成本會計研究本科生畢業(yè)論文范文
成本會計作為會計學(xué)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)中的難點 ,借助多媒體教學(xué)手段進行教學(xué)改革 ,已成為教學(xué)發(fā)展的必然趨勢。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的成本會計研究本科生畢業(yè)論文范文，供大家參考。
成本會計研究本科生畢業(yè)論文范文篇一
《 責(zé)任成本會計在企業(yè)中的運用與發(fā)展研究 》
摘要：嶄新的市場經(jīng)濟體制促使管理學(xué)科在不斷地前進與發(fā)展，企業(yè)經(jīng)營管理的良好有序進行離不開前沿科學(xué)技術(shù)的大力輔助，企業(yè)的責(zé)任成本會計工作為企業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，提供了有利的保障，是企業(yè)高效、穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。因此，責(zé)任成本會計工作在企業(yè)運營中的重要性尤為明顯，值得探討與研究。
關(guān)鍵詞：成本會計;發(fā)展趨勢;成本管理;重要性
一、責(zé)任成本會計的內(nèi)涵
責(zé)任成本的意義在于某個特定的責(zé)任主體產(chǎn)生的消耗。市場經(jīng)濟環(huán)境風(fēng)云變幻，與此同時，各個行業(yè)有各自的獨特之處，那么責(zé)任成本的具體內(nèi)涵也是存在些許差異的。雖然如此，但其中責(zé)任成本的經(jīng)濟內(nèi)涵總是存在共同點：責(zé)任成本的形成伴隨具體目標，有形的、無形的、新技術(shù)、新工藝、各種服務(wù)都是存在的;責(zé)任成本歸根結(jié)底是耗費，但其目標是確定的。
二、責(zé)任成本會計的運用
我們拿海爾集團發(fā)展的例子來闡述責(zé)任成本會計在企業(yè)運營中的作用。海爾集團從創(chuàng)建之初便堅持與時俱進，有很多成功的經(jīng)驗值得借鑒。自2001年底，海爾集團創(chuàng)造性地提出進行SUB建設(shè)，將集團的國際化戰(zhàn)略目標分化落實到具體的人、具體的時間和具體的產(chǎn)品。SUB建設(shè)舉措首先是將集團整體的財務(wù)報表分解成多個責(zé)任單位的獨立財務(wù)報表，人人都是主體，人人都是負責(zé)人，每個人的責(zé)任和義務(wù)都非常明確。報表清晰地記錄著每人每日的工作細節(jié)信息，實現(xiàn)人員的有效管理，并同時進行考核，由此一來，員工們的工作積極性高漲，集體榮譽感也得到提升，能夠充分展現(xiàn)自我價值。海爾集團將原本各分離部門的財務(wù)核算、原材料采購、產(chǎn)品銷售業(yè)務(wù)整合成為新組織，實現(xiàn)集團整體營銷、采購、結(jié)算，優(yōu)化了資源配置，實現(xiàn)了組織結(jié)構(gòu)的扁平化，提高了集團管理系統(tǒng)的效率，從而使得對員工們的績效考核更為嚴密，更為高效。
三、責(zé)任成本會計的未來發(fā)展趨勢及對策
從目前的形勢不難看出，信息化技術(shù)越來越多地影響著責(zé)任成本會計核算。因此，我國有必要大力倡導(dǎo)責(zé)任成本會計科技化、電算化，與時俱進，順應(yīng)國際市場經(jīng)濟的變化。我國的責(zé)任成本會計工作如何順應(yīng)國際市場環(huán)境及企業(yè)生產(chǎn)變革，值得我們進行一番思考和討論。
1.成本理論的研究工作需要進一步強化，我國的責(zé)任成本會計水平普遍較低，建立審時度勢的責(zé)任會計理論體系迫在眉睫。學(xué)術(shù)研究參與者們，必須打破傳統(tǒng)責(zé)任會計理論的限制和根深蒂固的思想觀念，勇于創(chuàng)新、敢于開拓。理論要創(chuàng)新，理論更要務(wù)實，深入企業(yè)基層開展調(diào)研活動，及時發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決問題。
