漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文怎么寫

漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文怎么寫

　　漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學(xué)專門人才。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于 漢語言文學(xué)畢業(yè)論文的范文，歡迎大家閱讀參考!

　　 漢語言文學(xué)畢業(yè)論文篇1

　　淺談唐宋女性文學(xué)的思想內(nèi)涵

　　摘 要：唐宋女性文學(xué)的發(fā)展在古代女性文學(xué)中占據(jù)重要位置，本文從唐宋女性文學(xué)發(fā)展概況入手，著重論述唐宋女性文學(xué)的思想內(nèi)涵。從相思之情、憂國憂家、爭取自由等思想內(nèi)涵方面進行舉例說明，展現(xiàn)唐宋女性文學(xué)思想之光芒。

　　關(guān)鍵詞：唐宋;女性文學(xué);思想內(nèi)涵

　　一、唐宋女性文學(xué)發(fā)展概況

　　唐宋時期，女性的思想價值觀發(fā)生了很大變化，思想開放程度大大提高，女性作家留下了大量作品。從《中國歷代婦女作品選》和《中國歷代女子詩詞選》，統(tǒng)計出唐宋共197位女性作家，唐至五代85人，宋105人，遼金7人，留下作品約五百多篇。其成員來源廣，有宮女、妃子、大家閨秀、貧家小女、青樓妓女等。

　　唐宋時代的大環(huán)境使得女性作家結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫下了許多思想內(nèi)涵豐富的作品，下面以相思之情、憂國憂家、爭取自由等方面來論述。

　　二、唐宋女性文學(xué)思想內(nèi)涵探尋

　　(一)相思之情

　　1、思念家鄉(xiāng);2、男女相思。

　　1、思念家鄉(xiāng)是離開國家或者家鄉(xiāng)后思念故土的情感。宜芬公主，她姿容秀麗，有才色，天寶四年，皇家把她下嫁奚族之質(zhì)子，為民族團結(jié)作出了杰出貢獻，但她卻十分懷念故土，回憶昔日生活，寫出“妾心何所斷，他日望長安”，這是她內(nèi)心的真實寫照。又如李清照《蝶戀花》(上已召親族)詞中說“永夜厭厭歡意少，空夢長安，認取長安道，借助“夢長安”來表達自己的故國之念。從女性角度的思鄉(xiāng)之情多添了幾份惆悵與哀怨，這與女性內(nèi)心細膩的情感有關(guān)。

　　2、男女相思有很多種不同的發(fā)生背景，有內(nèi)心的甜蜜與期許，也有哀怨與悲痛。“書中無別意，惆悵久離居”(唐上官昭容《彩書怨》)。細雨綿綿，獨守空房，更感到孤獨，“窗前細雨日啾啾，妾在閨中獨自愁”(唐晁采《雨中憶夫》)。又如“人憐花似舊，花比人應(yīng)瘦”(宋朱秋娘《菩薩蠻》)，更是留下了千古絕唱。

　　宋代詞家李清照留下了很多思夫詞，有很多經(jīng)典作品傳世。“獨抱濃愁天婦夢，夜闌猶剪燈花弄”(《蝶戀花》)寫思婦剪弄燈花。一方面突出了孤燈只影的思婦形象，一方面突出了人求吉兆，愿良人早歸的誠摯心情。《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝)一詞，在詞中，作者以“薄霧濃云”的悶人天氣起首來襯托主人公的黯然心情，使人感到日長難度。而這又是“佳節(jié)又重陽”，以往都是夫婦兩人對月賞花，共度佳節(jié)，而現(xiàn)在卻是夫妻離別。所以這佳節(jié)美景更勾起了作者的離愁別恨，最后以“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”結(jié)束全篇。此處的“瘦”字與開頭的“愁”字遙相呼應(yīng)，正因為離愁萬種，所以衣帶漸寬，“人比黃花瘦”。黃花已自清瘦，而人比黃花更瘦，生動形象地表達了作者對丈夫的極端思念之情。

