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我與中國夢(mèng)的相關(guān)毛概論文2000字文怎么寫

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  “中國夢(mèng)”是我們青年共享的幸福夢(mèng),中國夢(mèng)是我國人民美好夢(mèng)想的匯集和體現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的2000字我與中國夢(mèng)的毛概論文,希望能對(duì)大家有所幫助!

  2000字我與中國夢(mèng)的毛概論文篇一:《我所認(rèn)識(shí)的中國夢(mèng)》

  摘要:每一個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想,而擁有十幾億人口的中國,這么多人的夢(mèng)想加起來一定是一個(gè)不得了的答案。而這樣一個(gè)龐大的中國夢(mèng),一定擁有很多傳奇般的故事,每個(gè)人的夢(mèng)想都不會(huì)簡單。不論是它未來的夢(mèng)想,還是夢(mèng)想的根基那段過去的歲月,都一定擁有屬于每個(gè)人特色的傳奇色彩。而至于中國夢(mèng),大家都是朝著一個(gè)希望美好希望生活的上進(jìn)的目標(biāo)而發(fā)展圖強(qiáng)的。這個(gè)龐大的中國夢(mèng)是一個(gè)偉大傳奇,而每個(gè)人心中的小小的夢(mèng)想也可以是一個(gè)屬于自己的獨(dú)特的傳奇故事。

  關(guān)鍵詞:中國夢(mèng)、傳奇、國家、個(gè)人。

  關(guān)于這個(gè)國家的夢(mèng)我所了解的一切

  每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。我是中國人,我有一個(gè)中國夢(mèng)。這里的“中國夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,和夢(mèng)在一起,國不再空洞;和我在一起,夢(mèng)不再抽象。它屬于每一個(gè)平凡的中國人?!皣保瑸槊恳粋€(gè)社會(huì)上的個(gè)體提供展示自我價(jià)值的平臺(tái),為他們勞動(dòng)、享受提供安全的保障;而“我”,則是不斷提升自己的能力與素質(zhì),用付出來回報(bào)這個(gè)深愛的國家。

  新世紀(jì)的第一個(gè)十年已經(jīng)走完,在這期間,我黨的各方面工作都取得了新的重大成就,經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展,改革開放取得較快進(jìn)展,人民生活水平穩(wěn)步提高,民主法制建設(shè)邁出了新步伐,文化建設(shè)邁上新臺(tái)階,社會(huì)建設(shè)取得了新進(jìn)步。而每個(gè)人心中的中國夢(mèng),也少了些沉重,多了些自由。有人想做警察,維護(hù)社會(huì)正義,保障社會(huì)秩序;有人想做醫(yī)生,救死扶傷,使人們多些重聚的快樂,少些生離死別的痛苦„„而我的中國夢(mèng),卻一點(diǎn)兒也不具體。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是我的夢(mèng)想,聽起來有些抽象,有些作秀。但正如馬克思在中學(xué)畢業(yè)論文上所寫——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么中單就不能把我們壓倒。因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地但是永恒發(fā)揮作用地存在下去。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!?/p>

  孔子終其一生都在心中的理想、天下的太平奔波,在我看來,他是一個(gè)“知其不可為而為之”的逐夢(mèng)者。而我也愿意成為這樣一個(gè)人,懷著一顆中國心,懷揣復(fù)興中華民族之偉大理想,奔跑在未來的道路上,直至力竭。哪怕再多荊棘,再多傷痛,我依然不會(huì)回頭。我心中的那個(gè)平凡又傳奇的夢(mèng)。

  我一直在思考,我在美好青春時(shí)光里讀書是為了什么?為了拿一個(gè)高文憑,以后可以不用大汗淋漓的穿梭在人頭攢動(dòng)的人才市場(chǎng),投簡歷投到手抽筋;為了提升自我的修養(yǎng),拒絕庸俗,就像賈寶玉,即使無為,但是因?yàn)橛形牟?,頑石也可以散發(fā)出寶玉的美麗光芒;為了讓父母更有面子,讓別人羨慕那雙握鋤頭的手,用黃土塑造出了一個(gè)文化人,他的孩子以后不用再暴曬在烈日下,而是坐在涼快的空調(diào)房里。我一直在想,一直在想,讀書是為了什么?當(dāng)我每天晚上躺在床上,看著黑黑的天花板,聽著鬧鐘滴答滴答的走動(dòng)聲,我內(nèi)心中有種茫然,但是又有種東西在呼喊。直到有一天和一朋友通電話,電話里她提到:謝娟,你現(xiàn)在還想當(dāng)記者嗎?我那時(shí)心里一怔,記者。這是我最喜歡的職業(yè),我可以黑白顛倒的準(zhǔn)備資料,可以跋涉多地采訪各種人,可以熬夜剪輯視頻,雖然累,但是因?yàn)檫@種生活打破了正常的生活秩序,有種不同尋常的恣意與灑脫。我能帶人們見證自然的鬼斧神工;感受社會(huì)的人情冷暖;震撼戰(zhàn)爭與和平的沖擊。