2.責(zé)任成本會計人員要更新傳統(tǒng)觀念，樹立創(chuàng)新思想，最大限度地開展理論研討學(xué)習(xí)工作，交換思想，共同進步，最大程度地發(fā)揮成本會計在企業(yè)發(fā)展當(dāng)中的職能作用。另外，責(zé)任成本工作績效考核應(yīng)通過投入與產(chǎn)出的關(guān)系進行評價。第三，保證投入的增長速度不能過快，同時更要慢于產(chǎn)出的增長速度。第四，采取措施，保障投人的減少速度要快于產(chǎn)出的減少速度才行。第五，改造工藝，力爭投入不斷下降且產(chǎn)出不斷上升。在實踐中，企業(yè)不能片面的強調(diào)降低成本，這樣會影響企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，要把眼光放得長遠一些，雖然短期內(nèi)投入會增加，但從長久來看，收益會增加更快，這種投入就顯得尤為必要，不可因為一時地資本投入升高而影響企業(yè)的進步發(fā)展和產(chǎn)品的更新?lián)Q代。
3.責(zé)任成本會計引入信息化技術(shù)輔助核算。當(dāng)今世界經(jīng)濟市場瞬息變化，這對企業(yè)的會計核算工作效率提出了更為苛刻的要求，慢則落后，快才能有的放矢，在一定程度上也影響著企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和市場份額，因此引入信息管理手段輔助會計核算工作勢在必行。
4.借鑒國際企業(yè)的先進思想和管理經(jīng)驗。西方國家的責(zé)任成本會計學(xué)科歷史悠久，發(fā)展迅速，特別是引入適時制、戰(zhàn)略管理、基準管理、限制理論、行為科學(xué)、運籌學(xué)、系統(tǒng)工程和電子計算機等方面的技術(shù)，形成了新型的經(jīng)營型成本會計，更為注重企業(yè)管理?；诖耍覀儽仨毥梃b國際企業(yè)的先進理論理想和管理經(jīng)驗，并結(jié)合中國國情，建立現(xiàn)代成本會計體系，保證與國際市場的發(fā)展步調(diào)一致，與時俱進。
四、總結(jié)
為了靈活、有效地應(yīng)對現(xiàn)代責(zé)任成本會計工作隨時出現(xiàn)的問題，我們有必要尋求相應(yīng)的規(guī)章制度，樹立全方位、全過程管理成本的原則。具體到從業(yè)人員而言，首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德，其次要精通財務(wù)管理和經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代責(zé)任成本會計學(xué)科的思想和實踐方法，利用計算機技術(shù)進行信息處理、成本預(yù)測、方案決策和成本控制。
參考文獻
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成本會計研究本科生畢業(yè)論文范文篇二
《 企業(yè)物流成本會計核算及改進 》
摘要：會計核算是決定物流成本的主要因素之一，科學(xué)合理的會計核算能夠有效降低企業(yè)運輸?shù)奈锪鬟\營成本。
關(guān)鍵詞：物流成本;會計核算
一、企業(yè)物流成本會計核算的作用
物流運營成本，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中不可避免的支出成本。會計核算系統(tǒng)的主要工作是分析企業(yè)物流的整體運營情況，根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的物流運營路線、運輸時常、物流支出等信息，給出合理的物流運營改進辦法。會計核算在物流運營中具有以下幾方面作用：
(1)首先它能夠提供多種合理的物流運營信息，企業(yè)可以依據(jù)物流信息選擇合適的物流運營方案。會計核算體系會對企業(yè)的物流運營成本進行準確分析，得出物流運營的營利或者虧損狀況。企業(yè)能夠根據(jù)會計核算體系提供的信息，來對物流運營的路線、運輸方式、運輸時常進行調(diào)整，最終達到降低物流運營成本的效果。物流運營活動中經(jīng)常存在運輸路線、運輸方式等方面的差錯，從而造成物流運營成本的增長。
