代發(fā)經濟管理畢業(yè)論文范文
代發(fā)經濟管理畢業(yè)論文范文
隨著社會的發(fā)展,我國的經濟也呈現出前所未有的發(fā)展態(tài)勢,而在經濟高速發(fā)展的過程中,經濟管理在當前的市場和生活中所起到的作用也越來越大。下文是學習啦小編為大家搜集整理的關于代發(fā)經濟管理畢業(yè)論文范文的內容,歡迎大家閱讀參考!
代發(fā)經濟管理畢業(yè)論文范文篇1
淺談醫(yī)院經濟管理
摘要:醫(yī)院作為特殊行業(yè)在市場經濟的作用下有了新的發(fā)展思路,雖然醫(yī)院具有特殊性,同時也不可忽略它的商品的屬性。這也就形成市場競爭的局面。既然有競爭我們就要拿出自己的優(yōu)勢,不但要在專業(yè)上下功夫更要在管理上下功夫。
關鍵詞:醫(yī)院經濟管理 必要性 對策
一、醫(yī)院在市場經濟的浪潮中如何發(fā)展壯大,就要從以下幾個方面來分析
(一)團隊精神建立
醫(yī)院就象一個大家庭一樣,要大家齊心合力才能管理好。
(二)變革管理
隨著社會的發(fā)展對醫(yī)院的管理也有了新的要求,要作到外樹形象,內抓管理。
(三)培訓理念
以往醫(yī)院只重視專業(yè)人員的培訓,忽略了全員的培訓。而全員的培訓可以有效的調動員工的積極性和創(chuàng)造性,使醫(yī)院獲得更加高昂的團隊士氣和戰(zhàn)斗力。
(四)患者滿意度的評價與提升目的
隨著市場競爭力的提高,老百姓的口碑成了至勝的法寶,通過 患者滿意度的評價又可以找出自身的不足。
(五)醫(yī)院信息化管理
實現數字化醫(yī)院建設已成為大勢所趨,已屬必備的硬件,是醫(yī)院發(fā)展的必需條件。
醫(yī)院經濟管理是指按照客觀經濟規(guī)律的要求,運用經濟手段,對醫(yī)院的經濟活動進行計劃、組織、實施、指導與監(jiān)督,開展經濟分析和經濟核算,合理使用人力、物力、財力,力求以盡可能少的勞動消耗,取得盡可能大的醫(yī)療保健服務技術和經濟效果,更好地完成以醫(yī)療為中心的醫(yī)療、教學、科研、預防等各項任務,以滿足人民群眾不斷增長的醫(yī)療保健需要。醫(yī)院是一種特殊的服務行業(yè),我們應該充分利用現有資源,服務于社會,服務于大眾。探索醫(yī)院經營管理新機制,加強醫(yī)院經營管理體系建設,加快醫(yī)院改革與發(fā)展步伐,適應國家醫(yī)療體制改革的需要,努力幫助醫(yī)院創(chuàng)建品牌與核心競爭力,從而提升醫(yī)院的綜合服務水平。
二、團隊精神建立
醫(yī)院是為廣大患者提供醫(yī)療服務的特殊工作團體,若想生存與發(fā)展并被社會廣泛認可,需要醫(yī)療、護理、管理、后勤等多部門、各成員之間分工合作,步調一致,共同努力,而其中的核心和靈魂就是團隊精神的培養(yǎng)與建設。首先,要加強有效的溝通。因為班子成員之間只有通過真心交流和溝通,才會達到意見一致,進而提高決策的科學性和正確性;班子成員與中層管理人員通過溝通,能確保政令暢通,提高決策的執(zhí)行力;中層管理人員之間通過溝通,能明確職責,相互協作,保障醫(yī)院各項目標的實現;臨床醫(yī)技科室主任、護士長及科室成員之間的相互溝通,能促進科室團結,加強凝聚力。
其次,要培養(yǎng)共同的情感。醫(yī)院應經常組織開展豐富多彩的集體活動,如文娛表演、紅色旅游、技能比武等。同時,要鼓勵每位職工通過各種途徑參與到醫(yī)院團隊的事務中來,結合各自崗位特點,積極建言獻策,充分表達出自己的真情實感。只有這樣,團隊精神才能迸發(fā)出新的活力,從而進一步激發(fā)大家的積極性、主人翁意識和對團隊的認同感、歸屬感及責任感,使大家為醫(yī)院整個團隊而驕傲,并對團隊的發(fā)展和醫(yī)院的未來充滿信心。
第三,要樹立創(chuàng)新的意識。由于醫(yī)學是一門持續(xù)發(fā)展的學科,醫(yī)院團隊要想適應不斷進步的醫(yī)療技術,就必須增強全體職工的創(chuàng)新意識和科技創(chuàng)新能力。
三、變革管理
隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革深入到醫(yī)院層面,各家醫(yī)院將從原來粗放發(fā)展逐漸轉變到內涵發(fā)展軌道上來。在這樣形勢下,誰能先邁出有效的一步,誰就將在激烈的競爭中處于優(yōu)勢地位??冃Э梢杂糜谠u價醫(yī)院的運營狀況,績效好意味著醫(yī)院在該時期內保質保量地完成既定目標,運營良好;績效改進則無疑是意味著醫(yī)院的良性發(fā)展。努力改進醫(yī)院績效,乃是各家醫(yī)院在激烈競爭中求生存謀發(fā)展的必由之路。績效管理已成為醫(yī)院面對激烈競爭,提高管理水平,實現內涵發(fā)展的重要手段。在充分調研基礎上,提出一套能夠切實有效提高醫(yī)院管理和運行的績效管理方案,并細化到具體措施及其詳細實施計劃,為改進醫(yī)院績效水平、提升市場競爭力做出 好的員工培訓可以使醫(yī)院品牌形象和經濟效益得到提升。有針對性、有效的全員培訓,可以幫助醫(yī)院員工全面提高個人綜合素質,從而使醫(yī)院制度和規(guī)范得以很好的貫徹和執(zhí)行,使員工醫(yī)療技術質量和服務水平都能在不知不覺中得到自覺提高。