  那一刻,我終于明白了,我在美好的青春時(shí)光里讀書是為了什么,沒錯(cuò)是為了今后更好的生活,是為了提升自我修養(yǎng),但是也是為了我一直追求的夢(mèng)想。就像黑格爾說的,理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。

  可是,怎樣才能去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?問老師,問同學(xué),問百度,最后問自己,得出一個(gè)土的掉渣但是最最真實(shí)的結(jié)論,那就是好好的讀書。可這個(gè)讀書不是啃課本,而是自己有選擇的去閱讀。記者是一個(gè)要與社會(huì)各種類型的人打交道角色,因此當(dāng)你想要與他們?cè)谝环N輕松聊天的狀態(tài)下獲得有效信息,就必須和他們共同的話題,而實(shí)現(xiàn)這個(gè)最快的辦法就是博覽群書。采訪經(jīng)濟(jì)學(xué)家,你要涉獵經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)書籍;采訪藝術(shù)家,你要了解這種藝術(shù)的發(fā)展和特點(diǎn);采訪學(xué)者,你要閱讀學(xué)者的經(jīng)典作品。否則,你與他就是牛和琴,對(duì)牛彈琴,從而陷入一種無語的尷尬中。而在你閱讀過后,再通過采訪,就是一種實(shí)踐的過程,是將書本的內(nèi)容得到真實(shí)的驗(yàn)證,從而讓我們知道我們從未得到過的體驗(yàn)和提升。我們感嘆于經(jīng)濟(jì)學(xué)的巧妙嚴(yán)謹(jǐn),沉醉于藝術(shù)的爛漫博大,陶冶于經(jīng)典的永恒醇厚。

  記得柴靜在《看見》里寫道,你生活的太塑料了,不真實(shí)。因此,要當(dāng)記者的我,要去去閱讀各類書籍,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。但是書是現(xiàn)實(shí)生活的藝術(shù)加工,我不會(huì)沉溺于書的世界,而更多的是閱讀后的思考,思考為什么會(huì)這樣,應(yīng)當(dāng)怎么做。唯有在實(shí)踐中,我們才能很真切的感受到真實(shí)的社會(huì),記錄最真實(shí)的社會(huì)。

  白巖松曾說過,你必須知道自己現(xiàn)在往前是奔向哪兒去。蕓蕓眾生,營營役役,難道只能是為利而往,為名而去么?我知道我是奔向記者這條路,是為以后自己的生活,但是我更大的愿望是通過我兩條腿的奔波,一雙眼的見證,兩只手的記錄,一張嘴的陳述,講社會(huì)的真實(shí)呈現(xiàn)給大眾。

  “千里之行始于足下”,當(dāng)我有明確的燈塔指引時(shí),我該做的就是為自己打下堅(jiān)實(shí)的地基。因此,我加入和學(xué)校通訊社的記者團(tuán),在這里,我采訪過勵(lì)志的學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,感人的事業(yè)家庭兼顧的老師,著名的學(xué)者教授。雖然我們的采訪對(duì)象相對(duì)有限,但是這些是寶貴的實(shí)踐資源和學(xué)習(xí)經(jīng)歷令我獲益匪淺,為我打下了較好的基礎(chǔ)。

  記者,是無冕之王,掌握著社會(huì)媒體的話語權(quán),就該有效地用好這個(gè)話語權(quán)。我要當(dāng)一個(gè)無冕之王,堅(jiān)守道德底線,為大眾帶去最真實(shí)的信息。當(dāng)我的夢(mèng)想在我的青春時(shí)代萌芽發(fā)育,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,最終茁壯成長,我的人生就會(huì)綻放出彩虹的美麗。