(2)其次會計核算體系還能夠?qū)φ麄€物流系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)情況進行分析，然后制定出合理的物流運營模式。物流運營的過程中，還會出現(xiàn)利益分配不均、責(zé)任落實不到位、工作效率不高等問題。這些問題對企業(yè)物流運營工作的順利開展造成嚴重影響，也是物流運營成本居高不下的主要原因。會計核算系統(tǒng)能夠制定出嚴格的物流運轉(zhuǎn)制度，物流運轉(zhuǎn)制度明確規(guī)定各個崗位的物流責(zé)任、利益分配，以及物流工作者的工作任務(wù)。
(3)會計核算體系能夠指導(dǎo)企業(yè)高層、政府部門的物流決策。會計核算體系提供給企業(yè)高層相關(guān)的物流財務(wù)報表，企業(yè)高層根據(jù)報表中物流運營的發(fā)展情況，進行下一步的物流決策。政府部門在企業(yè)物流運營中，起著調(diào)控物流價格的作用。會計核算體系提供給政府部門相應(yīng)的物流財務(wù)報表，政府部門根據(jù)報表中的數(shù)據(jù)，對企業(yè)的物流運營進行合理的監(jiān)管。因此會計核算體系在企業(yè)物流運營中，起著重要的作用。
二、企業(yè)物流成本會計核算存在的不足之處
1.物流成本會計核算對象存在差別。物流成本包括多方面的內(nèi)容，物流企業(yè)在運營的過程中，也需要聯(lián)合眾多的企業(yè)才能完成自身的物流活動。因此在物流成本的核算中，存在著成本內(nèi)容眾多，牽涉企業(yè)眾多的問題。各個行業(yè)的企業(yè)在物流運營成本的計算中，都有一套自己的物流成本計算方式。在企業(yè)物流成本會計核算不一致的情況下，各個物流企業(yè)間的矛盾日益凸顯。目前整個物流行業(yè)的運輸成本，沒有一套公共的會計核算方法，因此產(chǎn)生的物流運營成本不能代表物流行業(yè)的普遍成本。這種行業(yè)標準的缺失，對物流運營行業(yè)的未來發(fā)展具有極大影響。
2.物流成本核算程序缺乏科學(xué)性。會計核算系統(tǒng)并沒有制定嚴格的物流責(zé)任分配體系，責(zé)任意識的松懈會使物流運營成本逐漸增加。(1)首先會計核算系統(tǒng)在計算物流費用的時候，將物流費用歸入企業(yè)成本費用中，這會增加企業(yè)本身的財務(wù)負擔(dān)。物流運營費用不僅僅指物流運營過程中的人工費用、運輸工具費用，也包括材料損耗費用、物流運營路線改變所產(chǎn)生的額外費用等。以上這些費用都由運輸企業(yè)來支付，而且企業(yè)每年支付的運輸費用在持續(xù)上漲。(2)其次是物流費用的責(zé)任分配不合理。目前運輸企業(yè)不愿和物流企業(yè)進行物流運營成本費用均攤，物流企業(yè)也很難從運輸企業(yè)身上獲得屬于自己的物流損失費用。物流企業(yè)在物流信息系統(tǒng)軟件中投入大量的資金，也在軟件維護方面投入大量的人力物力。這些物質(zhì)與資金的消耗只能由物流公司來承擔(dān)，運輸企業(yè)不承擔(dān)其中的任何費用。這種不合理的物流費用承擔(dān)方式，使物流企業(yè)遭受嚴重的經(jīng)濟損失。(3)企業(yè)缺少物流運營成本核算人員。企業(yè)的物流部門沒有配備專業(yè)的物流成本核算人員，物流運營都是依靠各個物流部門的工作人員進行規(guī)劃。企業(yè)的物流部門既要承擔(dān)物流成本核算任務(wù)，又要承擔(dān)物流運營任務(wù)，這使得企業(yè)的物流運營成本核算沒有保障。目前企業(yè)物流部門大多都不能完成運輸成本核算的任務(wù)，每個部門都有一套自己的核算方式。這樣的運輸成本核算，會無形中增加企業(yè)的物流運營成本。
3.物流成本的賬務(wù)核算不完善。物流運營成本在企業(yè)財務(wù)種占有較大的比例，但企業(yè)的財務(wù)核算并沒有將物流運營成本單獨的進行核算。企業(yè)在進行物流運營成本核算的時候，也沒有按照物流運營所產(chǎn)生的各種附加費用進行核算，只單單對運輸中人工成本、運輸工具消耗成本進行核算。因此很多企業(yè)的物流運營成本數(shù)據(jù)，不能反映企業(yè)運輸成本的真實情況。與此同時企業(yè)的物流部門所屬的人員眾多，各種人員對運輸成本的統(tǒng)計存在著較大差別，從而導(dǎo)致運輸成本的核算工作進展緩慢。有些部門故意夸大物流運營成本費用，將那些物流運營無關(guān)的費用也計入物流運營成本中。這種情況的反復(fù)出現(xiàn)，會使企業(yè)經(jīng)濟遭受嚴重的損失。