　　(二)憂國憂家，愛國主義思想

　　自古女性多情而非多義，政治上極少參與，因而擁有愛國詩篇也屬難得，但這正體現(xiàn)了女性思想當(dāng)中的積極面。

　　她們或指出統(tǒng)治者的奢靡成風(fēng)，不思進取，或抒發(fā)亡國之憂。唐劉瑤《闔閭城懷古》：“玉湖春水接遙天，國破君亡不記年。唯有妖娥曾舞處，古臺寂寞起愁煙”，借古諷今。“君不見驚人廢興傳天寶，中興碑上今生草……姓名誰復(fù)知安史，健兒猛將安眠死”，在詩中，李清照警告宋徽宗不要重蹈古人覆轍。吳淑真、金德淑等官人，都抒發(fā)了亡國之憂，往昔壯麗河山已逝，現(xiàn)只能對月空愁，長歌當(dāng)哭。“目斷樂南半壁，恨長淮，已非吾土”(南宋官人《水龍吟》)?！段淞甏骸?ldquo;風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”全詞通過作者那如山的愁，如河的淚，把她那種為國破家亡所痛的精神狀態(tài)，刻畫得淋漓盡致。女性與愛國志士同呼吸，共命運，力圖挽救危機，復(fù)我山河。女性文學(xué)由是有慷慨壯烈的特征。

　　(三)爭取自由

　　宮女嬪妃、青樓妓女是這類文學(xué)的主力軍，因為宮女和妓女是社會底層，被無情的社會玩弄和吞噬。

　　“一入深宮里，年年不見春。聊題一片葉，寄與有情人”(天寶官人《題洛苑梧葉上》)。宮女追求自由的精神劃破了層層封建地獄，在女性文學(xué)史上寫下了光輝的一頁。

　　青樓妓女生活在社會底層，精神和肉體都受著傷害。唐宋著名妓女有薛濤、魚玄機等。天臺營妓嚴蕊《自陳詞》：“不是愛風(fēng)塵，似被前緣誤?；ㄩ_花落自有時，總賴總君主。去也終須去，住也如何住?若得山花插頭，莫問婦歸去。”她感嘆命運之不濟，對未來充滿希冀。李少云的《梅花》：“素艷明寒雪，清香似晚風(fēng)。可憐渾似我，雪落此山路。”體現(xiàn)了妓女的形象，她們看破紅塵，與世無爭，寄情于草木，內(nèi)心的純凈與生活面的狹窄在文學(xué)作品中顯而易見。

　　李清照《漁家傲》：“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞，仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處?我報路長嗟日暮，學(xué)詩漫有驚人句，九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去!”詞中的“我報路長嗟日暮，學(xué)詩漫有驚人句”化用了《離騷》中的“欲少留此靈鎖兮，日忽忽其將暮……路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，說出了人世間的不自由，表明對自由的向往。

　　唐宋女性文學(xué)的思想內(nèi)涵既多元又深刻，這些詩詞作品中不乏上乘之作，讀來也引發(fā)人深思?；赝麣v史，女性追求自身平等與自由的思想與行為總是受到阻礙，因而女性文學(xué)作品在當(dāng)時不受重視。當(dāng)代有更多的女性作家作品，也有女權(quán)運動，歷史讓我們對當(dāng)今的女性地位與思想能有更清楚的對待與認知，女性文學(xué)作為一個課題也值得我們細細研究。

　　參考文獻：

　　[1]蘇者聰選注，中國歷代婦女作品選，上海：上海古籍出版社，1987年11月第一版.

　　[2]周道榮、許云栩、黃奇珍編造，中國歷代女子詩詞選，北京：新華出版社，1983年8月第一版.

