護(hù)理本科生畢業(yè)論文
護(hù)理是一個(gè)自然,社會(huì)和人文科學(xué),應(yīng)用學(xué)科和醫(yī)學(xué)的同時(shí),隨著護(hù)理工作范疇,護(hù)理本科生綜合素質(zhì)延長(zhǎng)了更高的要求。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于護(hù)理本科生畢業(yè)論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!
護(hù)理本科生畢業(yè)論文篇1
淺談哮喘的護(hù)理
哮喘是由過(guò)敏原或其他非過(guò)敏原引起的一種支氣管反應(yīng)性增高的疾病,以支氣管發(fā)生可逆性阻塞為特點(diǎn),易反復(fù)發(fā)作,暫時(shí)性及嚴(yán)重的呼吸困難,發(fā)作時(shí)患者極其痛苦,因此,做好病人的護(hù)理,減少患者痛苦非常重要。
1、呼吸困難護(hù)理主要是以下環(huán)節(jié):
1.1室內(nèi)環(huán)境,以達(dá)到清潔,優(yōu)雅,干凈,清新的空氣,陽(yáng)光充足,室內(nèi)禁放植物,煤爐,感覺(jué)誘發(fā)哮喘的東西。
1.2應(yīng)根據(jù)哮喘發(fā)作的晝夜變化,采取相應(yīng)的調(diào)整,在一天的時(shí)間,最嚴(yán)重的哮喘發(fā)作是在晚飯后,直到第二天早上10時(shí)左右,尤其是凌晨3點(diǎn)左右,所以我們必須在此期間加強(qiáng)檢查。
1.3臥床舒適:哮喘的病人,呼吸困難的坐姿,應(yīng)給予適當(dāng)?shù)谋臣?或置于床頭柜上,讓患者V表,以幫助患者呼吸,減輕疼痛,鼓勵(lì)病人緩慢的深呼吸,保持舒適。
1.4呼吸困難,符合鼻導(dǎo)管吸氧,注意氧氣濕化。
2、心理護(hù)理
嚴(yán)重哮喘發(fā)作,病人常因窒息和恐懼感,反復(fù)發(fā)作的慢性哮喘患者因?yàn)楣ぷ骱蜕?缺乏自信,所以有自卑感,醫(yī)務(wù)人員是非常關(guān)心和體貼,消除他們的焦慮和恐懼,堅(jiān)定信心戰(zhàn)勝疾病,讓他們了解哮喘可以控制和緩解,使患者及醫(yī)務(wù)人員密切合作,以確定過(guò)敏原和誘發(fā)因素,并與積極的治療方案,以控制哮喘。
3、協(xié)助患者排痰
指導(dǎo)病人咳嗽坐起來(lái),身體前傾,背部為患者服務(wù),鼓勵(lì)咳痰。痰液粘稠時(shí)多飲水,每日飲水量超過(guò)2500~3000毫升,用于補(bǔ)充喘息,出汗過(guò)多,失去水分。
4、膳食指南
以清淡,易消化,營(yíng)養(yǎng)豐富的食物的飲食,沒(méi)有飲食和食物的發(fā)病率,如:雞蛋,魚(yú),蝦,蟹,牛奶,生姜等辛辣食物,一些碳酸飲料,包括顏色的食物或防腐劑,及辛辣刺激性食物,避免食用。哮喘和指導(dǎo)病人不說(shuō)話(huà)盡量吃,說(shuō),感情和非語(yǔ)言,為客戶(hù)提供及時(shí)的幫助,以減少身心,以緩和營(yíng)養(yǎng)豐富的高維生素的清淡流質(zhì)或半流質(zhì)飲食需求,多吃水果,蔬菜,保持大便通暢,減少因排便困難反射呼吸。
5、用藥指導(dǎo)
按照管理的規(guī)定,并注意藥物,糖皮質(zhì)激素和副作用尤其是副作用。哮喘患者陪在身邊,必要時(shí),解釋病情,消除緊張,聽(tīng)從醫(yī)生的建議,鎮(zhèn)靜劑,注意禁用嗎啡和大量鎮(zhèn)靜劑,以免抑制呼吸。
6、基礎(chǔ)護(hù)理
重度哮喘患者生活不能自理,應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改變體位,保持舒適,防止褥瘡。興奮,混亂,安全第一,預(yù)防額外的齒輪墜床,同時(shí)要注意防止誤吸,以便不引起咳嗽,喘息加重,準(zhǔn)確出入量記錄,提供流體的基礎(chǔ)上,不能吃的飼料或營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑從靜脈。
7、健康教育
包括以下各點(diǎn)至少堅(jiān)持預(yù)防為主的政策,只能攻擊預(yù)防哮喘是最基本的衛(wèi)生保健。室內(nèi)的花和草,地毯,羽毛制品等;忌誘發(fā)哮喘的食物,如魚(yú),蝦,蛋類(lèi),避免刺激性氣體,煙霧和灰塵,煙霧,避免精神緊張和劇烈運(yùn)動(dòng);吸煙。指導(dǎo)病人意識(shí)到哮喘發(fā)作,如胸悶,胸痛,咽喉癢,打噴嚏,咳嗽等癥狀,及時(shí)治療,哮喘癥狀或哮喘的癥狀。緩解身體鍛煉,增強(qiáng),脫敏治療的傳統(tǒng)中藥扶正固本,提高生活質(zhì)量。
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