4.物流成本報表信息不完整。物流運營成本會在產(chǎn)品出售的過程中，被自動分配到商品生產(chǎn)成本、宣傳成本、管理成本中，因此產(chǎn)品的物流運營成本并沒有在企業(yè)財務(wù)報表中得到顯示。這樣的成本核算體系不能對真實的物流運營成本進行統(tǒng)計，因此得到的企業(yè)運輸成本也就不準確。同等的資本投入得不到同等的資本產(chǎn)出，無疑會削減企業(yè)的產(chǎn)品銷售利潤。企業(yè)投資者、政府部門、物流企業(yè)在無法獲得準確物流運營成本的情況下，不能順利開展各自的工作。這種物流運營成本統(tǒng)計表的缺失，會對產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、企業(yè)投資者、政府部門、物流企業(yè)等部門的工作造成嚴重影響，也會直接影響企業(yè)未來的發(fā)展狀況。
三、企業(yè)物流成本會計核算的改進策略
1.統(tǒng)一物流成本會計核算對象。會計核算體系的改革，首先要從物流運營的整個流程入手。企業(yè)的物流運營活動包括一系列的包裝運輸、存儲配送過程，會計核算體系要對從物流成本的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，來控制物流運營的成本。在物流運營中會產(chǎn)生各種各樣的額外費用，會計核算體系會準確核算各項運輸活動的支出情況，并將所有的物流支出統(tǒng)一記錄。除此之外企業(yè)會計核算體系還可以運用其他的核算方式，進行物流運營成本的核算。但各種物流運營成本核算都要具有統(tǒng)一的核算對象，也就是說物流運營成本的主要分類項目要確定，要能夠反映真實的物流運營成本。在統(tǒng)一的物流核算對象的前提下，還可以適當(dāng)加入其他的物流成本核算對象，使物流成本核算體系具有更高的完整性。
2.健全物流成本的核算程序。企業(yè)各部門人員要做好自身的物流運營工作，在物流運營過程中控制物流成本。會計核算體系需要準確預(yù)估、核算物流成本，根據(jù)核算出的數(shù)據(jù)有效控制物流運營成本。同時會計核算部門的工作人員還要不定時檢查各個物流崗位員工的工作狀況，監(jiān)督員工履行各自的職責(zé)，按照企業(yè)要求完成物流運營任務(wù)。健全的物流成本的核算程序，是企業(yè)物流運營平穩(wěn)快速發(fā)展的保障。會計核算體系需要制定一套符合企業(yè)發(fā)展的物流核算體系，包括物流核算內(nèi)容的選擇，核算方式的確定，各崗位工作人員職責(zé)的分配等。完整的物流成本核算體系能夠有效提高企業(yè)物流運營的工作效率，也能夠大幅度降低物流運營的成本。會計核算部門還要對物流運營過程中的額外費用支出、利潤分配、責(zé)任分擔(dān)等方面的內(nèi)容，作出詳細的職責(zé)劃分、利益劃分。根據(jù)不同部門的職責(zé)范圍、貢獻大小，分配給各部門相應(yīng)的責(zé)任與利益。最后企業(yè)也要對內(nèi)部的物流存儲、周轉(zhuǎn)支出，進行詳細的統(tǒng)計。通過科學(xué)的規(guī)劃，來降低物流存儲與周轉(zhuǎn)的費用。會計核算體系中的主要環(huán)節(jié)為監(jiān)督，只有會計核算做好監(jiān)督統(tǒng)計工作，才能有效降低物流成本的運營支出。