  這是一個(gè)屬于全中國的夢(mèng)。

  2000字我與中國夢(mèng)的毛概論文篇二:《讓勞動(dòng)托起中國夢(mèng)》

  摘要:夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,它點(diǎn)燃了生命的希望和熱情,激發(fā)出無限的智慧,鼓舞著人們奮斗的勇氣和決心。中國夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,也是14億中華兒女共同的奮斗目標(biāo)。中國夢(mèng)是國家、民族的,也是個(gè)人的。中國夢(mèng)很美好,但它絕不虛幻。它是農(nóng)村貧困家庭孩子的一張書桌,它是城里奮斗的年輕人的一套小房子,它是患者手上一張小小的醫(yī)療卡。14億個(gè)體的小夢(mèng)想,匯聚成偉大的中國夢(mèng)。

  關(guān)鍵詞:中國夢(mèng);勞動(dòng)

  功崇惟志,業(yè)廣惟勤。幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),必須靠廣大勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。曾幾何時(shí),成為一名工人是多少人的夢(mèng)想。勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)致富又是多少人的信念與追求。然而,改革開放后,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變過程中,由于其他制度沒有及時(shí)改革與跟上,勞動(dòng)收入在國民收入中相對(duì)財(cái)政收入和資本收入的比重逐年下降,勞動(dòng)者的社會(huì)地位日趨下降,勞動(dòng)者權(quán)益難以得到有效的保護(hù),勞動(dòng)的光環(huán)似乎正在褪色。很多底層的勞動(dòng)者,他們即使很努力地勞動(dòng)也看不到希望。一個(gè)工人想在城市買一套小房子,至少要幾十年不吃不喝才行。一場(chǎng)病,可能讓剛過溫飽線的農(nóng)民返回赤貧。勞動(dòng)不再是為了夢(mèng)想,只是奔波,抗?fàn)?,或寄托。焦慮和無奈常常伴隨著他們,用勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想越來越渺茫了。如何讓勞動(dòng)體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值,讓“勞動(dòng)光榮”再次唱響,讓勞動(dòng)者獲得應(yīng)有的尊嚴(yán)?讓勞動(dòng)來托起中國夢(mèng)呢?我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來努力,讓勞動(dòng)托起中國夢(mèng)。

  第一,讓勞動(dòng)托起中國夢(mèng),首先要破除偏見,要尊重勞動(dòng),營造“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的社會(huì)氛圍。勞動(dòng)只有分工的不同,沒有貴賤之分。不論是體力勞動(dòng)者還是腦力勞動(dòng)者,都是勞動(dòng)者中的一分子,只要是誠實(shí)勞動(dòng)、為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的人,都是令人尊重、值得歌頌的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,人們只重視腦力勞動(dòng),輕體力勞動(dòng),人為地將勞動(dòng)分等級(jí),使得技術(shù)學(xué)校沒有學(xué)生報(bào),很多學(xué)生寧可去一個(gè)很差的本科學(xué)校混幾年,也不愿意去一個(gè)好的技術(shù)學(xué)校學(xué)技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)在我國企業(yè)職工中,技術(shù)職工只占職工總數(shù)的約10%。而德國早在1980年,非技術(shù)人員就已經(jīng)下降到21.5%,兩相對(duì)比,差距巨大!這不僅不利于我國制造業(yè)的發(fā)展,也不利于我國硬實(shí)力的提升。所以,我們要破除偏見,同等尊重腦力勞動(dòng)者和體力勞動(dòng)者。讓適合從事腦力勞動(dòng)者去從事非技術(shù)人員工作,讓適合體力勞動(dòng)者去學(xué)習(xí)技術(shù),讓每個(gè)人各盡所長,為社會(huì)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力。

  第二,讓勞動(dòng)托起中國夢(mèng),要尊重和保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,讓勞動(dòng)者能安心勞動(dòng)。雖然我國勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)很多,但是勞動(dòng)者權(quán)益被侵害的事件時(shí)常發(fā)生。河南民工張海超需要自己開胸驗(yàn)肺,才能獲得工傷賠償;而經(jīng)常發(fā)生的工傷事故,奪取了很多勞動(dòng)者的生命。尊重和保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,就是要在勞動(dòng)中,加強(qiáng)保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全,在出現(xiàn)事故時(shí),要及時(shí)處理,幫助勞動(dòng)者解決困難,而非逃避責(zé)任。在保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益中,工會(huì)要切實(shí)履行代表和維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的基本職責(zé),依法推動(dòng)企業(yè)普遍建立工會(huì)組織、讓工會(huì)成為勞動(dòng)者的靠山,在勞動(dòng)者合法權(quán)益受到侵犯時(shí)挺身而出,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大勞動(dòng)者的根本利益。

