電大工商管理本科畢業(yè)論文
電大工商管理本科畢業(yè)論文
工商管理是隨著經(jīng)濟的發(fā)展而出現(xiàn)的一種理論,即有市場就有了工商管理。它也是一種手段,國家通過工商管理這種手段對經(jīng)濟的發(fā)展進行掌控和調(diào)整。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的工商管理本科畢業(yè)論文，供大家參考。
工商管理本科畢業(yè)論文范文一：工商管理對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用
一、工商管理在經(jīng)濟發(fā)展中起到的促進作用
工商行政管理部門的工作職能對場經(jīng)濟活動中的行為和市場經(jīng)濟活動的合法性、市場經(jīng)濟活動中的秩序等許多方面發(fā)揮出了至關(guān)重要的作用，從而使得中國市場經(jīng)濟活動變得更加有秩序、規(guī)范、合理。中國市場經(jīng)濟體系的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)是基于工商管理部門在商品出入時的嚴(yán)格把關(guān)和驗收、各個部門進行嚴(yán)格的審批手續(xù)，目的是為市場中每一個單位進行公平合理、安全有效的登記備案制度的建立和完善。伴隨著中國市場經(jīng)濟體系制度的不斷完善和改革，吸引了許許多多的單位到當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T申請注冊備案，申請后便可以更方便的獲得在市場經(jīng)濟活動中的位置，工商管理部門工作人員在其申請注冊備案時，必須嚴(yán)格審查和驗收，根據(jù)工商管理工作的規(guī)章制度進行審批程序，提高每個單位之間注冊備案的管理工作質(zhì)量和水平，及時培養(yǎng)出市場經(jīng)濟活動中優(yōu)秀的市場人員。工商行政管理在中國市場經(jīng)濟活動中進行注冊備案的及時行為，對構(gòu)建社會主義制度化、規(guī)范化的市場準(zhǔn)入體系提供了重大的作用，有效的保護了中國市場經(jīng)濟活動的正常秩序，推動中國經(jīng)濟穩(wěn)而快的發(fā)展著。
二、工商管理對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用解析
工商行政管理部門對中國市場經(jīng)濟活動的正常秩序起著積極的作用，對中國經(jīng)濟的發(fā)展有著重要的作用，在市場經(jīng)濟活動中工商行政管理部門的主要職能是規(guī)范市場活動中每一個主體的行為和市場經(jīng)濟活動的監(jiān)督管理，從而使市場中每一個主體在經(jīng)濟活動中的經(jīng)營和交易符合市場規(guī)章制度，為市場中每一個主體創(chuàng)造出良好秩序的市場經(jīng)營氛圍和環(huán)境。工商行政管理部門在市場經(jīng)濟活動中對市場的監(jiān)督和管理起著重要的作用，通過制定和實施一系列的反不正當(dāng)競爭和反壟斷的經(jīng)濟活動的監(jiān)督和管理，為市場中每一個主體提供公平合理、誠實可靠、信譽良好的市場環(huán)境，帶動市場經(jīng)濟活動的健康發(fā)展。在市場經(jīng)濟活動中每一個主體之間的商標(biāo)權(quán)，工商行政管理部門通過積極保護每一個主體的商標(biāo)權(quán)，嚴(yán)厲打擊侵害市場經(jīng)濟主體商標(biāo)權(quán)的違法活動，保護每一個主體的權(quán)益，促進市場經(jīng)濟的平穩(wěn)發(fā)展。工商行政管理部門通過自身的主要職能，透過在市場經(jīng)濟活動的監(jiān)督和管理，促進各類市場經(jīng)濟的發(fā)展和市場經(jīng)濟活動制度的完善。工商行政管理部門通過對市場經(jīng)濟活動中監(jiān)督和管理，帶動經(jīng)濟資源的合理有效使用，避免資源存在不必要的浪費和閑置，引導(dǎo)稀缺經(jīng)濟資源流向其最需要的市場中去，提高市場經(jīng)濟全面的發(fā)展。工商管理在經(jīng)濟發(fā)展中強化了法律制度，維護了消費者的權(quán)益，有利于市場經(jīng)濟活動有效的發(fā)展，對推動中國經(jīng)濟發(fā)展有著及其重要的作用。
三、結(jié)束語
隨著21世紀(jì)經(jīng)濟的飛速發(fā)展和信息技術(shù)的逐漸發(fā)展，中國工商行政管理部門工作職能也在進行著不間斷的優(yōu)化和整合，從而提高工商管理工作的職能，進行不斷地創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，加強工商管理工作的水平和質(zhì)量。工商管理工作在市場經(jīng)濟活動中的職能，應(yīng)該根據(jù)市場活動中實際情況而定，科學(xué)合理設(shè)置工商管理工作的基本職能，不斷的加強工商管理工作在市場經(jīng)濟活動中的有效監(jiān)督和管理。工商管理在市場經(jīng)濟活動中應(yīng)該加強各種資源之間的調(diào)控和執(zhí)法力度，進一步提高其在市場經(jīng)濟活動中的職能地位，促進中國市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展。