3.構(gòu)建科學(xué)的會計核算體系。會計核算體系的構(gòu)建，以基于活動的成本管理方法為基礎(chǔ)?；诨顒拥某杀竟芾矸椒▽⑽锪鬟\營中的主要成本因素作為研究對象，進行物流運營成本的主要類目研究。同時還會根據(jù)不同企業(yè)的物流運營支出情況，增加其他的物流成本核算項目。這種主要核算項目加次要核算項目的核算方式，一方面能夠?qū)ζ髽I(yè)物流成本的主要項目進行統(tǒng)計，保證物流成本的準確性;另一方面也能夠?qū)Σ煌髽I(yè)的其他物流成本進行適當(dāng)添加，保證物流成本核算的完整性。除此之外這種核算方式還能夠減輕會計核算部門的核算負擔(dān)，產(chǎn)生良好的統(tǒng)計結(jié)果。若企業(yè)同時擁有產(chǎn)品生產(chǎn)、物流運營兩方面的業(yè)務(wù)，物流成本的會計核算會更加的方便快捷，也會將物流成本降至最低。物流成本需要按照一定的規(guī)章制度進行統(tǒng)計，也要根據(jù)企業(yè)不同的物流運營情況進行成本項目的添加。因此恰當(dāng)?shù)奈锪鞒杀竞怂泱w系，能夠保證物流運營業(yè)務(wù)的順利開展。目前企業(yè)主要使用以下幾種會計核算方式，開展自身的物流成本核算工作：(1)單軌制。單軌制是對原有成本核算體系的擴充，通過物流成本核算體系與其他成本核算體系的結(jié)合，形成企業(yè)完整的會計核算體系。會計核算部門在進行財務(wù)報表核算時，會將物流成本、其他企業(yè)生產(chǎn)銷售成本共同列入財務(wù)報表中。但在制作賬本的過程中，仍是把物流運營成本作為單獨的項目進行記錄，物流成本會單獨記錄在物流會計賬本中。(2)雙軌制。與單軌制相對應(yīng)的物流成本核算體系，是雙軌制物流成本核算體系。雙軌制的物流成本把物流成本單獨從企業(yè)成本中剝離出來，通過設(shè)置獨立統(tǒng)計方式、獨立賬本的模式，開展物流成本的核算工作。雙軌制物流成本核算體系，不僅能夠統(tǒng)計企業(yè)的實際物流成本，而且能夠統(tǒng)計與物流成本相關(guān)的其他企業(yè)的活動。雙軌制物流成本核算體系，主要記錄那些與企業(yè)有利益關(guān)系的合作伙伴的物流資金活動。這樣的核算方式能準確統(tǒng)計各種物流資金的流動情況，企業(yè)高層在瀏覽物流資金的流向后，能對那些耗費資金巨大的物流項目進行改進，也能夠指導(dǎo)企業(yè)接下來的物流工作。無論是單軌制還是雙軌制的物流成本核算體系，都要制定一套完整的物流核算計劃。通過嚴格執(zhí)行、嚴格監(jiān)督物流運營活動，逐漸降低企業(yè)的物流成本。
4.完善會計信息披露制度。隨著物流成本的不斷增長，企業(yè)物流成本會計核算體系也要不斷的補充與完善。會計核算報表要能夠體現(xiàn)企業(yè)物流運營的真實情況，根據(jù)企業(yè)物流部門項目的增加、人員的調(diào)動情況，不斷增加或者刪減報表中的內(nèi)容。企業(yè)會計核算表包括多方面內(nèi)容，主要統(tǒng)計物流運營過程中的虧損、營利情況，以及統(tǒng)計分析物流運營的現(xiàn)金流向等。企業(yè)物流的會計核算表可以按照各種物流部門進行統(tǒng)計，通過統(tǒng)計不同職能部門的物流成本情況，歸納總結(jié)形成會計統(tǒng)計核算表;還可以根據(jù)物流的具體項目進行統(tǒng)計，通過統(tǒng)計各種物流項目的成本支出，來制作出物流會計核算表。企業(yè)只能運用一種統(tǒng)計方式進行物流成本支出的統(tǒng)計，多種統(tǒng)計方式的疊加不利于企業(yè)統(tǒng)計工作的順利開展。同時企業(yè)也要按時公布物流成本支出的信息，企業(yè)高層也要不定時的查看企業(yè)物流成本的支出情況。政府部門也要不定時查看企業(yè)的物流成本支出信息，以便于管理監(jiān)督工作的順利開展。企業(yè)、政府、物流部門內(nèi)部三方面的共同努力，能夠有效降低企業(yè)的物流成本支出。
四、結(jié)束語
企業(yè)物流成本是企業(yè)生產(chǎn)成本的重要組成部分，但物流成本常常被企業(yè)的管理者所忽視。企業(yè)物流成本需要一套完整的會計核算體系，對其進行監(jiān)督、控制與整改。物流會計核算體系所承擔(dān)的主要任務(wù)為，控制與降低企業(yè)物流成本，盡可能獲得更多的物流利潤。單軌制的物流會計核算體系，能夠在減輕物流核算工作量的情況下，產(chǎn)生良好的核算效果。雙軌制的物流會計核算體系，能夠更加清晰的統(tǒng)計企業(yè)的物流成本信息。兩種物流會計核算方式，都能夠有效降低企業(yè)的物流成本。
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成本會計研究本科生畢業(yè)論文范文篇三
《 高職成本會計課程教學(xué)問題與改革 》