　　 漢語言文學(xué)畢業(yè)論文篇2

　　淺析漢語言文學(xué)與人的修養(yǎng)

　　摘要：漢語言文學(xué)，是中華文明的結(jié)晶，其歷史淵遠悠長，是我國先民智慧的表現(xiàn)。文學(xué)的本質(zhì)是追求真善美，也是意識形態(tài)的物化，在這個基礎(chǔ)上，對人的修養(yǎng)能起很大的作用。

　　關(guān)鍵詞：漢語言文學(xué) 追求 修養(yǎng) 內(nèi)在潛力

　　一、漢語言文字的基本功能

　　文字的起源，從遠古的壁畫、巖畫發(fā)展到甲骨文象形文字階段，是漢語言文字的誕生過程。古人發(fā)明了文字以后的最初時期，文字的最初功能是表達、傳播人類智力發(fā)展后所產(chǎn)生的思想，這種思想遠遠超乎肢體語言、表情和聲音所能表達的思想。不僅以數(shù)字替代記事的結(jié)繩，還把各種親歷的所見所聞，用文字記述下來，可以使讀者再現(xiàn)記述者的所見所聞。這個時期，文字的功能主要是記錄、傳播思想的工具，它開拓了人類思想交流的廣闊天地。文學(xué)是通過文字，把人類的復(fù)雜的思想感情表述、升華、再創(chuàng)造的過程。它極大的開發(fā)了人類的思想空間，為啟迪人類智慧起到了巨大的促進與推動作用。

　　二、 對漢語言文學(xué)的追求

　　在漫長的中華文明之中，漢語言文學(xué)形成了其特有的式以及風(fēng)格特征。但是和世界文學(xué)一樣 ，無外三者：真、善、美。

　　1、對真追求

　　不管文學(xué)還是客觀的人，對真孜孜訴求。不管是文學(xué)作品的主題 ，還是正面的主人公 ，表現(xiàn)出來的都是一種本真。文學(xué)所追求的真，可以分為兩方面進行理解 ：(1)客觀的真?？陀^的真，是指作家在創(chuàng)作文學(xué)作品時候，多以客觀生活為基礎(chǔ) ，來寫作自己的文學(xué)作品。客觀上的“真”不僅是對客觀環(huán)境進行如實的描寫，也對客觀人物的環(huán)境進行如實描寫?？陀^的真，既是文學(xué)作品環(huán)境的真。(2)內(nèi)在的真。這多指在敘述人物的心理時，進行真的描寫。文學(xué)作品中，人物的心理是多種多樣的，但是作都務(wù)求真實而寫作，不管這心理是對是錯，是否符合邏輯都求真實的表出來。內(nèi)在的真，就是文學(xué)作品人物內(nèi)心真。

　　2對善追求

　　善惡有分 ，是人在后天養(yǎng)成的品質(zhì)，而文則直觀的把它表現(xiàn)出來。不管是哪部文學(xué)作品，其描寫的有善，對善的歌頌，對善的渴求 ，對善的淋漓盡致的描繪有的時候是用惡來襯托善，此外，用“善”來言善。例如：沈從文的 《邊城》沒有惡人，全是善者，雖然最后結(jié)局不好。卻把“善”發(fā)揮到極點。雖然有全描寫善的文學(xué)作品，但是不會存在全描寫惡的文學(xué)作品，“惡”不能獨立材，只有善可以。

　　3、對美追求

　　文學(xué)不僅在形式上追求美，也在本質(zhì)上追求。對于文學(xué)的形式，不管是整飭的還是散落的，其都追求式的美，沒事多種多樣的，也是多層面的。詩歌形式之美整飭押韻，散文形式之美是散亂無序之美。不過這兩種式的美已經(jīng)漸漸結(jié)合在一起。在本質(zhì)上追求美 ，就是在主上追求美，文學(xué)主題不管是悲傷的還是喜悅的。其主題都美的。既是正面的主人公最后沒能完成 目標而死亡，例如哈姆雷特，但是其主題也是美的：悲壯之美。追求美。是文最外在的表現(xiàn)，美既是文學(xué)，文學(xué)既是美。