工商管理本科畢業(yè)論文范文二：人才教育下中小型企業(yè)工商管理論文
1.中小型企業(yè)需要什么樣的工商管理人才
工商管理人才是具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)并知曉與企業(yè)有關(guān)的法律的綜合型人才。他們的能力主要分為2大部分，首先是理論知識體系部分，不僅要理解當(dāng)前主要的管理學(xué)理論流派的重點理論還要知道當(dāng)前經(jīng)濟學(xué)的主要理論，并且掌握與企業(yè)經(jīng)營密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，如，商法等。其次是技能體系部分，具有良好的表達能力與語言溝通能力，能夠結(jié)合企業(yè)的實際情況決定管理方法，能夠收集與企業(yè)發(fā)展密切相關(guān)領(lǐng)域的信息并以此做出建議，能夠?qū)ζ髽I(yè)的現(xiàn)狀進行判斷并發(fā)現(xiàn)其中的問題。這些均屬于工商管理人才的必備素質(zhì)，但是，由于工商管理人才的專業(yè)性非常強，針對不同的社會需求那么培養(yǎng)的重點也會發(fā)生改變。具體以那些知識的培養(yǎng)為主還要視市場而定。國企由于規(guī)模龐大、生產(chǎn)任務(wù)繁重、人事關(guān)系復(fù)雜導(dǎo)致其所需要的工商管理人才呈現(xiàn)出明顯的金字塔形。即高級工商管理人才起到?jīng)Q定性作用，制定本企業(yè)的各種管理規(guī)章制度和管理方法。大量的低級工商管理人才具體負(fù)責(zé)管理政策的執(zhí)行，起到一個基層管理的作用。而中層工商管理人才則負(fù)責(zé)對低級工商管理人才的效率和效果進行監(jiān)督，收集信息并向上報告以及處理緊急事件。這是一個組織嚴(yán)密各司其職的系統(tǒng)。對于這個系統(tǒng)而言，它所需要的不是有特別思想的管理人才，而是一名良好的執(zhí)行者。因此，對于國企工商管理人才的培養(yǎng)要強調(diào)其社會性、語言表達和組織以及配合與執(zhí)行能力。事業(yè)單位要從整體上和政策方面對所管轄的范圍內(nèi)的企業(yè)的經(jīng)濟活動進行管理。收集管轄區(qū)域內(nèi)的企業(yè)的經(jīng)濟信息以及據(jù)此判斷當(dāng)前執(zhí)行的政策是否得到了有效的執(zhí)行。正式事業(yè)單位的這些工作內(nèi)容，決定了事業(yè)單位所需要的工商管理人才必須具備較好的法律基礎(chǔ)，同時也具有較為豐富的經(jīng)濟學(xué)知識，要有實際調(diào)查的能力。中小型企業(yè)來講，它們所需要的工商管理人才與國企和事業(yè)單位有極大的區(qū)別。這主要表現(xiàn)在中小型企業(yè)對綜合能力要求較高而并不突出對某一方面專業(yè)的要求。中小型企業(yè)的要求與其企業(yè)規(guī)模有著密切的聯(lián)系。由于中小型企業(yè)的資源非常少，為迅速發(fā)展企業(yè)規(guī)模，它們往往傾向于人員的一專多能。一般而言，一專多能的人才需要昂貴的雇傭費用呈現(xiàn)出人員性價比的降低，但是由于中小型企業(yè)所面臨的問題都是非常細(xì)微瑣碎難度低的問題，因此，這就降低了對知識的水平高度和技能熟練度和專精度的要求，但是對知識的廣度和技能的種類卻提出了較高的要求。中小型企業(yè)由于企業(yè)規(guī)模小人員少，因此對企業(yè)進行管理時，無需采用先進的管理方法和組織手段，采用已經(jīng)成熟的方法即可。這就進一步降低了所需人員的知識的需求。中小型企業(yè)所需的人員少，但是平均到每名管理人員身上所要做的工作卻并不少，因此，管理的效率非常重要，這就提高了管理人員表達和語言組織能力以及實際組織經(jīng)驗的要求。由于中小型企業(yè)的管理人員管理層面十分復(fù)雜，既涉及到高級的企業(yè)管理制度的制定又涉及到基層的人事管理，那么，管理人員對復(fù)雜信息的處理并從中發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決方案就成為一個相當(dāng)重要的能力。這不僅對中小型企業(yè)的發(fā)展有著重要作用，同時對該工商管理人才的事業(yè)發(fā)展也有著相當(dāng)重要的影響。
2.如何用教育培養(yǎng)合格的中小型企業(yè)工商管理人才
中小型企業(yè)對工商管理人才的特殊需求對工商管理人才的教育提出了新的挑戰(zhàn)。在以往的教學(xué)中，側(cè)重的是對國企和事業(yè)單位所需人才的培養(yǎng)，對學(xué)生的知識體系的完整投入大量的教育資源。但是，現(xiàn)在的市場需求促使教育工作者加強對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)不僅僅包括延長學(xué)生的實踐時間，增長其相關(guān)的工作經(jīng)驗，還包括采用案例分析和模擬情景等方法對學(xué)生進行教育，提高其感性認(rèn)識。同時，學(xué)校也應(yīng)當(dāng)鍛煉學(xué)生對工作報告進行總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題的能力。
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