摘要：《成本會計》課程系統(tǒng)性強、計算量大、公式多、計算復(fù)雜，在教學(xué)過程中存在理論內(nèi)容偏多，教學(xué)方法和手段單一，不同教師間課程標準執(zhí)行不統(tǒng)一，教學(xué)考評方式不靈活等問題，從而影響了教學(xué)效果;因此，教學(xué)改革中，在理論內(nèi)容講活、講透的基礎(chǔ)上應(yīng)加強實踐教學(xué)，并采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段，制定并執(zhí)行統(tǒng)一的課程標準，采用多元化的考評方式。
關(guān)鍵詞：成本會計;課程;改革
《成本會計》課程內(nèi)容，在助理會計師資格考試中占有很重要的份額，它又是高職會計專業(yè)的職業(yè)核心能力課程之一。該課程在企業(yè)財務(wù)會計實踐中，實用性和技能性很強。因此，《成本會計》課程教學(xué)效果的好壞，關(guān)系到會計專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到會計學(xué)生初級會計資格的通過率，關(guān)系到學(xué)生的就業(yè)，關(guān)系到以后學(xué)生再學(xué)習(xí)和工作的潛力。因此，分析《成本會計》課程區(qū)別于其它會計課程的特點，挖掘成本會計教學(xué)中存在的問題，加強《成本會計》課程教學(xué)改革是一項任重而道遠的任務(wù)。
一、《成本會計》課程的特點
《成本會計》課程是高職會計專業(yè)繼《基礎(chǔ)會計》《財務(wù)會計》課程之后的又一門職業(yè)核心能力課程，《成本會計》課程與其它會計課程相比，具有理論性強、系統(tǒng)性強和操作性強的特點，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
1.課程內(nèi)容系統(tǒng)性較強
《基礎(chǔ)會計》《財務(wù)會計》課程，每個知識模塊之間的關(guān)聯(lián)性度不大，如：貨幣資金的核算、固定資產(chǎn)的核算、長期股權(quán)投資的核算由于不同的資產(chǎn)有著不同的特點，在核算時無論是會計科目的設(shè)置還是會計分錄的編制各有其自己的特點，彼此之間的關(guān)聯(lián)性不大。《成本會計》課程有其自身的特點，各部分內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，要素費用的分配所計算出來的數(shù)據(jù)要傳遞給輔助生產(chǎn)費用，輔助生產(chǎn)費用歸集來的費用又要分配給制造費用、管理費用，進而才能歸集出本月的生產(chǎn)費用，才能在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配。這也就意味著以上環(huán)節(jié)中的任何一環(huán)計算有誤的話，都無法正確地計算出產(chǎn)品成本來。
2.計算量大，分配方法多，公式多
《成本會計》課程在教學(xué)中涉及到分配方法的內(nèi)容很多，如：要素費用分配中包括原材料費用的分配、燃料費用的分配、工資薪酬的分配、輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配、制造費用的歸集與分配等。而每個要素費用分配都有五、六種分配方法，不同企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品，由于每個企業(yè)的規(guī)模不同，管理的要求也不同，在選擇分配方法時會有一定的差別。生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品分配時有七種分配方法，并且每種分配方法都有自己的使用范圍。在成本核算時，由于企業(yè)生產(chǎn)工藝流程、組織方式和管理要求不同，同一個企業(yè)在不同時期內(nèi)對成本資料的要求也會用差別，這樣就會在品種法、分批法、分步法、定額法等方法中做出不同的選擇，這些方法計算量大、公式多，不同的方法之間有一定的區(qū)別又有一定的相似性。學(xué)生在初次學(xué)習(xí)時，由于只注重具體方法的學(xué)習(xí)，很容易導(dǎo)致總體把握不準，應(yīng)用起來也比較困難。
