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學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)

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學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)

  學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生在寫作畢業(yè)論文的過程中,參考文獻(xiàn)的引用應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是、科學(xué)合理,不可以為了湊數(shù)隨便引用。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于學(xué)前教育論文參考文獻(xiàn)的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

  學(xué)前教育論文參考文獻(xiàn)(一)

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  [2]陳紅.“我”喜歡的幼兒園[D].西北師范大學(xué)2014

  [3]程麗英.大眾傳播媒介中的兒童權(quán)利保護(hù)問題研究[D].西北師范大學(xué)2009

  [4]亢云潔.牽著你的手,一起長大[D].西北師范大學(xué)2013

  [5]徐霞.基于專業(yè)引領(lǐng)提高幼兒園集體教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐研究[D].西北師范大學(xué)2011

  [6]龐敏.改革開放后西北民族地區(qū)學(xué)前教育政策的演進(jìn)研究[D].西北師范大學(xué)2014

  [7]嚴(yán)燕華.幼兒園教師實(shí)踐性知識發(fā)展的個(gè)案研究[D].西北師范大學(xué)2010

  [8]趙麗.我國幼兒園社會領(lǐng)域教育研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析(2001-2013年)[D].西北師范大學(xué)2014

  [9]高莉.家庭旅游對兒童的教育價(jià)值研究[D].西北師范大學(xué)2014

  [10]王月嘉.近十年我國學(xué)前教育公平研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析[D].西北師范大學(xué)2012

  [11]韓婉姝.蘭州市學(xué)前兒童父親父性意識調(diào)查研究[D].西北師范大學(xué)2012

  [12]王麗萍.山西省太原市城區(qū)“獨(dú)一代”家庭教育的現(xiàn)狀及問題研究[D].西北師范大學(xué)2012

  [13]郭猛.蘭州城區(qū)大班幼兒家庭教育現(xiàn)狀研究[D].西北師范大學(xué)2010

  [14]孫娓娓.西北地區(qū)農(nóng)村民辦幼兒園家園合作的個(gè)案研究[D].西北師范大學(xué)2009

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  學(xué)前教育論文參考文獻(xiàn)(二)

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  [6]丁潔.民族地區(qū)學(xué)前雙語教師培訓(xùn)研究[D].西北師范大學(xué)2014

  [7]楊曉紅.幼兒園飲食營養(yǎng)教學(xué)活動開展現(xiàn)狀與對策研究[D].西北師范大學(xué)2014

  [8]邢羽佳.蘭州市中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的調(diào)查研究[D].西北師范大學(xué)2014

  [9]鐘映.中職學(xué)前教育專業(yè)師資培訓(xùn)現(xiàn)狀及對策研究[D].西北師范大學(xué)2014

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  [13]周鵬生.國內(nèi)外教師體態(tài)語研究之比較[J].外國中小學(xué)教育.2006(09)

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  [15]李勝男,岑國楨.生態(tài)環(huán)境說、人生歷程說--兒童心理發(fā)展的兩種新理論[J].寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版).2001(06)

  學(xué)前教育論文參考文獻(xiàn)(三)

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  [3]李紅霞.大學(xué)與幼兒園伙伴協(xié)作促進(jìn)教師專業(yè)成長的個(gè)案研究[D].西北師范大學(xué)2011

  [4]蒲汝玲.幼兒園集體教學(xué)中教師教學(xué)行為現(xiàn)狀及對策研究[D].西北師范大學(xué)2010

  [5]王廷廷.“鐐銬”下的孩子-多重視角下的公辦幼兒園教育“小學(xué)化”傾向[D].西北師范大學(xué)2013

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  [7]高瑾.蘭州市A幼兒園兒童參加興趣班現(xiàn)狀調(diào)查研究[D].西北師范大學(xué)2013

  [8]楊朝軍.人性論視角下的兒童觀與兒童教育[D].西北師范大學(xué)2011

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  [12]許亞莉.交互主體觀與幼兒園課程的生態(tài)剖析[J].幼兒教育.2003(03)

  [13]徐朝,王舟.從非言語語看涵化與英語教學(xué)--對英語教師在課堂中非言語語的調(diào)查[J].武漢科技學(xué)院學(xué)報(bào).2002(02)


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