  第三,讓勞動(dòng)托起中國夢(mèng),要提升廣大勞動(dòng)者的工資水平和社會(huì)保障水平,使勞動(dòng)者的付出能夠得到等值的回報(bào)。勞動(dòng)者是社會(huì)財(cái)富的真正創(chuàng)造者,但是在分配中,普通勞動(dòng)者收入偏低已成為收入分配領(lǐng)域的突出問題。在我國社會(huì)主義現(xiàn)階段,勞動(dòng)還是廣大人民收入主要來源的情況下,解決分配不公問題,首先要切實(shí)提高普通勞動(dòng)者特別是一線勞動(dòng)者收入,扭轉(zhuǎn)勞動(dòng)收入占比持續(xù)下降的趨勢(shì),使勞動(dòng)者工資增長與國民經(jīng)濟(jì)增長和企業(yè)利潤增長相匹配,讓人們“勞有所得”、“干有所值”。同時(shí)還要在育、住房、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等方面采取措施,確保廣大勞動(dòng)者能住得起房,看得起病,養(yǎng)得了老,子女能上得起學(xué),工傷能得到充分醫(yī)治。解決勞動(dòng)者的后顧之憂,讓每個(gè)勞動(dòng)者竭盡所能,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  “人間萬事出艱辛,越是美好的未來,越需要我們付出艱辛的努力”。中國夢(mèng),承載與寄托了所有勞動(dòng)者的期望。通過誠動(dòng)追逐中國夢(mèng)、讓每一個(gè)勞動(dòng)者共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)尊重勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)在全社會(huì)蔚然成風(fēng),各行各業(yè)勞動(dòng)者牢記使命,心往一處想,勁往一處使,以更大的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力投身中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),相信偉大的中國夢(mèng)必將實(shí)現(xiàn)。

  2000字我與中國夢(mèng)的毛概論文篇三:《教育承載中國夢(mèng)》

  【摘 要】文章在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于中國夢(mèng)的重要論述基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系高等教育特別是作者所在學(xué)院實(shí)際,初步探究了中國夢(mèng)的歷史邏輯、現(xiàn)實(shí)意義、實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ),對(duì)于增強(qiáng)人才培養(yǎng)責(zé)任感使命感,以教育夢(mèng)、人才夢(mèng)助推中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

  【關(guān)鍵詞】教育;承載;中國夢(mèng)

  總書記關(guān)于中國夢(mèng)的重要論述,深情道出了各族人民的共同心聲,在全國上下、各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)激起了強(qiáng)烈共鳴。在北京政法職業(yè)學(xué)院,也是一石激起千層浪,學(xué)院黨委高度重視、精心組織,廣大師生員工紛紛學(xué)習(xí)、熱烈討論,興起了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記中國夢(mèng)重要論述、辦人民滿意政法高職教育的熱潮。從中國夢(mèng)出發(fā),引申出強(qiáng)國夢(mèng)、教育夢(mèng)、成才夢(mèng)的大討論,不斷激發(fā)和傳遞著圓夢(mèng)的正能量,不斷匯集成強(qiáng)大的精神力量,推動(dòng)著學(xué)院事業(yè)更好更快發(fā)展。

  一、夢(mèng)想之源:中國夢(mèng)的歷史邏輯

  人類有史以來,在不同的歷史階段,各個(gè)民族都會(huì)有自己的夢(mèng)想。無論什么時(shí)代,不分民族、膚色、性別、年齡,大凡世界上的每個(gè)成員也會(huì)有自己的夢(mèng)想。習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢(mèng)的重要論述,深刻揭示和科學(xué)總結(jié)了包括臺(tái)港澳同胞和海外僑胞在內(nèi)的所有中國人的共同夢(mèng)想和美好愿景,這既是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)國夢(mèng)、幸福夢(mèng),也是中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在本世紀(jì)為之奮斗的偉大理想。