3.表格多，計算錯綜復(fù)雜
《基礎(chǔ)會計》《財務(wù)會計》課程的特點是經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生后根據(jù)原始憑證，編制記賬憑證，經(jīng)濟業(yè)務(wù)中涉及的計算量較小，主要訓(xùn)練學(xué)生編制會計分錄的能力。而《成本會計》課程，由于計算量較大，僅僅根據(jù)最原始的單據(jù)很難做出正確的憑證，所以往往通過編制表格的方式來完成大量、錯綜復(fù)雜的計算。
二、《成本會計》課程教學(xué)中存在的問題
1.教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置偏重于理論
雖然，近幾年各種高職高專成本會計教材層出不窮，但是從內(nèi)容上來看基本上都是以制造業(yè)成本核算為主線，即：成本會計核算基本知識———要素費用的核算———生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配———產(chǎn)品成本計算方法。在內(nèi)容體系上，每一部分內(nèi)容首先是大量的理論知識做鋪墊，然后是核算舉例，涉及到實踐的內(nèi)容很少，給學(xué)生的感覺就是在運用各種不同的分配方法進行計算，似乎脫離了會計實際工作。
2.教學(xué)方法和教學(xué)手段單一
《成本會計》課程在教學(xué)中，大多數(shù)教師仍然是按照課本教學(xué)體系內(nèi)容，以講授為主，適當(dāng)?shù)匾肷贁?shù)案例。在教學(xué)手段上，大多數(shù)教師采用板書和教學(xué)課件相結(jié)合。隨著高職會計學(xué)生招生數(shù)量的增加，教師的工作量加大，采用更多新穎的教學(xué)方法和教學(xué)手段的較少，無法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)本門課程的積極性，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不大，甚至有厭學(xué)情緒。
3.不同教師間課程標準執(zhí)行難以統(tǒng)一
目前，大多數(shù)高職院校都制定了課程標準，課程標準在執(zhí)行的時候，由于不同授課教師的責(zé)任心不同，具體教學(xué)內(nèi)容處理方式不同，教學(xué)效果會有一定的差異。
4.教學(xué)考評方式不夠靈活
由于受各方面條件的限制，目前成本會計課程考評方式，仍是以期末閉卷考試為主，輔助以平時成績。閉卷考試的弊端是讓學(xué)生在考前臨時抱佛腳，不管有沒有理解，能應(yīng)付考試就行了。這種考核方式導(dǎo)致學(xué)生考試過后就會忘記所學(xué)內(nèi)容，不利于學(xué)生各項實踐技能的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
三、《成本會計》課程教學(xué)改革思路
1.將理論內(nèi)容講透、講活，加強實踐環(huán)節(jié)
在《成本會計》課程中計算和習(xí)題占了很大比例，但是要培養(yǎng)學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)的能力和工作潛力，理論教學(xué)內(nèi)容是必不可少的。因此，在講述理論內(nèi)容時，盡可能將復(fù)雜的問題簡單化，將抽象的問題具體化，將生僻的問題生活化。加強實踐教學(xué)，在《成本會計》課程教學(xué)中可采用課堂提出問題———學(xué)生回答———教師點評，課后習(xí)題、模擬企業(yè)操作等形式。這三種形式，可以相互配合，交叉進行。課堂上為調(diào)動學(xué)生的積極性，提出問題讓學(xué)生帶著問題去思考并回答，教師點評并有針對性的講解，講解之后，立即出一些相關(guān)自測題讓學(xué)生做，這樣能更有效地利用課堂時間;每周布置學(xué)生做一次課后習(xí)題，這樣可以使學(xué)生及時復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容;每月布置一次模擬實驗，模擬企業(yè)操作把學(xué)生置身于會計實務(wù)工作過程當(dāng)中，這樣可以加深學(xué)生對成本會計理論知識的理解和掌握。
