高校圖書館分類編目現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
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王巍1由 分享
摘 要:圖書分類編目是圖書館業(yè)務的基礎工作,是圖書加工處理的中心,近年我國分類圖書編目雖然取得了較大的發(fā)展,但仍有很多的問題和不足。本文通過分析我國編目工作的現(xiàn)狀,討論分類編目領域中存在的一些急待解決的課題,并預測其未來的發(fā)展趨勢。
關鍵詞:高校圖書館 分類編目 發(fā)展趨勢
高校圖書館分類編目工作是圖書館編目工作的一個分支,是學生、教師及時、準確地找到自己所需書目的重要渠道。它是采購與典藏流通工作之間必不可少的中間環(huán)節(jié),分類編目質量的優(yōu)劣與編目數(shù)量多少,直接影響到館藏數(shù)據(jù)庫建設及文獻資源的開發(fā)利用,其重要性不容忽視。隨著學校圖書館圖書數(shù)量的不斷增加,圖書類型逐漸多樣化,科學技術飛速發(fā)展,我國分類圖書編目出現(xiàn)了一些亟待解決的問題,這些問題成為嚴重阻礙高校圖書館編目發(fā)展的突出難題。
一、高校圖書館分類編目的現(xiàn)狀
?。ㄒ唬┓诸惥幠繑?shù)據(jù)的共享性差
由于目前《中國圖書館分類法》還沒有作為強制標準在各個圖書館使用,除中圖法外,《中國科學院圖書館圖書分類法》、《中國人民大學圖書館圖書分類法》、《武漢大學圖書館圖書分類法》、《中小型圖書館圖書分類法》等均為國內一些圖書館使用。就是不同的圖書館使用的同是中圖法來進行圖書分編,也存在館藏使用本問題,那就是不同的圖書館會根據(jù)機構的特點和保持分編連續(xù)性而制定中圖法使用時的一些具體細則,這些細則允許分類時可以自行確定一些對該館而言比較重要的圖書的分類類目,如一些醫(yī)學院校圖書館把法醫(yī)學DF795方面的圖書直接分類至R89,即將R醫(yī)藥衛(wèi)生類目中的交替類目[R89]法醫(yī)學啟用為正式類目,這可能也是按照圖書分類時的最大使用原則而規(guī)定的。因此,分類編目數(shù)據(jù)一致性比較差,很難直接為不同的圖書館共同使用。
?。ǘ┓诸惥幠康馁|量和效率有待提高
目前,我國圖書館的分類圖書常常按照編目者的個人習慣和興趣編目,脫離了讀者心理;分類圖書編目工作較為復雜,圖書編目工作人員的素質普遍不高,編目分類圖書的速度有待提高;宣傳力度不夠,新書完成分類編目工作之后,往往就安靜地放在書架上,沒有新書通報,也沒有利用網絡優(yōu)勢實現(xiàn)圖書館信息資源共享。
提高圖書分類編目的質量和效率,更好地為教學科研服務,是分編部門改革創(chuàng)新的要求,也是圖書分類編目工作者研究的一項新課題。但我國高校圖書館分類編目工作的質量較差,效率較低,這種狀況顯然不能適應現(xiàn)代化圖書館工作要求,更不能滿足教學科研的需求。
?。ㄈ┚W絡環(huán)境帶來的新的機遇和挑戰(zhàn)
高速信息網絡的發(fā)展使傳統(tǒng)意義上的圖書館向自動化、數(shù)字化、網絡化轉變,這種轉變給圖書館分類編目工作帶來了前所未有的影響。
傳統(tǒng)的圖書館是封閉型的,尤其是在手工操作的情況下,分類編目工作范圍有嚴格的界限,分工也很細。而在網絡環(huán)境下,對館藏文獻進行分類編目,就不再是在一個封閉環(huán)境里對文獻的一般加工,而是處在開放動態(tài)的網絡環(huán)境中對紛繁的信息進行組織分類。由于知識信息急劇增長,高校圖書館逐步向社會開放,因而信息的組織和加工必須擴大,分類編目工作的范圍也相應擴大,要對網上全文信息、數(shù)據(jù)庫信息以及網頁信息等非文獻型信息進行編目,增加圖書館信息資源的儲存量、檢索量。
?。ㄋ模﹫D書館自身力量不足,編目工作大量增加
20世紀90年代末,國家對高等教育進行改革,各高校紛紛合并重組,規(guī)模不斷擴大,招生數(shù)量成倍增加,學生與圖書館藏書之比按教育部評估標準遠遠不夠。為了解決圖書數(shù)量不夠的問題,各高校均投入大量經費,突擊購買圖書資料,造成圖書館編目業(yè)務工作量增加,大批新購圖書積壓,影響了上架流通。
?。ㄎ澹┓诸惥幠坎灰?guī)范
隨著計算機這種現(xiàn)代化的設備興起,讀者利用計算機檢索查詢所需閱讀的文獻資料,這樣既方便,又節(jié)省時間。但是,一些分類編目人員在編目過程中出現(xiàn)編目標準不科學、不統(tǒng)一、不規(guī)范的現(xiàn)象,出現(xiàn)了一書相類似內容的書被分為二種分類號,流通部門放置在不同的位置的現(xiàn)象,造成錯查、漏查等后果,給教學、科研工作帶來了困難。