  自從中國近代史亦即第一次鴉片戰(zhàn)爭以來,由于西方列強(qiáng)的侵略,滿清王朝的腐敗,教育科學(xué)的落后,中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。幾代無數(shù)仁人志士為了救國救亡、民族復(fù)興,自覺浴血奮斗、奮起抗?fàn)?,前赴后繼、英勇犧牲。令人遺憾的是,無論是封建官僚主義還是封建改良主義,無論是封建地主階級(jí)還是民族資產(chǎn)階級(jí),都沒有完成救國救亡的歷史使命。那時(shí),災(zāi)難深重的四萬萬五千萬同胞,心中充滿了期待,期待國家的獨(dú)立、人民的解放、民族的復(fù)興,期待著人人過上和平、公平、幸福、尊嚴(yán)的日子,期待一個(gè)東方大國的重新崛起,這就是中國夢(mèng)的溯源。

  誰能帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?誰能領(lǐng)導(dǎo)人民走上復(fù)興之路?歷史選擇了中國共產(chǎn)黨。俄國十月革命一聲炮響,給我們帶來了馬克思主義。以五四運(yùn)動(dòng)為發(fā)軔,掀起了近代史上第一次思想大解放運(yùn)動(dòng),馬克思主義主義在中國迅速、廣泛傳播,中國人民找到了救國圖存、民族復(fù)興的革命真理。馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,誕生了中國共產(chǎn)黨,成為中國歷史上開天辟地的偉大事件。工人階級(jí)是中國最先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表最廣大中國人民的根本利益。

  在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民從此走上了救國救亡、民族解放之路,走上了國家獨(dú)立、人民幸福之路,這就是中華民族偉大復(fù)興之路。中國共產(chǎn)黨的光輝歷史、光榮傳統(tǒng)、偉大貢獻(xiàn),以及黨為人民、為崇高理想所付出的巨大犧牲,無疑將永載史冊(cè)、彪炳千秋,億萬人民銘記在心、世代傳頌。

  在以毛澤東同志為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體領(lǐng)導(dǎo)下,黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取了新民主主義革命的勝利,實(shí)現(xiàn)了民族的解放,建立了獨(dú)立自主的新中國,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義制度,對(duì)社會(huì)主義道路進(jìn)行了積極艱辛的探索和偉大的實(shí)踐,這為億萬人民實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奠定了不可或缺、不可替代的道路基礎(chǔ)、制度基礎(chǔ)和前進(jìn)方向。

  黨的十一屆三中全會(huì)以來,在以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,提出了社會(huì)主義初級(jí)階段理論,確立了一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)的基本路線,開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了鄧小平理論,奠定了改革開放的偉大事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)創(chuàng)造了十分重要的理論基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)路徑和條件保障。

  黨的十三屆四中全會(huì)以來,在以江澤民同志為核心的第三領(lǐng)導(dǎo)中央領(lǐng)導(dǎo)集體領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),堅(jiān)持和踐行“三個(gè)代表”重要思想,創(chuàng)立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,開辟了社會(huì)主義事業(yè)的新天地、新境界,加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面建設(shè)小康社會(huì),把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向21世紀(jì),人民在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大征程中邁出了更加堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)健的步伐。

  本世紀(jì)初以來,在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深化改革、擴(kuò)大開放,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,中國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得了舉世公認(rèn)的偉大成就,億萬人民過上了更加富足、自信、尊嚴(yán)的生活,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)創(chuàng)造了更加豐厚的物質(zhì)、技術(shù)與文化基礎(chǔ)。

  高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,繼續(xù)深化改革、擴(kuò)大開放,提出了中國夢(mèng)、建設(shè)美麗中國、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展等新論述、新觀點(diǎn)、新判斷,極大地鼓舞了全國各族人民的斗志和信心,極大地增強(qiáng)了我們的道路自信、理論自信、制度自信,為全面建成小康社會(huì)注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

  習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢(mèng)的重要論述,深刻揭示了中國近代以來中國發(fā)展振興的主題主線,科學(xué)詮釋了中華民族孜孜以求的共同理想,生動(dòng)描繪了未來中國現(xiàn)代化建設(shè)的美好愿景,成為激勵(lì)億萬中華兒女為之頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗的新的強(qiáng)大的精神力量,奏響了中華民族走向偉大復(fù)興的前進(jìn)號(hào)角。從近代史出發(fā),中國夢(mèng)就是中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的夢(mèng),只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在中國特色社會(huì)主義的道路上,經(jīng)過改革開放,經(jīng)歷溫飽、基本建成小康社會(huì)、全面建成小康社會(huì)和現(xiàn)代化建設(shè)幾個(gè)歷史性的重要階段,最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,這就是中國夢(mèng)的歷史淵源、歷史邏輯、發(fā)展路徑和必由之路。

