電影藝術賞析類型的論文(2)
電影藝術賞析類型的論文
電影藝術賞析類型的論文篇2
淺談《里約大冒險》色彩藝術賞析
[摘 要] 動畫片《里約大冒險》是由導演卡洛斯・沙爾丹哈執(zhí)導的3D效果動畫片。影片講述了一只來自美國明尼蘇達州的小鎮(zhèn)子上的金剛鸚鵡布魯?shù)墓适?。在影片中，布魯不僅打敗了邪惡的勢力，并且也和它的主人琳達各自獲得了真愛。影片通過強烈的色彩對比和豐富的色彩設置達到了良好的表現(xiàn)效果。本文通過對電影《里約大冒險》中色彩藝術的賞析，更好地理解影片的故事表達和情感線索，揭示了色彩的豐富性對影片表現(xiàn)的重要作用。
[關鍵詞] 《里約大冒險》; 色彩; 豐富 ;塑造
動畫片《里約大冒險》是由導演卡洛斯・沙爾丹哈傾力執(zhí)導的一部3D效果的動畫片。影片講述的是一只來自美國明尼蘇達州的某小鎮(zhèn)上的金剛鸚鵡布魯?shù)墓适?。金剛鸚鵡布魯是一種非常罕見的鸚鵡品種，在其出生后被走私販販賣到美國并由一位名叫琳達的女孩養(yǎng)大。之后金剛鸚鵡布魯和主人琳達一起到巴西首都里約去冒險的傳奇經歷成為本片的主要內容和特色。在影片的構造中，鮮艷的色調和多變的搭配成為影片表現(xiàn)主旨的重要特色。通過對《里約大冒險》的色彩藝術的賞析，可以更好地理解影片的故事表達和情感線索，同時也能夠深化影片的主旨，提供一種全新的欣賞視角。
一、有關電影《里約大冒險》的總體概述
金剛鸚鵡布魯是一種稀有的鸚鵡品種，它從小被非法販賣到美國明尼蘇達州的一個小鎮(zhèn)上，由女孩琳達一手照顧長大，它學會了很多人類的日常生活技能并過著舒適安逸的生活，惟一的缺陷是它沒有學過飛翔。一天，一位鳥類研究博士來到了琳達開的小店告訴她應當將布魯帶回巴西里約熱內盧去，現(xiàn)在它和另外一只藍色的金剛鸚鵡已經是最后的一對，如果不撮合他們，金剛鸚鵡很可能滅絕。
在他的再三努力和布魯?shù)暮闷嫘南?，琳達決定帶著布魯跟隨鳥類博士一同前往巴西的里約熱內盧。由此，一段鸚鵡與主人的雙重冒險就此展開。在鳥類博士的試驗基地中，布魯見到了另一只雌性金剛鸚鵡珠兒。起初雙方彼此不熟悉并且十分不合，致使笑料百出，而實驗室中藏有非法販賣鳥類集團的“臥底”――奈杰。在奈杰的操縱和破壞下，實驗室的守護人員被麻痹，珠兒和布魯也落入了走私者手中。在走私者的牢籠中，布魯和珠兒被鐵鏈鏈在了一起，無奈之下只能一起逃亡。然而布魯?shù)娜毕菔遣粫w，這在逃亡過程中造成了不小的麻煩。
也因為如此，在逃亡的過程中，布魯和珠兒產生了很多笑料百出的行為。在這樣的打打鬧鬧中，布魯和珠兒不知不覺墜入了情網。走私者在知道了布魯和珠兒的逃亡后，派出了奈杰，并想盡辦法捕捉布魯和珠兒。布魯和珠兒為了斷開雙腳的鎖鏈，聽從了朋友拉斐爾的建議，找到了斗牛犬路易茲，在路易茲的幫忙下，他們打開了鐵鏈，在誤會中布魯和珠兒分道揚鑣，珠兒不幸被走私者再次捕獲。布魯在救援珠兒的過程中機智勇敢成功地放飛了被囚禁的所有鳥類，而珠兒的翅膀也在打斗中負傷而不能繼續(xù)飛翔。在布魯?shù)呐ο?，急中生智，成功地飛了起來也將珠兒從危難中救下。最后安全后，布魯離開了主人琳達，同珠兒在森林中過上了無拘無束的日子，而琳達也與鳥類學家終成眷屬，組織了一個以布魯名字命名的拯救負傷鳥類的機構。
在整個《里約大冒險》中，布魯和珠兒在經歷了千辛萬險后終于走到了一起，見證了彼此的真情。同時，在整部影片的線索構造中，也存在布魯和珠兒、琳達和鳥類學家兩條感情發(fā)展和故事發(fā)展的線索，使整部影片魅力橫生。同時，在影片中，通過鮮艷色彩和出挑的配樂，也使整部影片提高了一個格調。
二、影片《里約大冒險》色彩藝術特色
影片《里約大冒險》中色彩藝術的呈現(xiàn)是特點突出的、明顯的，而且對色調的選取也具有鮮明的、性格化的特點，等等。這些特點都鮮明呈現(xiàn)在了觀眾的眼前。