　　三、漢語言文字的內(nèi)在潛力

　　任何一種文字，都有它的獨特的長處，漢語不例外有它獨有的文學(xué)潛力，它一字一義，一字一音這種特質(zhì)，使詩、詞、賦、曲等這些文學(xué)奇葩的產(chǎn)生和發(fā)展，有了它必須的土壤。在《詩經(jīng)》的基礎(chǔ)上，把詩這一文學(xué)形式推向極致。窮絕中華五千年歷史，唐詩對于詩這一漢語言文學(xué)所特有的文學(xué)形式創(chuàng)造和完善，前無古人，后無來者。漢語言文學(xué)所特有的詩的美。唐詩綺麗美妙，各種風(fēng)格、各種流派精彩紛呈。及至宋代，宋朝人潛心投入了詞的創(chuàng)作，后世人只有仰視的份兒。當(dāng)然，詞只是宋朝藝術(shù)園林中最美麗的花朵之一，該朝代的散文、繪畫、書法等藝術(shù)創(chuàng)作同樣惹人注目。同樣，元朝人另辟溪徑，把戲劇、散曲這種新詩歌藝術(shù)形式推到了極致。

　　四、提高漢語言文學(xué)對人的修養(yǎng)

　　不同的人，有不同的氣質(zhì)，也就有不同的修養(yǎng)。有的人見義勇為，有的袖手旁觀，有的好逸惡勞，有的勤勞肯干，這就說明了修養(yǎng)的有不同性質(zhì)，有不同 的表現(xiàn)。各式各樣的修養(yǎng) ，在總的要求上，卻有一個質(zhì)的規(guī)約，那就是向真，善 ，美方向發(fā)展。這正好和文學(xué)的追求一樣，文學(xué)的追求，客觀上來說 ，也就本質(zhì)上人的修養(yǎng)的追求。

　　首先、漢語言文學(xué)能夠提高人的修養(yǎng)。

　　文學(xué)，是至真至善至美的天地，只要進入到文學(xué)的世界，你就會被其所有美好的東西所包裹。對于人的修養(yǎng)，文學(xué)則能提高人的修養(yǎng)。修養(yǎng)，首先就是“修”，有什么樣的“修”，就有什么樣的 “養(yǎng)”。人的后天模仿性很強 ，不管是對好的事物還是壞的事物，人區(qū)分好壞的能力也不是天生就有的，是在后天的道德基礎(chǔ)上形成的。

　　其次、漢語言文學(xué)能夠修正人的修養(yǎng)。

　　人的修養(yǎng)是各有特色 的，有好的一方面，也有壞的一方面。文學(xué)對于好的一面， 可以使其更加堅固的存在，對于壞的一面，則能細致的修 正。文學(xué)，因其內(nèi)在規(guī)律的性的存在。對人發(fā)之以感染力， 讓人陷入情知理的思考，以反思自己的行為。人對情知理的思考，是一個久遠的課題 ，其歷史源遠流長。

　　最后、漢語言文學(xué)能夠指導(dǎo)人的修養(yǎng)。

　　修養(yǎng)是后天的修為， 其需要對一定的物質(zhì)形態(tài)進行模仿，而文學(xué)則能很好的指導(dǎo)人的 “模仿”。修養(yǎng)的模仿，可以是現(xiàn)實的行為方式，也可 以是虛擬的行為方式。對于現(xiàn)實的行為方式，其總是存在著一定的瑕疵，世上沒有圣人。圣人這個名詞只是給圣人取的 客觀名字而已，其實也是意識形態(tài)的一種表現(xiàn)。

　　在此基礎(chǔ)上。人模仿的行為方式.總是或多或少的存在著偏差。漢語 言文學(xué)是世界文學(xué)的代表 ，是中國長達5000年的人類文明的 結(jié)晶，也是中國人修養(yǎng)形態(tài)的客觀沉淀，對國人的修養(yǎng)起著 很大的作用。我們必須正視漢語言文學(xué)對人修養(yǎng)的作用.尤其在現(xiàn)在異化越來越嚴重的社會，規(guī)范自己的修養(yǎng)，美化自己的修養(yǎng)。使文學(xué)和修養(yǎng)有機的聯(lián)系起來。

　　參考文獻：

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　　[2]鄭淑媛_先秦儒家的精神修養(yǎng)[J].人民出版.2006年12月

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