  二、夢(mèng)想之行:中國夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)意義

  人民心中魂?duì)繅?mèng)繞的中國夢(mèng)是什么,就是一個(gè)共同的美好愿景。總體上看,這個(gè)愿景首先表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (一)中國夢(mèng)就是復(fù)興夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興,是近代以來華夏兒女的代代夢(mèng)想,曾經(jīng)災(zāi)難深重的中華民族將以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。   (二)中國夢(mèng)就是強(qiáng)國夢(mèng)。建設(shè)強(qiáng)大的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,中國成為世界強(qiáng)國。作為世界上人口最多的國家,中國的強(qiáng)大,必然為世界和平發(fā)展和文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  (三)中國夢(mèng)就是富民夢(mèng)。人民群眾都過上更加富足的生活,人人享有良好的教育、醫(yī)療和社會(huì)保障,幸福指數(shù)、滿意度、尊嚴(yán)度高,人民的生活水平達(dá)到世界先進(jìn)水平。

  (四)中國夢(mèng)就是強(qiáng)軍夢(mèng)。我軍不僅是世界上最大的軍隊(duì),也將建成最強(qiáng)大的現(xiàn)代化軍隊(duì),不僅捍衛(wèi)人民和平勞動(dòng)、幸福生活和國家安全,實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè),也是維護(hù)亞太地區(qū)穩(wěn)定和世界和平的重要力量。

  (五)中國夢(mèng)就是和諧夢(mèng)。和諧社會(huì)是人類孜孜以求的一種美好社會(huì),是小康社會(huì)的重要標(biāo)志,也是人民群眾的共同愿望,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推動(dòng)建設(shè)和諧世界,是馬克思主義政黨不懈追求的一種社會(huì)理想。

  當(dāng)然,在不同的職業(yè)、不同的人們心中,自然還有只屬于自己個(gè)人或者家庭的夢(mèng)想。是啊,當(dāng)我們走在大街上,當(dāng)我們步行在公園里,問問市民;當(dāng)我們?cè)诮淌依?,問問每個(gè)學(xué)生;當(dāng)我們到田間地頭,問問辛勤勞作的農(nóng)民……可能得到種種不同的回答,但是,笑意寫在他們的眉宇間,喜悅洋溢在心中,每個(gè)社會(huì)成員那屬于個(gè)人的夢(mèng)想自然不同,但大家共同夢(mèng)想?yún)s是出奇的一致,那就是上面簡單描繪的復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國夢(mèng)、富民夢(mèng)等。億萬人民個(gè)人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之日,就是中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)之時(shí)!我們期待每個(gè)人都?jí)粝氤烧?期待農(nóng)民朋友年年收成更多、純收入更高、住上新樓房、開上新汽車、醫(yī)療有保障;期待工人師傅工資年年漲、住得更寬敞、技術(shù)有進(jìn)步、事業(yè)有發(fā)展;期待人民子弟兵忠誠于黨、服務(wù)人民,報(bào)效祖國、獻(xiàn)身使命,練兵習(xí)武、苦練本領(lǐng),筑牢軍魂、永葆本色……

  習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢(mèng)的重要論述,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。誠然,一個(gè)人有夢(mèng)想,才會(huì)有追求,有追求才會(huì)去奮斗,有奮斗才會(huì)有成功;一個(gè)家庭,有夢(mèng)想,才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有幸福;一個(gè)單位,有夢(mèng)想,才會(huì)有目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)有發(fā)展;一個(gè)民族,有夢(mèng)想,才會(huì)有信心,有信心才會(huì)有力量,有力量才會(huì)有美好的未來。從現(xiàn)實(shí)性來看,中國夢(mèng)凝聚中國力量,中國夢(mèng)正在匯成強(qiáng)大的圓夢(mèng)正能量??傊?,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢(mèng)的重要論述,的確鼓舞人心、催人奮進(jìn),必將成為推動(dòng)當(dāng)今中國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的新動(dòng)力!