關鍵詞:高校圖書館 分類編目 發(fā)展趨勢
高校圖書館分類編目工作是圖書館編目工作的一個分支,是學生、教師及時、準確地找到自己所需書目的重要渠道。它是采購與典藏流通工作之間必不可少的中間環(huán)節(jié),分類編目質量的優(yōu)劣與編目數(shù)量多少,直接影響到館藏數(shù)據(jù)庫建設及文獻資源的開發(fā)利用,其重要性不容忽視。隨著學校圖書館圖書數(shù)量的不斷增加,圖書類型逐漸多樣化,科學技術飛速發(fā)展,我國分類圖書編目出現(xiàn)了一些亟待解決的問題,這些問題成為嚴重阻礙高校圖書館編目發(fā)展的突出難題。
一、高校圖書館分類編目的現(xiàn)狀
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由于目前《中國圖書館分類法》還沒有作為強制標準在各個圖書館使用,除中圖法外,《中國科學院圖書館圖書分類法》、《中國人民大學圖書館圖書分類法》、《武漢大學圖書館圖書分類法》、《中小型圖書館圖書分類法》等均為國內一些圖書館使用。就是不同的圖書館使用的同是中圖法來進行圖書分編,也存在館藏使用本問題,那就是不同的圖書館會根據(jù)機構的特點和保持分編連續(xù)性而制定中圖法使用時的一些具體細則,這些細則允許分類時可以自行確定一些對該館而言比較重要的圖書的分類類目,如一些醫(yī)學院校圖書館把法醫(yī)學DF795方面的圖書直接分類至R89,即將R醫(yī)藥衛(wèi)生類目中的交替類目[R89]法醫(yī)學啟用為正式類目,這可能也是按照圖書分類時的最大使用原則而規(guī)定的。因此,分類編目數(shù)據(jù)一致性比較差,很難直接為不同的圖書館共同使用。
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目前,我國圖書館的分類圖書常常按照編目者的個人習慣和興趣編目,脫離了讀者心理;分類圖書編目工作較為復雜,圖書編目工作人員的素質普遍不高,編目分類圖書的速度有待提高;宣傳力度不夠,新書完成分類編目工作之后,往往就安靜地放在書架上,沒有新書通報,也沒有利用網絡優(yōu)勢實現(xiàn)圖書館信息資源共享。
提高圖書分類編目的質量和效率,更好地為教學科研服務,是分編部門改革創(chuàng)新的要求,也是圖書分類編目工作者研究的一項新課題。但我國高校圖書館分類編目工作的質量較差,效率較低,這種狀況顯然不能適應現(xiàn)代化圖書館工作要求,更不能滿足教學科研的需求。
?。ㄈ┚W絡環(huán)境帶來的新的機遇和挑戰(zhàn)
高速信息網絡的發(fā)展使傳統(tǒng)意義上的圖書館向自動化、數(shù)字化、網絡化轉變,這種轉變給圖書館分類編目工作帶來了前所未有的影響。
傳統(tǒng)的圖書館是封閉型的,尤其是在手工操作的情況下,分類編目工作范圍有嚴格的界限,分工也很細。而在網絡環(huán)境下,對館藏文獻進行分類編目,就不再是在一個封閉環(huán)境里對文獻的一般加工,而是處在開放動態(tài)的網絡環(huán)境中對紛繁的信息進行組織分類。由于知識信息急劇增長,高校圖書館逐步向社會開放,因而信息的組織和加工必須擴大,分類編目工作的范圍也相應擴大,要對網上全文信息、數(shù)據(jù)庫信息以及網頁信息等非文獻型信息進行編目,增加圖書館信息資源的儲存量、檢索量。
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20世紀90年代末,國家對高等教育進行改革,各高校紛紛合并重組,規(guī)模不斷擴大,招生數(shù)量成倍增加,學生與圖書館藏書之比按教育部評估標準遠遠不夠。為了解決圖書數(shù)量不夠的問題,各高校均投入大量經費,突擊購買圖書資料,造成圖書館編目業(yè)務工作量增加,大批新購圖書積壓,影響了上架流通。
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隨著計算機這種現(xiàn)代化的設備興起,讀者利用計算機檢索查詢所需閱讀的文獻資料,這樣既方便,又節(jié)省時間。但是,一些分類編目人員在編目過程中出現(xiàn)編目標準不科學、不統(tǒng)一、不規(guī)范的現(xiàn)象,出現(xiàn)了一書相類似內容的書被分為二種分類號,流通部門放置在不同的位置的現(xiàn)象,造成錯查、漏查等后果,給教學、科研工作帶來了困難。