四、培訓理念
培訓,可以讓員工在思想上、觀念上、信念上和行動上都與醫(yī)院的總體目標保持一致,這樣一來,不僅可以使醫(yī)院內部有強大的凝聚力,還能為醫(yī)院多出人才,出好人才,真正實現人力優(yōu)勢,在激烈市場競爭中展現出雄厚的實力。培訓可以有效的調動員工的積極性和創(chuàng)造性,使醫(yī)院獲得更加高昂的團隊士氣和戰(zhàn)斗力。培訓還能通過員工技能的提高,幫助員工及時有效的緩解工作壓力,增加他們工作樂趣,從而減少人員不正常的流動和流失。當員工明白了工作性質,具備了工作能力,就能在工作中變得得心應手,就會將“要我做”轉變?yōu)?ldquo;我要做”,增加工作的主動性,同時降低了醫(yī)院的管理成本,培訓因員工主動性、積極性和創(chuàng)造性的激發(fā)給醫(yī)院的未來可以帶來巨大效益。貢獻。另外,當員工通過培訓擁有了正確的心態(tài)和做法之后,也就具備了良好的敬業(yè)精神,他們通過自己的工作換來患者對極高的滿意度,這就為醫(yī)院樹立良好形象、提升核心競爭力、塑造完美醫(yī)院文化打下了堅實的基礎。
五、患者滿意度的評價與提升目的
通過住院患者對醫(yī)護人員服務態(tài)度、醫(yī)療護理質量、住院環(huán)境、是否存在濫收費現象及心理指導的滿意度調查,研究患者滿意度調查對醫(yī)院管理的作用.接受滿意度調查的住院患者進行回顧性分析.結果 患者滿意度調查開展前后,醫(yī)護人員操作、醫(yī)護人員服務態(tài)度、病區(qū)環(huán)境、是否存在濫收費及心理指導等方面內容評分均有提高,投訴率降低.結論 患者滿意度調查可以提高患者對醫(yī)院的滿意度,降低投訴率,及時發(fā)現工作中存在的問題.醫(yī)院應注意提高醫(yī)護人員的操作及服務態(tài)度,杜絕濫收費現象,并定期對患者進行心理指導,加強患者對醫(yī)院的信任,利于醫(yī)院的管理. 同時,開展了“以患者為中心,提高醫(yī)療服務質量”的活動,目的是建立醫(yī)院科學管理的長效機制,不斷提高醫(yī)療服務質量和水平,使醫(yī)療服務更加貼近患者、貼近臨床及社會,不斷滿足人民群眾的需求.患者的滿意度逐漸成為評價醫(yī)院管理和醫(yī)療質量的一項重要的指標,為醫(yī)院改進工作質量提供了重要的參考標準?;颊叩臐M意度調查是從患者的角度考察醫(yī)院的服務質量,管理者和研究者把滿意度調查視為一種重要的結果研究和質量改進措施,它通過一種正式反饋和參與機會,讓患者充分展示自己的觀點.我院現已開展了患者滿意度調查活動,及時發(fā)現醫(yī)療及護理工作中的不足,對醫(yī)院管理工作起到了積極的作用.
六、醫(yī)院信息化管理
全院安裝his系統以《醫(yī)院管理學》、《醫(yī)院信息學》為理論指導,貼近醫(yī)療行業(yè)實際情況,在先進的信息技術基礎上,融匯了其它不同層次醫(yī)院的先進管理思想和應用經驗,博采眾長,精心提煉而成。具有起點高、功能先進、實用性強等特點。his系統覆蓋了醫(yī)院主要管理職能和病人在醫(yī)院就診的各主要環(huán)節(jié),將醫(yī)院的管理思想、各部門的業(yè)務流程與最新計算機技術完美統一,是實現數字化醫(yī)院建設的全面解決方案。集先進性和實用性為一體,為推動醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的信息化進程邁出了成功的一步。
隨著實用性的大力開發(fā)和成熟度的提高, his系統已成為最可靠的保障?,F在主要以臨床信息為主線,病人服務為中心,成本核算為紐帶,充分體現數字化醫(yī)院建設思想,優(yōu)化醫(yī)院工作流程,滿足醫(yī)院個性化管理要求,科學配置醫(yī)療資源,加強醫(yī)療質量控制,有效決策支持。
醫(yī)院經濟管理涉及人事、醫(yī)務、護理、藥劑、總務、財務等部門,應在院長領導下,各職能部門分工協作,各負其責,共同搞好這項工作。財務部門要當好參謀。做好思想政治工作。加強經濟管理工作以后,醫(yī)院的政治思想工作不僅不能放松,而且必須加強,要及時解決經濟管理工作中出現的各種思想認識問題,隨時注意防止和糾正工作中的缺點和偏差,不斷總結經驗教訓,及時進行指導。從實際出發(fā),因地制宜,靈活掌握,力求做到社會效益和經濟效益高度統一,勇于開拓,實現醫(yī)院又快又好的發(fā)展。
參考文獻:
[1]譚小琥.醫(yī)院管理的理念變革
[2]醫(yī)院管理理念變革培訓講師
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