  三、夢(mèng)想之基:中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)

  教育承載夢(mèng)想,人才支撐未來。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的基礎(chǔ)在于教育,關(guān)鍵在于科技,根本在于人才。作為教育工作者,我們的根本任務(wù)是為國家為社會(huì)培養(yǎng)合格的棟梁之才,因此,我們的夢(mèng)想首先就是教育強(qiáng)國夢(mèng)、人才強(qiáng)國夢(mèng)。我們的夢(mèng)想,就是不僅建成教育大國,還要建成教育強(qiáng)國,讓人人享有接受良好教育的機(jī)會(huì),不斷推進(jìn)教育公平,辦好人民滿意的教育;要貫徹黨的教育方針,尊重教育規(guī)律,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,深化教育改革,不斷提高教育質(zhì)量,讓學(xué)生皆可成才。因此,我們有理由期待青年學(xué)生學(xué)習(xí)成績好、身體鍛煉好、思想有進(jìn)步、技能有提高、全面發(fā)展好,成為國家現(xiàn)代化建設(shè)需要的棟梁之才。為此,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,扎實(shí)推進(jìn)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢(mèng)重要論述“三進(jìn)”工作,教育和引導(dǎo)大學(xué)生在深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中國夢(mèng)重要論述基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,開展追逐中國夢(mèng)、融入中國夢(mèng),托起中國夢(mèng)、奮斗中國夢(mèng)的主題實(shí)踐教育活動(dòng)。要教育大學(xué)生,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須堅(jiān)定理想信念;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須走中國道路;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須弘揚(yáng)時(shí)代精神;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須凝聚中國力量;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須推進(jìn)科學(xué)發(fā)展;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須依靠人民團(tuán)結(jié)奮斗。

  青年成就中國夢(mèng),激發(fā)圓夢(mèng)正能量。青年是國家的未來、民族的希望。青年大學(xué)生現(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的后備軍,來日會(huì)是生力軍,將來更會(huì)成為主力軍。對(duì)他們來說,中國夢(mèng)首先是成才夢(mèng),更是報(bào)國夢(mèng),也是創(chuàng)新夢(mèng),還是強(qiáng)國夢(mèng)。對(duì)照青年學(xué)生時(shí)代特點(diǎn),用中國夢(mèng)來激勵(lì)和引領(lǐng)青年學(xué)生,是高校思政教師的責(zé)任所在,我們要牢牢把握大學(xué)生成長成才的規(guī)律,開展更有針對(duì)性的思想政治教育,著力深化理想信念和思想品德教育,著力加強(qiáng)“三個(gè)自信”教育,不斷激發(fā)他們的愛國之情、強(qiáng)國之志、報(bào)國之行,激發(fā)他們助推中國夢(mèng)、成就中國夢(mèng)的正能量,也指導(dǎo)、引導(dǎo)、幫助他們努力實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想。

  實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),青年勇?lián)?dāng)。廣大青年學(xué)生要在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記中國夢(mèng)重要論述基礎(chǔ)上,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記五四重要講話精神??倳洀?qiáng)調(diào),中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的;是我們的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。廣大青年學(xué)生要始終牢記總書記的教誨,胸懷理想,勇于擔(dān)當(dāng),不辱使命;要切實(shí)踐行總書記的指示,明確目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏,不懈奮斗;要認(rèn)真貫徹總書記的要求,堅(jiān)定信念,自覺實(shí)踐,全面成才。

  教育是民生之基,就業(yè)是民生之本。北京政法職業(yè)學(xué)院黨委書記、院長張景蓀同志指出,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),教育是基礎(chǔ);實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng),職教是關(guān)鍵。聯(lián)系學(xué)院實(shí)際,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)興校強(qiáng)校夢(mèng),要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以學(xué)生為中心、以育人為根本,以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)更多的合格職業(yè)人才,以“三滿意三認(rèn)可”(學(xué)生、家長和用人單位滿意,行業(yè)、社會(huì)和教育主管部門認(rèn)可)作為檢驗(yàn)辦學(xué)成效的首要標(biāo)準(zhǔn);要立足政法面向社會(huì),圍繞“辦什么樣的學(xué)院、怎樣辦好學(xué)院”,加快內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,辦出水平、辦出特色、辦出品牌,努力建成高水平、有特色、開放性、國際化的政法類職業(yè)學(xué)院,為建設(shè)平安北京、法治北京做出更大的貢獻(xiàn)。

  實(shí)干興業(yè),奮斗圓夢(mèng)。作為黨員干部、人民教師,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),立足本職、面對(duì)現(xiàn)實(shí),從自己做起、從現(xiàn)在做起,甘為人梯、甘當(dāng)蠟燭,潛心學(xué)問、教書育人,忠誠黨和人民的教育事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、北京夢(mèng)、興校強(qiáng)校夢(mèng)而不懈奮斗!


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