(一)影片《里約大冒險》鮮明的色彩呈現(xiàn)
在電影《里約大冒險》中，最突出的色彩特色是色彩的鮮明對比。在影片中，兩只金剛鸚鵡布魯和珠兒的顏色是耀眼的亮藍色，對整個色彩的構成有了一個角色式的基調。鮮艷的亮藍色代表著活躍、愉快的基調，這對影片暗含的主旨色調也充滿了格外的寓意。在影片開端的時候，是在巴西的森林中的景色，鳥類繁多，種類齊全。這些鳥五顏六色，十分鮮亮，這種鮮明的色彩設置構建了巴西叢林中的整體效果：多姿多彩的鳥類世界，充滿了生命的色彩和愉悅的體驗。同時，在這樣的彩色王國中，在巴西叢林中的樹木、白云、其他動物也表現(xiàn)出各具特色的色彩呈現(xiàn)，這就使得整個巴西叢林的景色更加綺麗多彩，對后半部分回歸叢林做好了一定的鋪墊。
(二)影片《里約大冒險》色彩的轉換和區(qū)域體現(xiàn)
在《里約大冒險》中，色彩運用的另一個比較明顯的特點是關于色彩的轉換和區(qū)域體現(xiàn)的。在影片中，開始的時候，是在巴西叢林中發(fā)生的。布魯在小的時候遇到了販賣者的追捕落入了販賣者的手中被運往美國。在巴西叢林的時候，色彩是很鮮亮的，各種動物和鳥類齊聚在一起，加之樹木的顏色、天空的襯托、其他大地的色彩等，儼然一副鮮亮的色彩呈現(xiàn)。在布魯被販賣到美國的明尼蘇達州之后，將布魯?shù)纳畎才懦蔀橐环N比較單調的色調。這種色調和明尼蘇達州的琳達家的生活環(huán)境和周圍的狀況相輔相成，體現(xiàn)出一種比較單調的、素雅的色調。家居的顏色和基調也是比較單一的。
同時，在琳達的生活中，布魯是活潑的亮藍色，而琳達則穿著比較素雅，暗紅色的上衣，這種搭配也是比較合理的;在琳達帶布魯去了巴西里約之后，這種色調的單調馬上發(fā)生了轉換，轉而變成了一種區(qū)域性的體現(xiàn)。影片的色彩從這一刻起開始逐漸豐富，元素逐漸多樣。在巴西，各種色彩都是鮮亮的、十分出挑的，充滿了強烈對比和鮮明特色。這就呈現(xiàn)出一種巴西式的地域熱情，尤其是布魯?shù)纫恍信笥押土者_兩人參加了巴西狂歡節(jié)的游行的時候，色彩的濃烈和地域性的特色將巴西這個國家的突出的特色都呈現(xiàn)在了觀眾的眼前。這種色彩的轉換和地域的特色體現(xiàn)實際上也是本片對色彩運用的一種比較突出的特色呈現(xiàn)。 在這樣的轉換中，就對影片的大環(huán)境有了更深入的了解，包括其地域特色、人文環(huán)境和歷史文化等，可以說這種色彩的轉換和區(qū)域的體現(xiàn)很好彰顯出來了更多的歷史文化背景和主題。 (三)影片《里約大冒險》明顯的色彩對比
在《里約大冒險》中，對片中的色彩設置也存在很明顯的對比效果。在影片中，生命充滿活力的動物，例如主人公布魯、珠兒和琳達等，他們的生活和本身的顏色設置是鮮明的、愉快的、耀眼的。這就給予了觀眾潛意識中的一種印象，對正面角色的鮮亮的、明快的色彩呈現(xiàn)。同樣的，對于片中的一些比較反面的角色，影片也給予了一定的顏色賦予的普遍特點。比如，鸚鵡奈杰和猴群。在影片中，鸚鵡奈杰的顏色是比較單一的、無生機的暗白色，這種色調配上暗色的眼袋的設置，實際上就勾畫了一個城府頗深、暗藏殺機的負面形象。在《里約大冒險》的后半部分的影片中，奈杰的顏色也是與周圍的多彩繽紛的色彩形成了強烈的對比，突出了自己生命的乏善可陳和缺乏生機，這種單調的、陰暗的負面形象也在這種色彩的強烈對比中展現(xiàn)出來。與此同時，在奈杰尋求他的隊伍的過程中，與猴群達成了一定的協(xié)議，猴群的色彩構成上雖然不是單色的，但是就色調而言，也是暗色的：暗白的底色加上灰色的一部分毛發(fā)，這種低調的、沒有鮮明對比的色調和鸚鵡奈杰的色調設置相互呼應相輔相成。這種單一的色調統(tǒng)一形成了對負面角色的呈現(xiàn)。在彩色的世界中，往往是正義的、直率的，而在奈杰的世界中，則是單一的、陰暗的，這種對比也給觀眾的視覺效果上形成了比較明顯的印象。
