,計算利息支付(rD(t))和國民收入(Y(t))的比值:

  定義z(t)=rD(t)/Y(t)為償付國債利息所吸收的國民收入份額,化簡可得

  z(t)=re-gt+r(1-e-gt)

  z(t)即利息支付與國民收入的比值,隨著t→∞收斂到一個有限值。為了驗明這一點,對式子右邊的兩項取t→∞時的極限。注意e-gt隨著t→∞而趨于零。則有:

  國債的利息支付收斂到國民收入的一個固定比例rb/g。如果rb/g<1,那么即便政府一直實行不斷增長的國民收入的固定比例的預(yù)算赤字,最終的債務(wù)負(fù)擔(dān)也會收斂到國民收入的一個固定份額。這會是一個好消息,因為這意味著 經(jīng)濟總是能夠滿足債務(wù)的償付,破產(chǎn)永遠(yuǎn)都不會發(fā)生。另一方面,如果rb/g>1,那么這一過程就會收斂到一個利息支付超過國民收入的有限值,此時,如果預(yù)算赤字持續(xù)下去,那么經(jīng)濟將注定會破產(chǎn)。

  三、 總結(jié)

  數(shù)學(xué)建模在經(jīng)濟問題中的 應(yīng)用得到了越來越多的重視,在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛。把更多的較為抽象的經(jīng)濟問題公式化、模型化,將為定量研究較為復(fù)雜的經(jīng)濟問題提供更為科學(xué)有效的途徑。

  參考文獻:

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  [3] 郭爽、李秀麗、高云偉.如何應(yīng)用微分方程理論進行數(shù)學(xué)建模[J].大慶師范學(xué)院學(xué)報,2007,(02).

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