2.采用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段
《成本會計》課程教學(xué)中，由于每一知識單元的特點不同，教學(xué)方法的選擇上也應(yīng)有所不同。如：在講授成本會計核算基礎(chǔ)知識、會計報表分析時，可采用適當(dāng)?shù)陌咐虒W(xué)，這樣可以加深學(xué)生對基礎(chǔ)理論知識的理解和掌握;在講授要素費用分配時，可以采用分組討論的方法，從而掌握不同分配方法的優(yōu)缺點和適用范圍;在講授品種法、分批法、分步法時，可以帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)車間觀看產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程，從而加深學(xué)生對不同成本計算方法的認識;在進行模擬企業(yè)實驗時，可以讓學(xué)生在會計綜合實訓(xùn)室里，操作會計軟件來完成。在教學(xué)手段的選擇上，也不僅局限于某種形式。在案例講解和復(fù)雜表格計算時，采用多媒體教學(xué)可以節(jié)約大量的時課堂間，給學(xué)生提供更多的知識量;在約當(dāng)產(chǎn)量比例分配法講解時，采用EXCEL表格和板書的形式，可以加深學(xué)生對不同情況下約當(dāng)量的印象，以便更好的掌握該知識點;在模擬企業(yè)實驗時，盡可能采用完全仿真的實訓(xùn)單據(jù)，可以增加學(xué)生對原始憑證的感性認識?？傊?，應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段，從而達到提高教學(xué)效果的目的。
3.制定課程標準，強化實施
制定并執(zhí)行統(tǒng)一的《成本會計》課程標準，可以提高教師的教學(xué)水平，縮小不同班級教學(xué)質(zhì)量的差異。在制定課程標準過程中，教師之間要經(jīng)常交流，以便制定的課程標準切實可行。在執(zhí)行課程標準過程中，學(xué)校相關(guān)部門要加強督導(dǎo)，并將其作為教師教學(xué)質(zhì)量考核的重要內(nèi)容。根據(jù)教學(xué)對象的不同，課程標準也要適時調(diào)整，在每一輪教學(xué)完成之后，教師之間應(yīng)及時反饋教學(xué)中遇到的問題，對原有的課程標準進行定期完善和修訂。此外，教師要經(jīng)常研討，加強交流，定期到企業(yè)掛職鍛煉，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合水平，不斷縮小由于教師個體差異導(dǎo)致的教學(xué)質(zhì)量差異。
4.采用多元化的考評方式
傳統(tǒng)的《成本會計》課程考核分值分配情況是：平時成績20%，期末考試成績80%。課程改革后，考核方式采用多元化的過程考核。課前預(yù)習(xí)成績占10%，由學(xué)習(xí)小組評定分數(shù);課堂發(fā)言(包括出勤)占10%，由老師評定(對于沒有發(fā)言的學(xué)生按平均分計算);課堂測試占10%，由授課教師根據(jù)回答問題情況做出評定;課后習(xí)題占10%，由授課教師根據(jù)學(xué)生對習(xí)題的理解和正確率來做出評定;單元測試占10%，每個單元出一份小試卷，檢測學(xué)生學(xué)習(xí)的情況;模擬企業(yè)實驗占20%，可以借助于財務(wù)軟件，讓學(xué)生在電腦上操作，根據(jù)每位學(xué)生的操作情況和實訓(xùn)正確率，軟件會自動評分;期末考試占30%，主要考核學(xué)生對這門課程的整體掌握情況。過程考核之間彼此獨立又環(huán)環(huán)相扣，通過過程考核，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，達到提高教學(xué)質(zhì)量的目標。
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