三、影片《里約大冒險》色彩藝術的運用意義
(一)影片《里約大冒險》中色彩對主人公性格的刻畫
在《里約大冒險》中，通過對主人公布魯和珠兒的塑造，給他們賦予了鮮亮的顏色和彩色的生活。色彩的設置首先比較重要的意義是對人物性格的塑造上。主人公鸚鵡布魯和珠兒的色彩是亮藍的鮮亮，這種跳脫的亮色本來就是愉快的、活潑的，亮色調對主人公性格的展示和突出作用是十分明顯的。在這樣的色彩構造中，珠兒和布魯?shù)幕顫?、勇敢、機智的性格是得到觀眾認可的。在反面人物奈杰的塑造中，色彩是單一的、乏善可陳的、缺乏活力的，這種老氣橫秋的顏色設置和安排實際上也對觀眾的認知有很明顯的引導作用，對奈杰性格形象的塑造也是十分明顯的：頑固的、死板的、陰沉的。這種顏色的設置對主人公的性格塑造實際上起到了十分積極的作用。在對琳達和鳥類博士的塑造中也是，在琳達的塑造中，起初，在美國明尼蘇達州的家中，她的打扮、穿著顏色都偏向比較素雅，如暗紅、統(tǒng)一的淺棕等。這時期的琳達是保守的、安于現(xiàn)狀的;直到遇到鳥類學家，琳達最終決定帶著寵物鸚鵡布魯前往巴西，而后發(fā)生的生活和遭遇中，琳達都慢慢開始有了轉變。到幾個主人公參加巴西狂歡節(jié)的時候，這種色彩的運用對主人公性格的塑造幾乎達到了頂點。琳達開始變?yōu)橐粋€比較活潑的、勇于嘗試的勇敢向上的女孩。
(二)影片《里約大冒險》中色彩的故事渲染作用
在電影《里約大冒險》中，色彩藝術的成功運用在故事渲染的方面也起到了重要的作用。在故事情節(jié)的推動上，豐富多變的色彩使得《里約大冒險》在故事發(fā)展的過程中，由開始的簡單生活到后來的歷險經歷。在美國明尼蘇達州的時候，無論是琳達還是布魯，他們生活的色調是簡單的、比較一元化的。在他們生活的圈子里，沒有其他復雜的顏色，這也隱喻了他們生活上的簡單和無人打擾。隨著色彩的逐漸變換，由單一的色調開始變得豐富多彩，并在到達巴西以后呈現(xiàn)出一種五彩斑斕的、豐富多變的熱帶雨林色調，這也意味著琳達和布魯?shù)纳顝拇丝赡茏兊貌辉賹こ?，開始了一系列的冒險經歷。這些經歷和豐富的色調結合在一起，使故事情節(jié)顯得活潑生動、連貫通暢。
(三)影片《里約大冒險》中色彩的主題深化作用
在《里約大冒險》中，通過對豐富的色彩的合理運用，實際上對主題來講，也是一種完美的深化。在色彩的映襯下，表現(xiàn)出來的主題上的精神也不僅僅再局限于鸚鵡布魯和珠兒、琳達和鳥類學家的簡單的愛情故事，同時，在表達這兩條愛情主線以及其他動物之間詼諧幽默、有趣活潑的生活之下，更多還成功地體現(xiàn)出了巴西里約的熱情奔放、健康向上的生活狀態(tài)和包括販賣者在內的社會不安和隱患，這些更深層次的東西，也通過對具體人物和場景賦予特殊的格局特色的色彩達到了良好的表現(xiàn)。在這個層面上，色彩的成功運用對整部影片的主題深化也起到了至關重要的表現(xiàn)作用。
四、結 語
在電影《里約大冒險》中，通過圍繞活潑可愛的金剛鸚鵡布魯展開了一系列的離奇故事的敘述。在這些故事中，為人物、場景都設定了特色的色彩表現(xiàn)。同時，在這些色彩表現(xiàn)中，有其自身的特色，包括鮮艷的特質、轉換和區(qū)域體現(xiàn)的特質，還有強烈的對比特點。把這些特點呈現(xiàn)后，起到了良好效果，在人物的塑造上、情節(jié)的渲染上和主題的深化上，都達到了理想的表達效果。由此，也可以透過《里約大冒險》中色彩藝術的運用對整部影片的欣賞視角提出新的建議。
[參考文獻]
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